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复习MicrosoftPowerPoint演示文稿模板.pptx

1、1、测量降水量多少的仪器是、测量降水量多少的仪器是()。2、记录每天各种天气现象的表格,我们通常、记录每天各种天气现象的表格,我们通常叫做叫做()。3、人们常常根据的人们常常根据的()多少,来区分晴天、多少,来区分晴天、多云和阴天。多云和阴天。4、()是测量风向的仪器,箭头指向风是测量风向的仪器,箭头指向风()的方向。如北风是由的方向。如北风是由()向向()吹来的风。吹来的风。5、气象学家通常把云分成三类:、气象学家通常把云分成三类:()、()和和()。层云变厚,将会出现毛毛雨、中雨或。层云变厚,将会出现毛毛雨、中雨或()。雨量器云的风向标吹来北南积云云层云云卷云云天气日历雪1、24小时的雨量

2、小于小时的雨量小于10毫米的属于小雨。毫米的属于小雨。()2、风向通常采用八个方位来记录。(、风向通常采用八个方位来记录。()3、降雨概率、降雨概率40%-60%为下雨的可能性很大。为下雨的可能性很大。()4、降水是天气的一个基本特征,它指的就是、降水是天气的一个基本特征,它指的就是下雨。(下雨。()6、云实际上是由无数的小水滴或小冰晶组成、云实际上是由无数的小水滴或小冰晶组成的。(的。()7、黑压压的乌云实际上就是卷云。(、黑压压的乌云实际上就是卷云。()8、积云高于层云,通常与晴好天气相联系。、积云高于层云,通常与晴好天气相联系。()vvvvvxvx1、在我们记录风力的时候,数字“1”表示

3、()A、无风B、微风C、大风2、27读作()A、摄氏二十七度B、二十七度C、二十七摄氏度3、“刚才的雨下得有点大”中的大雨与气象学降水量等级中的大雨()A不是一回事B是一回事ABC、你知道哪些天气符号?请填表。天气现象天气你知道哪些天气符号?请填表。天气现象天气符号今天的天气用符号表示为:(符号今天的天气用符号表示为:()1、一天中(、一天中()气温最高。)气温最高。2判断判断高于层云,看上去像棉花堆一样的高于层云,看上去像棉花堆一样的云叫做卷云。云叫做卷云。()3、当风向标的箭头指向北时,风向是(、当风向标的箭头指向北时,风向是()。)。、东风、北风、南风、东风、北风、南风下午C积云云把看到

4、的云量填充到以下圆里,按照云在天空中所占的多少进行区分。二、判断题二、判断题(每题2分,共18分)1、在同一时刻,室内与室外的温度时相同的。()2、风向标的箭头指向的是风吹来的方向。()3、风速可分为12个等级。()4、旗子微动时的风称为微风。()5、雨量器的容器中雨水的高度值是降水量。()6、室外温度一定比室内温度高。()xxxvvx1、风向标的箭头指向南方,说明当时的风是(、风向标的箭头指向南方,说明当时的风是()A、南风、南风B、北风、北风C、不确定、不确定2、树叶、小树枝和旗被吹动,这时的风速等级是(、树叶、小树枝和旗被吹动,这时的风速等级是()A、0级级B、3级级C、8级级3、哪个温

5、度可以反映当地的气温?(、哪个温度可以反映当地的气温?()A、室内温度、室内温度B、室外温度、室外温度4、下列描述不正确的是(、下列描述不正确的是()A、东南风是由东南向东北吹来的。、东南风是由东南向东北吹来的。B、风向可以用风向、风向可以用风向标来测量。标来测量。5、大树摇摆,难以打伞,是(、大树摇摆,难以打伞,是()风。)风。A、5级级B、6级级C、7级级6、大雨、大雨24小时的降水量是(小时的降水量是()A、1025毫米毫米B、2530毫米毫米C、50100毫米。毫米。7、下面描述正确的是:(、下面描述正确的是:()A、层云通常是黑色的。、层云通常是黑色的。B、积云通常与雨天相联系。、积

6、云通常与雨天相联系。C、卷云由微小的冰晶组成的。、卷云由微小的冰晶组成的。8、天空中出现哪种云表示要下雨(、天空中出现哪种云表示要下雨()。)。A、积云、积云B、积雨云、积雨云C、卷云、卷云D、层云、层云BCBBBBCB4、“()”指的是我们居住的地区,在某个指的是我们居住的地区,在某个时间的大气状况。时间的大气状况。5、()是记录每天各种天气现象的表格。是记录每天各种天气现象的表格。有了(有了(),我们在做长时间的天气观察时,),我们在做长时间的天气观察时,就可以用一些简单的方法进行记录,并利用这些就可以用一些简单的方法进行记录,并利用这些记录,分析一段时间内的天气变化,找到天气变记录,分析

7、一段时间内的天气变化,找到天气变化的简单规律。化的简单规律。6、(、()对天气的影响很大,是天气日历)对天气的影响很大,是天气日历中重要的记录数据。通过观察和测量我们周围大中重要的记录数据。通过观察和测量我们周围大气的(气的()。就可以知道当地的气温。)。就可以知道当地的气温。7、(、()是指风吹来的方向,如北风是由)是指风吹来的方向,如北风是由北向南吹来的风,西风是由西向东吹来的风,东北向南吹来的风,西风是由西向东吹来的风,东南风是由东南向西北吹来的风。南风是由东南向西北吹来的风。8、风向可以用(、风向可以用()来测量。()来测量。()的)的箭头指向的是风吹来的方向,我们用它来描述风箭头指向

8、的是风吹来的方向,我们用它来描述风向。向。4、气象学家在对云进行描述时还通常把它、气象学家在对云进行描述时还通常把它们分成三类:(们分成三类:()。)。A、积云、积云B、层云层云C、卷云、卷云D、白云、白云1、(、()是指室外阴凉、通风地方的)是指室外阴凉、通风地方的温度,每天应选择同一时间来测量气温。温度,每天应选择同一时间来测量气温。2、风可以通过自然界中事物的变化来感、风可以通过自然界中事物的变化来感知,可以用(知,可以用()和()和()来描述。)来描述。3、降雨量的多少可以用(、降雨量的多少可以用()来测)来测量。量。9、(、()是测量风速的仪器。它有)是测量风速的仪器。它有34个风杯

9、,连接在一个类似于自行车轮子个风杯,连接在一个类似于自行车轮子的辐条上,辐条在风吹的时候带动中间的的辐条上,辐条在风吹的时候带动中间的轮轴转动,安装在轮轴上的示速器就显示轮轴转动,安装在轮轴上的示速器就显示出风的速度。出风的速度。10、(、()是天气的一个基本特征,)是天气的一个基本特征,也是天气日历中的重要数据。(也是天气日历中的重要数据。()的)的形式很多,常见的有雨、雪、冰雹等。形式很多,常见的有雨、雪、冰雹等。11、(、()是测量降雨量多少的装置。)是测量降雨量多少的装置。()的集水漏斗用来收集雨水,容器的集水漏斗用来收集雨水,容器中雨水的高度值就是降水量。中雨水的高度值就是降水量。1

10、2、靠近地球表面形成的扁平层状云是(、靠近地球表面形成的扁平层状云是()。()。()通常是灰色的。()通常是灰色的。()有时)有时候会覆盖大部分甚至整个天空。如果(候会覆盖大部分甚至整个天空。如果()变厚,将会出现毛毛雨、大雨或雪,所)变厚,将会出现毛毛雨、大雨或雪,所以也称它为(以也称它为()13、高于层云,看上去像棉花堆一样的云、高于层云,看上去像棉花堆一样的云叫做(叫做()。()。()通常和晴好天气相)通常和晴好天气相联系,但是也能发展成(联系,但是也能发展成(),并形成),并形成雷阵雨的天气。雷阵雨的天气。14、纤细的云状云是(、纤细的云状云是()。()。()只有在温度非常低的高空才能

11、形成,因)只有在温度非常低的高空才能形成,因为(为()是由微小的冰晶组成的。)是由微小的冰晶组成的。三、填表题。气象学家根据降水量的多少,三、填表题。气象学家根据降水量的多少,来区分下雨的等级:来区分下雨的等级:四、判断题。四、判断题。1、天气每天都在发生变化。(、天气每天都在发生变化。()2、云在天空中是不会变化的。(、云在天空中是不会变化的。()3、不同的云预示着不同天气的来临。(、不同的云预示着不同天气的来临。()4、天气是不断变化的,对长时间观察记录、天气是不断变化的,对长时间观察记录的天气信息进行分析和整理,可以帮助我的天气信息进行分析和整理,可以帮助我们认识天气的一些特征,了解天气

12、变化的们认识天气的一些特征,了解天气变化的一些规律。(一些规律。()5、天气总是在不断地变化着,它影响着、天气总是在不断地变化着,它影响着我们的活动,也影响着地球上所有的生物。我们的活动,也影响着地球上所有的生物。()6、风的速度是以风每分行进多少米来计算、风的速度是以风每分行进多少米来计算的。(的。()7、气象学家把风速记为、气象学家把风速记为31个等级。(个等级。()8、天空中漂浮的云实际上是由千千万万、天空中漂浮的云实际上是由千千万万的小水滴或冰晶组成的。它们的形状千姿的小水滴或冰晶组成的。它们的形状千姿百态。云的形状和大小能告诉我们有关天百态。云的形状和大小能告诉我们有关天气的许多信息

13、。(气的许多信息。()9、气象台进行天气预报时,需要有大量、气象台进行天气预报时,需要有大量的观测数据。(的观测数据。()10、有些动物和植物对天气的细微变化非、有些动物和植物对天气的细微变化非常敏感。(常敏感。()一、填空一、填空1、天气(、天气()变化着,它影响着我们)变化着,它影响着我们的(的(),也影响着地球上所有的(),也影响着地球上所有的()。)。2、天气是指我们居住的地区,在某个(、天气是指我们居住的地区,在某个()的()的()。)。3、()是记录每天各种天气现象的(是记录每天各种天气现象的()。)。在我们的天气日历中,一般要记录(在我们的天气日历中,一般要记录()、)、()、(

14、)、()、()、(),如果有),如果有云还要记录云的(云还要记录云的()。)。4、(、()、()、()、()、()、()、()和(和()是天气的重要特征,是天气中观察)是天气的重要特征,是天气中观察的重要数据。的重要数据。5、观察天气应该在每天的同一(、观察天气应该在每天的同一(),同),同一(一()。)。6、一个月的天气变化(、一个月的天气变化()这一年的气候)这一年的气候特点。特点。7、使用温度计前,先复习温度计的使用方法,把、使用温度计前,先复习温度计的使用方法,把温度计的(温度计的()放在手上约一分钟,直到液柱不)放在手上约一分钟,直到液柱不再变化后,再正确读数。再变化后,再正确读数。

15、8、测量气温时应该选择室外(、测量气温时应该选择室外()的地方。这)的地方。这个地方的温度才能反映当地的气温。通常情况下,个地方的温度才能反映当地的气温。通常情况下,一天中(一天中()的气温最高,凌晨和()的气温最高,凌晨和()气)气温最低。温最低。9、风向是指风(、风向是指风()的方向。由北向南吹来的)的方向。由北向南吹来的是(是(),由西南向东北吹来的是(),由西南向东北吹来的是()。)。当红旗飘向东南时,吹的是(当红旗飘向东南时,吹的是()。)。10、风向可以用(、风向可以用()来测量。风向标的箭头)来测量。风向标的箭头指向风(指向风()的方向。如风向标的箭头指向西北,)的方向。如风向标

16、的箭头指向西北,就是(就是()风。)风。11、我们可以用(、我们可以用()方位来描述风向,分别是)方位来描述风向,分别是()。)。12、(、()是以风每秒行进多少米来)是以风每秒行进多少米来计算的。(计算的。()是测量风速的仪器。气象)是测量风速的仪器。气象学家把风速记为(学家把风速记为()个等级。在我们的)个等级。在我们的天气日历中可以用简化的风速等级来划分天气日历中可以用简化的风速等级来划分风速。风速。13、降水的形式很多,常见的有(、降水的形式很多,常见的有()、)、()、()、()等。)等。14、(、()是测量降水量多少的装置。气)是测量降水量多少的装置。气象学家根据一天(象学家根据一

17、天()的降水量确定下雨)的降水量确定下雨等级。如小于(等级。如小于()是小雨,)是小雨,1025毫米毫米是(是(),),2550毫米是(毫米是(),),50100毫米是(毫米是(),),100200毫米是(毫米是(),大于),大于200毫米是(毫米是()。)。15、云实际上是由千千万万的(、云实际上是由千千万万的()或()或()组成的。通常把云分成(组成的。通常把云分成()、()、()、()、()三类。靠近地球表面形成的扁平状云是(三类。靠近地球表面形成的扁平状云是(),),层云通常是(层云通常是()的。高于层云,看上去像棉花)的。高于层云,看上去像棉花堆一样的云叫(堆一样的云叫(),()通常

18、与晴好天气相)通常与晴好天气相联系。纤细的羽状云是(联系。纤细的羽状云是()。)。16、人们根据云量的多少区分(、人们根据云量的多少区分()、()、()、(、()。我们把天空当成一个圆面,平均)。我们把天空当成一个圆面,平均分成四份,把看到的运量填充到这个圆面内,如分成四份,把看到的运量填充到这个圆面内,如果运量不超过圆面的四分之一,就是(果运量不超过圆面的四分之一,就是();如);如果运量不超过四分之三,就是(果运量不超过四分之三,就是();如果运量);如果运量超过四分之三或覆盖了整个圆面,就是(超过四分之三或覆盖了整个圆面,就是()。)。17、对天气信息进行整理、总结和分析,可以帮、对天气

19、信息进行整理、总结和分析,可以帮助我们认识天气的某些(助我们认识天气的某些(),了解天气变化的),了解天气变化的一些(一些()。)。18、我们居住的地区在某个时间的大气状况叫、我们居住的地区在某个时间的大气状况叫。19、在我们制作的天气日历中,一般要记录和、在我们制作的天气日历中,一般要记录和和和、风速风速和和情况,情况,和和等。等。20、风向是指、风向是指,它可以用,它可以用来测量。来测量。21、气象学家把风速记为、气象学家把风速记为个等级,风速可以个等级,风速可以用用来测定。来测定。22、云可以看做是天上的、云可以看做是天上的。23、气象学家通常把云分为、气象学家通常把云分为、三三类。类。

20、24、降水的形式很多,常见的有、降水的形式很多,常见的有、和和等,等,是测量降水量多少的装置。是测量降水量多少的装置。25、在我们家乡的秋冬季节,气温一般是、在我们家乡的秋冬季节,气温一般是早上早上,中午,中午,傍晚,傍晚。26、我们了解天气的途径和方法有、我们了解天气的途径和方法有、和和等。等。27、气温是指(、气温是指(),每天应选),每天应选择(择()时间来测量气温。通常情况下,)时间来测量气温。通常情况下,一天中(一天中()的气温最高。)的气温最高。28、风向是指风(、风向是指风()的方向。)的方向。29、风向可以用(、风向可以用()来测量。风向标的)来测量。风向标的()指向风吹来的方

21、向。如指向标的箭)指向风吹来的方向。如指向标的箭头指向西北,就是(头指向西北,就是()风。)风。30、风的速度是以(、风的速度是以()来计算的。()来计算的。()是测量风速的仪器。气象学家把风速记为()是测量风速的仪器。气象学家把风速记为()个等级。)个等级。31、在天气日历中,我们已经使用了(、在天气日历中,我们已经使用了()、()、()、()、()等来描述和记录云量的观察。当天空)等来描述和记录云量的观察。当天空中的云量不超过四分之一是(中的云量不超过四分之一是(),云量不超过),云量不超过四分之三是(四分之三是(),云量超过(),云量超过()就是阴天。就是阴天。32、动植物也能预报天气,

22、如:(、动植物也能预报天气,如:(1)松果在干燥)松果在干燥晴朗的日子鳞片会打开,相反,如果松果的鳞片晴朗的日子鳞片会打开,相反,如果松果的鳞片紧闭,则表示即将下雨。(紧闭,则表示即将下雨。(2)蜻蜓要下雨时会低)蜻蜓要下雨时会低飞。(飞。(3)蚂蚁要下雨时会搬家。)蚂蚁要下雨时会搬家。33、空气质量预报分为(、空气质量预报分为()级;舒适度指级;舒适度指数预报分为数预报分为()级;紫外线强度分为级;紫外线强度分为()级。级。34、(、()是以风每秒行进多少米来计算)是以风每秒行进多少米来计算的。(的。()是测量风速的仪器。气象学家)是测量风速的仪器。气象学家把风速记为(把风速记为()个等级。

23、在我们)个等级。在我们的天气的天气日历中可以用简化的风速等级来划分风速。日历中可以用简化的风速等级来划分风速。35、人们根据云量的多少区分(、人们根据云量的多少区分()、()、()、()、()。我们把天空当成一个圆面,)。我们把天空当成一个圆面,平均分成四份,把看到的运量填充到这个平均分成四份,把看到的运量填充到这个圆面内,如果运量不超过圆面的四分之一,圆面内,如果运量不超过圆面的四分之一,就是(就是();如果运量不超过四分之三,就);如果运量不超过四分之三,就是(是();如果运量超过四分之三或覆盖);如果运量超过四分之三或覆盖了整个圆面,就是(了整个圆面,就是()。)。二、判断题二、判断题(

24、)1、人可以根据动、植物的行为变化预测天、人可以根据动、植物的行为变化预测天气信息。气信息。()2、气象学家把风速记为、气象学家把风速记为13个等级。个等级。()3、“带叶小树摇带叶小树摇”指的是指的是5级风。级风。()4、天气预报图中的不同符号表示不同的天、天气预报图中的不同符号表示不同的天气。气。()5、人可以根据动、植物的行为变化预测天、人可以根据动、植物的行为变化预测天气信息。气信息。()6、雨的强度一般划分为小雨、中雨、大、雨的强度一般划分为小雨、中雨、大雨三个等级。雨三个等级。()7、风向通常采用东、南、西、北四个方位、风向通常采用东、南、西、北四个方位来记录。来记录。()8、“叶

25、动红旗展叶动红旗展”指出的风力是三级。指出的风力是三级。()9、在我们家乡一天中中午、在我们家乡一天中中午12点的气温最高。点的气温最高。()10、在刮大风的天气中,我们可以到室外去、在刮大风的天气中,我们可以到室外去观测风力。观测风力。()11、东南风是往西北方向吹去的风。、东南风是往西北方向吹去的风。()12、东北风是往东北方向吹去的风。、东北风是往东北方向吹去的风。()13、24小时的降水量小于小时的降水量小于10毫米的属毫米的属于小雨。于小雨。()14、红旗飘向北方,说明当时刮的是、红旗飘向北方,说明当时刮的是北风。北风。()15、云层布满整个天空,但没有下雨,、云层布满整个天空,但没

26、有下雨,这种天气是阴天。这种天气是阴天。()16、风有大小、方向。、风有大小、方向。()17、我们做雨量器的杯子只要是透明、我们做雨量器的杯子只要是透明的就可以了。的就可以了。()18、当松果的鳞片打开时,表示即将、当松果的鳞片打开时,表示即将下雨。下雨。()19、气象学家通常把云分为积云、层、气象学家通常把云分为积云、层云和卷云三类。云和卷云三类。()20、天气是指我们居住的地区在一年、天气是指我们居住的地区在一年中的大气状况。中的大气状况。()21、我们只能用旗子来估计风速。、我们只能用旗子来估计风速。三、选择题三、选择题1、用旗帜可以判断风向,当旗帜飘向南方,、用旗帜可以判断风向,当旗帜

27、飘向南方,这时吹的是(这时吹的是()。)。A、东风、东风B、北风、北风C、南风、南风2、昨天下了暴雨,我知道降水量在(、昨天下了暴雨,我知道降水量在()毫米之间。毫米之间。A、50100B、1025C、2550A、大雪、大雪B、雷雨、雷雨C、冰冻、冰冻3、红旗飘向、红旗飘向1、下面的天气现象中,(、下面的天气现象中,()不是降水的形式。不是降水的形式。北方,这时吹的是(北方,这时吹的是()。)。A、北风、北风B、东风、东风C、南风、南风4、风向可以用(、风向可以用()来测量。)来测量。A、风向标、风向标B、风速仪、风速仪C、风、风量仪量仪5、测量降水量的仪器是(、测量降水量的仪器是()。)。A

28、、风向标、风向标B、雨量器、雨量器C、指南针、指南针6、在我们的天气日历中,风速可以用简化的形式、在我们的天气日历中,风速可以用简化的形式划分为(划分为()等级。)等级。A、三个、三个B、四个、四个C、五个、五个7、看上去像棉花堆一样的云叫做(、看上去像棉花堆一样的云叫做()。)。A、层云、层云B、积云、积云C、卷云、卷云8、在通常情况下,一天中气温最高的是(、在通常情况下,一天中气温最高的是()。)。A、上午、上午10时时B、中午、中午12时时C、下、下午午2时时9、24小时降雨量为小时降雨量为1025毫米的属于(毫米的属于()。)。A、小雨、小雨B、中雨中雨C、大雨、大雨10、“扬起尘土和

29、纸片,树枝摇动扬起尘土和纸片,树枝摇动”是风力(是风力()的主要特征。)的主要特征。A、三级、三级B、四级、四级C、五级、五级11、24小时降雨量超过小时降雨量超过200毫米的雨是(毫米的雨是()。)。A、暴雨、暴雨B、大暴雨、大暴雨C、特大暴雨、特大暴雨12、下列哪一种现象是属于七级风(、下列哪一种现象是属于七级风()。)。A、迎风走不便、迎风走不便B、带叶小树摇、带叶小树摇C、叶动、叶动红旗展红旗展13、在平时的观测中,我们可以把风速简、在平时的观测中,我们可以把风速简化为(化为()个等级。)个等级。A、3B、4C、514、测量风速的仪器是(、测量风速的仪器是()A、风向标风向标B、风速仪

30、、风速仪C、指南针、指南针15、在电视、广播中发布的气象信息中,、在电视、广播中发布的气象信息中,空气质量分为空气质量分为()级。级。A、三级、三级B、五级、五级C、七级七级16、在电视、广播中发布的气象信息中,、在电视、广播中发布的气象信息中,紫外线强度分为紫外线强度分为()级。级。A、三级、三级B、五级、五级C、七级、七级17、在电视、广播中发布的气象信息中,舒适度、在电视、广播中发布的气象信息中,舒适度指数分为指数分为()级。级。A、三级、三级B、五级、五级C、七级、七级18、当风向标的箭头指向南方时,这时的风向是、当风向标的箭头指向南方时,这时的风向是()。A、东风、东风B、南风、南风

31、C、西风、西风19、纤细的羽状云是、纤细的羽状云是(),它由微小的冰晶组成。,它由微小的冰晶组成。A、积云、积云B、层云、层云C、卷云、卷云20、积云通常与、积云通常与()天气相联系。天气相联系。A、晴天、晴天B、多云、多云C、下雨、下雨21、我们的身体里有一个支架,这就是、我们的身体里有一个支架,这就是()。A、骨骼、骨骼B、躯干、躯干C、四肢四肢22、常用的风力等级表中把风分为(、常用的风力等级表中把风分为()个等)个等级。级。A、11B、12C、1323、在台风、在台风“罗莎罗莎”影响,在影响,在10月月8日,杭州的日,杭州的降雨量达到降雨量达到161.5毫米,这一天杭州的降水量属于毫米

32、,这一天杭州的降水量属于()。)。A、大雨、大雨B、暴雨、暴雨C、大暴雨、大暴雨24、记录每天各种天气现象的表格,我们把它叫、记录每天各种天气现象的表格,我们把它叫做(做()。)。A、天气表、天气表B、气温表、气温表C、天气日、天气日历历25、在观察记录一个月的气温时,下列做法错误、在观察记录一个月的气温时,下列做法错误的是(的是()。)。A、在每天的同一时间进行观察记录、在每天的同一时间进行观察记录B、遇到假期,可以停止观察记录、遇到假期,可以停止观察记录C、在同一地点进行观察记录、在同一地点进行观察记录3、用一根大头针穿过吸管平衡点并插入铅、用一根大头针穿过吸管平衡点并插入铅笔一端的橡皮中

33、,使其能自由转动。笔一端的橡皮中,使其能自由转动。4、确定方向后观察风向标的箭头指向就是、确定方向后观察风向标的箭头指向就是风向。风向。二、制作雨量器二、制作雨量器1、找一个直通透明的杯子,杯子的高度在、找一个直通透明的杯子,杯子的高度在15厘米以上;厘米以上;2、以毫米为单位,利用刻度尺在纸条上画、以毫米为单位,利用刻度尺在纸条上画好刻度,纸条的长度略小于直筒杯子的高好刻度,纸条的长度略小于直筒杯子的高度;度;3、取一段长于刻度纸条的透明胶带平放在、取一段长于刻度纸条的透明胶带平放在桌子上,胶面朝上,将纸条画有刻度的一桌子上,胶面朝上,将纸条画有刻度的一面朝下粘在胶带中间;面朝下粘在胶带中间

34、;4、一个同学手持杯子,另一个同学把粘在、一个同学手持杯子,另一个同学把粘在刻度纸条的透明胶带竖直粘到杯子的外侧刻度纸条的透明胶带竖直粘到杯子的外侧面,要使刻度的底部正好和杯子内侧底部面,要使刻度的底部正好和杯子内侧底部对齐;对齐;5、用粘贴刻度纸的条的方法把小组的名字、用粘贴刻度纸的条的方法把小组的名字粘贴在杯子的背面。粘贴在杯子的背面。一、多项选择题。一、多项选择题。1、通常通过(、通常通过()等天气特征来描述天)等天气特征来描述天气。气。A、云量、云量B、降雨量、降雨量C、气温、气温D、风向、风向E、风速、风速2、根据云量的多少,天气可分为(、根据云量的多少,天气可分为()。)。A、晴天、晴天B、多云天、多云天C、雨天、雨天D、阴天、阴天3、科学家通过研究大气、云、风和各种形式的、科学家通过研究大气、云、风和各种形式的降水降水()等,可以预测出未来一段时)等,可以预测出未来一段时间的天气变化,一些探测仪器和卫星技术能够帮间的天气变化,一些探测仪器和卫星技术能够帮助科学家更准确地观测天气。助科学家更准确地观测天气。A、雨、雨B、雪、雪C、冰雹、冰雹D、雾、雾

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