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2020年元旦联欢会活动总结.pdf

1、20202020 年元旦联欢会活动总结年元旦联欢会活动总结现在已经是 12 月了呢,我们激动人心的元旦联欢会也要开始啦,今天,就先为大家看一看往年元旦联欢节目的总结吧!2020 年元旦联欢会活动总结(1)一、活动目的为了迎接元旦的到来,让同学们感到集体的温暖,并很好的展示自己的才华,增加同学们的胆量、合作能力和实践能力,我们班于 201X 年 12 月 31 日举办了这次班级元旦联欢会。由于前期准备比较充分,联欢会的举办非常顺利并取得了一定的成功。二、前期准备1、在联欢会前由家委会开始对活动的形式、奖品、环境布置用品及人员安排做了细致的准备。2、联欢会前,每个参演同学积极排练节目,家委会和学生

2、干部选拔主持人,最终由曾经担任学校庆六一活动的主持人王 XX 同学和刘 XX 同学担任,他们被任命后,开始准备开场白和一些活动所需的背景音乐。3、联欢会的前三天,由家委会主任、副主任收集好报上来的节目,并合理地排序,然后与主持人们讨论串词。4、联欢会开始的前的三个小时,家委会和学生志愿者们对活动场地进行了装饰布置。每个志愿者及班委都很积极都在挂拉花、吹气球、搬凳子、撕胶布等。由个子较高的男生把彩纸装在灯上,女生主要负责将气球粘在墙上、窗户上及黑板上。三、联欢会进行阶段同学们入座好后,首先由班主任王 XX 老师致新年贺辞。主持人以幽默地方式开场后,迎来 9 名同学带来的舞蹈小苹果,获得大家一致好

3、评。之后便是翟 XX、郑 XX同学的魔术表演更是很有刘 XX 的风范;李 XX 和汪 XX 同学的古筝合奏更是让大家感受到了同学们的多才多艺;在表演过程中还组织了很多有意思的游艺活动。有萝卜蹲、踩气球、抢凳子等等,再次给联欢会带来一阵阵高潮,大家玩的很开心。最后由班主任给表演的同学发放了小奖品,并拍照留念。四、联欢会结束后期同学们一起动手将卫生进行了清扫,对教室进行了恢复。五、活动经验本次活动由于准备充分,所以举办的很成功,主要表现在以下几方面:1、主持人挑选得当,这两名主持人很好地活跃气氛,台词准备充分,配合默契,使得每位同学都玩得很开心。2、同学们十分活跃,积极参与各项活动,每个节目都很好

4、地欣赏,每个游戏都很好地玩到了,奖品也都准备充分。3、各位家委会成员及志愿者积极地准备,很热情,很开心地为班级服务。这次联欢会的举办是非常成功的,不仅给全班的同学留下美好的回忆,更体现了全班同学的相亲相爱和团结一致。在以后的活动中,家委会的成员将在班主任王 XX 老师的领导下更好的认真组织;同学们也会更加积极地参与,更好地团结在一起把活动办得更好更精彩。2020 年元旦联欢会活动总结(2)12 月 31 日上午,在新年即将来临之际,幼儿园举行了庆元旦、迎新年亲子游园会活动,让家长和自己的孩子在欢快笑语中走进新的一年。整个游园会主要以游戏的方式在家长的配合协调下进行的,通过亲子游园活动进一步拉近

5、孩子和父母的关系,培养相互的情感,更能充分地体现幼儿的聪明智慧和肢体的协调性,也让父母体验孩提时的快乐。同时也给孩子搭建了一个自我展示的平台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。在整个活动中家长和孩子们都积极参与,积极配合。现将本次亲子游园会活动进行小结:(一)、园领导重视,精心组织(二)、创设温馨快乐的环境创设(三)、形式多样的游戏活动一、领导重视,精心组织为了成功举办这次亲子游园活动,园领导组织幼儿园的全体老师们从收集材料、创设环境、安排场地、准备道具、选择游戏到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,精心的准备了各种各样的奖品。教师们的团队精神也得到了淋漓尽致的展现。二、创设温馨快乐的环境创设为

6、了给幼儿创设喜庆、欢乐的节日气氛,我班老师一起积极创设新年的节日环境与氛围。在教室的装饰中是以明天会更好为主题,希望幼儿园在园领导的带领下越办越好。在装扮的过程中,也体现了家长与老师之间的互动。家长也剪了各种各样的窗花装饰教室。每个游戏的场地我们也都进行了装饰,让家长一进幼儿园里就能感受到新年的快乐。三、形式多样的游戏活动第一部分是庆元旦、迎新年亲子游园会的开幕式以及园长的感人肺腑地讲话。第二部分是精彩的师幼的舞蹈表演。第三部分是亲子游园活动,我们为孩子精心设计了各种各样的游戏,在操场内都可以看到家长和孩子们爽朗的笑声和有力的加油声!孩子们都融入了这片欢声笑语的海洋中,一起参加这些益智有趣的游

7、戏活动。在齐心协力的游戏活动中,家长跳绳,幼儿夹球。这次游戏活动锻炼了幼儿的手眼协调能力,在活动中有的小朋友平时没有使用过筷子,可在游戏中却能正确地使用筷子夹起乒乓球,令人大吃一惊。而对于一些不会用筷子的小朋友,他们会开动小脑筋,想办法用筷子把乒乓球从一个盒子里放到另一个盒子里。孩子们在玩游戏时十分的专注,当游戏结束后,孩子们收获了很多奖品。每个孩子的脸上都洋溢着幸福的笑容,这次活动让每位幼儿充分的展示了自我,增强了合作意识、参与意识、竞争意识。各种技能技巧也得到了锻炼。也让孩子们体验了成功、合作的快乐。在这次活动中的不足之处是:1、虽然在游戏的环节上我们有两个人,没有将工作进行合理的分配。应分配好谁负责捡球和装球,谁负责数数。2、在游戏环节上准备的不充分,应在之前把游戏进行演示如有问题便进行改进。3、在游戏活动中孩子夹的时候应设置时间。因为很多家长都在后面进行排队,而对于有的孩子不熟练,导致等待的时间过长。

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