1、
七年级上册整式的化简求值专题训练
整式的加减（化简求值）
1．先化简，再求值：5（3a2b﹣ab2）﹣3（ab2+5a2b），其中a=，b=﹣．
2．已知a、b、c在数轴上的对应点如图所示，化简|a|﹣|a+b|+|c﹣a|+|b+c|．
3．先化简，再求值：（﹣4x2+2x﹣8y）﹣（﹣x﹣2y），其中x=，y=2012．
4．已知（x+1）2+|y﹣1|=0，求2（xy﹣5xy2）﹣（3xy2﹣xy）的值．
5．已知A=x2﹣2x+1，B=2x2
2、﹣6x+3．求：（1）A+2B．（2）2A﹣B．
6．先化简，再求值：（﹣x2+5x+4）+（5x﹣4+2x2），其中x=﹣2．
7．先化简，再求值：m﹣2（）﹣（），其中m=，n=﹣1．
8． 化简后再求值：5（x2﹣2y）﹣（x2﹣2y）﹣8（x2﹣2y）﹣（x2﹣2y），
其中|x+|+（y﹣）2=0．
9．化简：2（3x2﹣2xy）﹣4（2x2﹣xy﹣1）
10．4x2y﹣[6xy﹣2（3xy﹣2）﹣x2y]+1，其中x=﹣，
3、y=4．
11．化简：（1）3a+（﹣8a+2）﹣（3﹣4a）
（2）2（xy2+3y3﹣x2y）﹣（﹣2x2y+y3+xy2）﹣4y3
（3）先化简，再求值，其中
12．已知：，求：3x2y﹣2x2y+[9x2y﹣（6x2y+4x2）]﹣（3x2y﹣8x2）的值．
13．某同学做一道数学题：“两个多项式A、B，B=3x2﹣2x﹣6，试求A+B”，这位同学把“A+B”看成“A﹣B”，结果求出答案是﹣8x2+7x+10，那么A+B的正确答案是多少？
4、
14．先化简，再求值：﹣（3a2﹣4ab）+a2﹣2（2a+2ab），其中a=2，b=﹣1．
15．已知，B=2a2+3a﹣6，C=a2﹣3．
（1）求A+B﹣2C的值；
（2）当a=﹣2时，求A+B﹣2C的值．
16．已知A=x3﹣2x2+4x+3，B=x2+2x﹣6，C=x3+2x﹣3，求A﹣2B+3C的值，其中x=﹣2．
17．求下列代数式的值：
（1）a4+3ab﹣6a2b2﹣3ab2+4ab+6a2b﹣7a2b2﹣2a4，其中a=﹣2，b=1；
5、2）2a﹣{7b+[4a﹣7b﹣（2a﹣6a﹣4b）]﹣3a}，其中a=﹣，b=0.4的值．
18．已知a、b在数轴上如图所示，化简：2|a+b|﹣|a﹣b|﹣|﹣b﹣a|+|b﹣a|．
19化简并求值：3x2y﹣[2xy2﹣2（xy﹣x2y）+xy]+3xy2，其中x=3，y=﹣．
20．已知（﹣3a）3与（2m﹣5）an互为相反数，求的值．
21．已知|a+2|+（b+1）2+（c﹣）2=0，求代数式5abc﹣{2a2b﹣[3abc﹣（4ab
6、2﹣a2b）]}的值．
22．已知关于多项式mx2+4xy﹣x﹣2x2+2nxy﹣3y合并后不含有二次项，求nm的值．
23．先化简，再求值．
（1）已知（a+2）2+|b﹣|=0，求a2b﹣[2a2﹣2（ab2﹣2a2b）﹣4]﹣2ab2的值．
（2）已知a﹣b=2，求多项式（a﹣b）2﹣9（a﹣b）﹣（a﹣b）2﹣5（b﹣a）．
（3）已知：a+b=﹣2，a﹣b=﹣3，求代数式：2（4a﹣3b﹣2ab）﹣3（2a﹣）的值．
24．（201
7、4秋•漳州期末）为鼓励人们节约用水，某地实行阶梯式计量水价（如下表所示）．
级别
月用水量
水价
第1级
20吨以下（含20吨）
1.6元/吨
第2级
20吨﹣30吨（含30吨）
超过20吨部分按2.4元/吨
第3级
30吨以上
超过30吨部分按4.8元/吨
（1）若张红家5月份用水量为15吨，则该月需缴交水费 元；
（2）若张红家6月份缴交水费44元，则该月用水量为 吨；
（3）若张红家7月份用水量为a吨（a＞30），请计算该月需缴交水费多少元？（用含a的代数式表示）
25．先化简，再求值
（1）（3a﹣4a2+1+2
8、a3）﹣（﹣a+5a2+3a3），其中a=﹣1．
（2）0.2x2y﹣0.5xy2﹣0.3x2y+0.7x2y，其中．
26．已知﹣4xyn+1与是同类项，求2m+n的值．
27．有一道题，求3a2﹣4a2b+3ab+4a2b﹣ab+a2﹣2ab的值，其中a=﹣1，b=，小明同学把b=错写成了b=﹣，但他计算的结果是正确的，请你通过计算说明这是怎么回事？
28．有这样一道题：“计算（2x3﹣3x2y﹣2xy2）﹣（x3﹣2xy2+y3）+（﹣x3+3x2y﹣y3）的值，其中”．甲同学把“”错抄成“”，但他计算的结果也是正确的，试说明理由，并求出这个结果．
29．化简并求值．4（x﹣1）﹣2（x2+1）﹣（4x2﹣2x），其中x=2．
30．先化简，再求值．
（1）3x3﹣[x3+（6x2﹣7x）]﹣2（x3﹣2x2﹣4x），其中x=﹣1；
（2）5x2﹣（3y2+7xy）+（2y2﹣5x2），其中x=，y=﹣
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