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2022苏教版五年级第一学期语文期末试卷.doc

1、五年级语文上册期末试题一、看拼音,写词语。kun di jng zhn i di dun y ju b dn w hi jin fng x cu shu b j l j bin c yo shi ji sho w y p to min l dun lin 二、给以下加点的字选择正确的读音。卧佛f f 按捺ni n不住 卧剥b bo 逢png fn蒙还hi hun招 金蝉脱壳qio k 给j i予 银弦xun xin三、把以下词语补充完整。 声 色 名 其实 自相 盾 不 为奇 喜假设 奋笔 书 火纯 半途而 戛然而 慷 激昂 千锤百 满天下 春三月 奔 不 迫不 待 览群书 如同白 四、按要求

2、完成下了句子。1、用谚语、歇后语填空。1妈妈常常嘱咐小强,学校里虽然有老师的辛勤培养,但成才的关键还是要看自己。这就叫 。2李时珍翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医,尝药草,经过二十几年的不懈努力,终于写成了药学巨著?本草纲目?。这真是 啊!2、如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?给句子换个说法,意思不变。3、对于观察,是我们少年儿童必不可少的,前苏联教育家苏霍姆林斯基认为观察是 的最重要的能源;正如俄国生理学家、心理学家巴普洛夫所说“ ,意大利天文学家加利略所说“ 4、金茂大厦真高呀,_。把句子补充完整五、结合课文内容填空。171 ,突然闭口立。 只在此山中, 。2这些彩塑 , 。

3、有 的菩萨,有 的天王,还有 的力士。3树枝像 一般,绿得 。湖里有十来枝荷花,花苞上 ,荷叶上水珠 。4、?林冲棒打洪教头?这篇课文选自_,作者是_。这部小说成功塑造了一百零八位英雄好汉的形象,如宋江、_、_、_它是中国四大古典小说之一,其它三部是_、_、_。 5一学期快要结束了,伟大的人民教育家_的话语还在我们耳畔回响:如果我们每天都这样的问问自己,这样地_自己,我们就一定能在_、_、_ _、_各方面有长足的进步。6、我国地大物博,幅员辽阔,有着悠久的历史、文化。学了本册课文后,你最想去哪里游玩?给我们简要介绍一下那儿景点的特色。_7、本学期我们学习了好几首诗词,你最喜欢哪一首?请把它写下

4、来。_8、本学期我们还学习了好几那么成语故事和寓言故事,成语故事有_、_、_,寓言故事有_、_其中给你启发最大的是_,从中你明白了_。除此以外,你还读过哪些成语或寓言故事,如_、_、_、_六、阅读。 一?黄鹤楼送别?节选岸边杨柳依依,江上沙鸥点点。友人登上了船。白帆随着江风渐渐远去,消失在蓝天的尽头。李白伫立在江边,只见一江春水hoho dng dng _地流向天边李白按捺不住冲动的心情,随即吟出了kuizhrn ku _的名诗?黄鹤楼送孟浩然之广陵?:故人西辞黄鹤楼,_。_,唯见长江天际流。1、在拼音后面的横线上写成语。2、将诗句补充完整。3、联系上下文理解诗句,选用文中词语解释以下词语。故

5、人:_ 碧空尽:_ 唯见:_ 天际:_ 4、文中“凝视有“看的意思,请你写四个表示“看的词。_ _ _ _(二?莫高窟?节选莫高窟 有精妙绝伦的彩塑, 有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩,有记录 的,有描绘 的,有反映 的,还有描摹 的。其中最 的,是那成百上千的飞天。壁画上的飞天,有的 ,采摘鲜花;有的 ,轻拨银弦;有的 ,自天而降;有的 ,漫天遨游;有的 ,翩翩起舞看着这些精美的壁画,就像是走进了 的艺术殿堂。1、 按原文填空。2、 第一句是_句,有_作用。3、 仿照画线的句子写一句话。_三检查自己 一个名叫吉米的十几岁少年在附近的一家商店前停下来,问该店的主人他是否可以

6、使用一下他的 。得到允许后,他拨通了 。 “你好!是布朗先生吗?我想知道你是否需要请人帮你割草。噢,你已经请到人了吗?他做得好吗?是吗?你确信你不想另雇别人了吗?你肯定?那么,好吧。谢谢你,再见。 当男孩挂上 的时候,无意间听到他的谈话的店主人说:“吉米,你没有得到那份工作,我很遗憾。 “噢,不必担忧。吉米答复,“我已经在为布朗先生工作了。我只是在检查一下我自己。确实,我们是应该经常检查一下我们的。因为只有这样,我们才能及时地发现我们身上存在的缺乏,才能尽快尽早地改正它们。经常检查自己将有助于我们完美自己,取得进步。你检查自己了吗?1阅读短文,填空。4分 。1布朗先生的身份是 ,他已经请到了

7、。布朗先生不想另请割草人,是因为 。 2吉米不知道主人对自己满意不满意,他检查自己的方法是 。2说说短文说明的道理。2分七、作文。三选一题目一:有人说:快乐是劳动,快乐是创造,快乐是给予、是奉献请你围绕“快乐这个话题,选择一两件事情写一篇习作。题目二:题目:我懂得了 提示与要求:同学们,我们一天天长大,渐渐地,我们懂得了勤奋,懂得了孝敬,懂得了尊重,懂得了珍惜,懂得了感恩请先把题目补充完整,再通过一件具体的事,将自己明白的一个道理写出来,注意表达真情实感。题目三: 题目:啊,这个人可真 要求:1先把题目补充完整,可填上“怪“傻“懒“棒“幽默等;2文题中的“这个人一定要是你熟悉的或感兴趣的人,并通过一两件事写出这个人的特点。

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