2015执业药师药事管理与法规练习题3.docx

一、单选题(每题1分，每题的备选答案中只有一个最佳答案。)
   第 1 题
　　处方药名称与该药品的商标、生产企业字号相同的是( )
　　A.以处方药名称或以处方药名称注册的商标 以及企业字号为各种活动冠名
　　B.不得以处方药名称注册的商标以及企业字 号为活动冠名
　　C.不得以处方药名称以及企业字号为活动 冠名
　　D.不得以处方药名称以及处方药名称注册的 商标为活动冠名
　　E.不得以处方药名称或以处方药名称注册的 商标以及企业字号为各种活动冠名
　　【答案】：E
　　第 2 题
　　国家中药品种保护审评委员会的主要职责 是( )
　　A.负责药品试行标准转为正式标准的技术审 核工作
　　B.负责组织国家中药保护品种的技术审查和 审评工作
　　C.负责组织对药品注册申请进行技术审评
　　D.对取得认证证书的单位实施跟踪检查和监 督抽查
　　E.承担药学研究、工程类高级技术职称的评审
　　【答案】：B
　　第 3 题
　　药品批发和零售连锁企业药品出库应进行的 是( )
　　A.生化检测B.抽样检査
　　C.复核和质量检査D.质量核对 E.化学分析
　　【答案】：C
　　第 4 题
　　美沙酮的英文名称是( )
　　A. Methadone B. Metaocime
　　C. MethyIdesorphirve D. Metopon
　　E. Myrophine
　　【答案】：A
　　第 5 题
　　药品仓储的色标管理的统一标准是( )
　　A.待验药品库(区)、退货药品库(区)为 黄色;合格药品库(区)、零货称取库 (区)、待发药品库为绿色
　　B.待验药品库(区)、退货药品库(区)为 黄色;不合格药品库(区)为红色
　　C.待验药品库(区)、退货药品库(区)为 黄色;合格药品库(区)、零货称取库 (区)、待发药品库为绿色;不合格药品库 为红色
　　D.待验药品库(区)、退货药品库(区)为 橙色;合格药品库(区)、零货称取库 (区)、待发药品库为白色
　　E.待验药品库(区)、退货药品库(区)为 橙色;不合格药品库(区)为红色
　　【答案】：C
　　第 6 题
　　生产、销售的假药被使用后，认定为对人体健 康造成特别严重危害的是( )
　　A.致人残疾的或其他严重后果的
　　B.致十人以上重伤或其他严重后果的
　　C.致人严重残疾、三人以上重伤、十人以上轻 伤或造成其他特别严重后果的
　　D.致二十人轻伤或其他严重后果的
　　E.致人轻伤、重伤的
　　【答案】：C
　　第 7 题
　　医疗机构储存药品应当制订和执行( )
　　A.相关的药品保管、养护制度，保证药品质量
　　B.有关药品保管、养护的制度，并采取必要 的冷藏、防冻、防潮、避光、通风、防火、 防虫、防鼠等措施，保证药品质量
　　C.冷藏、防冻、防潮、避光、通风的相关管 理办法，以保证药品质量
　　D.防火、防虫、防鼠等相关的管理措施，保 证药品质量
　　E.与《药品管理法》的要求相符的相关制度 和措施，保证药品质量
　　【答案】：B
　　第 8 题
　　法律、法规所指毒品数量是()
　　A.以查证属实的走私、贩卖、运输、制造、非 法持有毒品的数量计算，不以纯度计算
　　B.以查证属实的走私、贩卖、非法持有毒品的 数量计算
　　C.以查证属实的运输、制造、非法持有毒品的 数量计算
　　D.以查证属实的运输、制造、非法持有毒品 的纯度计算
　　E.以查证属实的走私贩卖、非法持有毒品的 纯度计算
　　【答案】：A
　　第 9 题
　　药品零售和零售连销门店在零售中处方审核 人应是( )
　　A.药师以上的专业技术职称
　　B.执业药师
　　C.中级以上各种专业技术职称
　　D.执业药师或有药师以上的专业技术职称
　　E.药师或相关专业的中级专业技术职称
　　【答案】：D
　　第 10 题
　　药品广告不得含有涉及( )
　　A.公共信息，包括各类疾病的信息，或医药 科学以外的科技成果
　　B.公共信息，包括经济社会发展成果，或医 药科学以外的科技成果
　　C.公共信息、公共事件或其他与公共利益相 关联的内容，如各类疾病信息、经济社会 发展成果或医药科学以外的科技成果
　　D-公共事件内容，以免误导消费者
　　E-其他与公共利益相关联的内容，以免影响 患者的心理因素
【答案】：C
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2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：