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2022六年级数学下册4比例2正比例和反比例正比例同步作业新人教版.doc

1、 正比例 1.填空。 (1)因为P︰Q=15.4,所以P和Q成( )关系。 (2)如果a×b=c,那么当a一定时,( )和( )成正比例关系;当b一定时,( )和( )成正比例关系。 (3)x与y成正比例关系,试填写下表。 x 20 60 480 120 y 2.5 6 0.5 (4)如果y=3x,那么x和y成( )比例关系,x与y的比值为( )。 2.判断下面各题中的两种量是否成正比例关系,并说明理由。 (1)一辆汽车以每小时80千米的速度从合肥匀速开往南京,行驶的路程和所用的时间。 (2)平行

2、四边形的底一定,它的面积与高。 (3)一堆煤,已烧的吨数与剩下的吨数。 3.选择。 (1)成正比例关系的两种量在变化过程中,一种量缩小,另一种量就( )。 ①扩大 ②缩小 ③不变化 ④无规律 (2)下面各题中,两种量成正比例关系的是( )。 ①出油率一定,油的质量和油料作物的质量 ②给一间教室铺地,每块方砖的面积和所需方砖的块数 ③圆的半径和圆的面积 (3)如果两种量成正比例关系,那么这两种量在变化时的规律是它们的( )不变。 ①和 ②差 ③积 ④商 (4)能表示x和y成正比例关系的式子是( )。 ①x+y=7 ②xy=12 ③

3、 ④x-y=1 4.下面的图象反映的是购置两种练习本的数量和总价的变化情况。 (1)甲、乙两种练习本的数量与总价是否成正比例关系? (2)估计一下,购置5本甲种练习本需要多少元?2.8元可以买几本甲种练习本? (3)从图上看,哪种练习本廉价些? 5.x与y相等,那么x与y成正比例关系吗?请说明理由。 答案 1.(1)正比例 (2)c b(或b c) c a(或a c) (3) 200 40 (4)正 2.(1)成正比例关系,理由略 (2)成正比例关系,理由略 (3)不成正比例关系,理由略 3.(1)② (2)① (3)④ (4)③ 4.(1)成正比例关系 (2)2.0元 7本 (3)乙 5.成正比例关系,因为它们的比值一定

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