去年的树--.pptx

11、去年的树 新美南吉融融化化 剩剩下下 伐伐木木 煤煤油灯油灯寒冷寒冷 砍到砍到 切成切成 一盏灯一盏灯鸟儿到南方去之前答应好朋友树（还要鸟儿到南方去之前答应好朋友树（还要回来唱歌给他听）。第二年春天，鸟儿回来唱歌给他听）。第二年春天，鸟儿从南方回来，却发现（从南方回来，却发现（树不见了）树不见了）。她四处寻访，问了（树根她四处寻访，问了（树根）、（、（大门大门）和（小姑娘和（小姑娘），知道（树变成了灯，知道（树变成了灯火）火）。于是，鸟儿就在火柴点燃的灯火。于是，鸟儿就在火柴点燃的灯火前前（唱起了去年的歌）。（唱起了去年的歌）。鸟儿站在树枝上，鸟儿站在树枝上，天天天天给树唱歌。树给树唱歌。树呢，呢，天天天天听着鸟儿听着鸟儿唱。唱。“再见了，小鸟！明年春天再见了，小鸟！明年春天请请 你回来，还唱歌给我听。你回来，还唱歌给我听。”“好的，我明年春天一定回来，好的，我明年春天一定回来，给你唱歌。请等着我吧！给你唱歌。请等着我吧！”“立在这儿的那棵树，到什立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？么地方去了呀？”“门先生，我的好朋友在门先生，我的好朋友在哪儿，您知道吗？哪儿，您知道吗？”“小姑娘，请告诉我，你小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？知道火柴在哪儿吗？”“立在这儿的那棵树，立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？到什么地方去了呀？”“伐木人用斧子把伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷他砍倒，拉到山谷里去了。里去了。”“门先生，我的门先生，我的好朋友树在哪儿，好朋友树在哪儿，您知道吗？您知道吗？”“树么，在厂子里给切成细条条儿，树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。”“火柴已经用光了。可是，火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。灯里亮着。”“小姑娘，请告诉我，小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？你知道火柴在哪儿吗？”“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”鸟儿问树根：鸟儿问树根：树根回答：树根回答：“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。”鸟儿问大门：鸟儿问大门：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”大门回答：大门回答：“树么，在厂子里给切成 细条条儿，做成火柴，运 到那边的村子里卖掉了。”鸟儿问女孩：鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿 吗？”女孩回答：女孩回答：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这 盏灯里亮着。”鸟儿睁大眼睛，盯着灯火鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看看了一会儿。了一会儿。接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完了歌，鸟儿又对着灯火唱完了歌，鸟儿又对着灯火看看了一会儿，了一会儿，就飞走了。就飞走了。你睁大眼睛，盯着灯火你睁大眼睛，盯着灯火看看了一会儿，想说什么？了一会儿，想说什么？唱完了歌，你又对着灯火唱完了歌，你又对着灯火看看了一会儿，还想说了一会儿，还想说什么？什么？鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。儿。唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会 儿，儿，仿佛在说仿佛在说:“_ _。”好像在说好像在说:“_ _。”小练笔：我想对说 读了这篇感人的童话，你一定有很多话要说，想对谁说呢？(至少选择一个来写至少选择一个来写)对鸟儿说：对鸟儿说：对人们说：对人们说：对作者说：对作者说：对树根说：对树根说：对自己说：对自己说：对大树说：对大树说：