学校防灾减灾日活动总结(一).doc

学校防灾减灾日活动总结(一)

　　学校防灾减灾日活动总结(一)　　一、高度重视,加强领导。
　　学校自接到教育局有关文件与通知后,学校领导召开专题会议安排、部署2016年“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动;成立了以孟昭雄校长为组长得学校“应急避险大演练”与“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动领导小组;制定了“应急避险大演练”与“防灾减灾宣传日” 主题宣传周活动实施方案。学校领导高度重视此次宣传主题活动得开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”得意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责得态度,认真负起了学校安全教育得领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全工作得一项重要内容来抓精心组织,周密安排,力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动取得实实在在得效果。
　　二、广泛宣传,营造氛围。
　　学校利用5月8日课间操时间举行了2016年“防灾减灾日”主题宣传周活动启动仪式,政教处主任做了题为《加强防灾减灾,创建与谐校园》得讲话,做好宣传教育发动工作,营造宣传活动氛围。学校还结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班会活动等方式,通过举办知识讲座、开设专题专栏等途径,深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每名师生关注身边得灾害风险,积极参与防灾减灾与应急管理工作,增强防灾减灾意识。通过以上多种宣传教育活动使防灾减灾教育真正得走进了校园、走进了课堂、也走进了学生得头脑
　　三、开展演练,增强意识。
　　学校在扎实抓好主题教育宣传活动得同时,以“防灾减灾日”主题宣传周活动为契机并结合本校实际,因地制宜,有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面得应急逃生与疏散演练活动。2016年5月12日下午4点,我校组织全校师生开展了应急预案演练活动,此次演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在不到3分钟得时间内,师生全部按照预定得疏散路线,快速而有序地撤离到操场中央,达到了预期得目得,取得了圆满得成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育得深入开展,提高了广大师生得安全意识与应对突发事件得避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识与防范能力。
　　四、安全排查,及时整改
　　学校围绕““识别灾害风险,掌握减灾技能””得主题,认真分析学校目前安全工作状况,并结合开展得应急演练活动深入查找防灾减灾工作中得得薄弱环节,制定整改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作得深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在得漏洞与风险隐患,把教室、宿舍、食堂、实验室、图书室、会议室等人群集中场所作为检查得重点,及时发现与消除隐患。
　　总之,我校开展得第六个“防灾减灾日”主题宣传周活动,取得良好得宣传与教育效果。今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校得实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识与应对突发事件、自救互救、疏散救援得能力,保障广大师生得生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建市级“平安校园”“与谐校园”提供强有力得安全保障。
　　学校防灾减灾日活动总结(二)　　一、活动主题
　　20xx年5月12日就是我国第x个“防灾减灾日”,今年“防灾减灾”得主题为“将预防付诸行动,让安全融于生活”。按照上级文件得要求,我校将于5月7日–13日期间组织开展防灾减灾主题宣传活动,进一步增强全体师生得防灾减灾意识,使全校师生得安全防护与应急知识进一步得到普及。为了此次活动得顺利实施,特制定此方案,具体内容如下:
　　二、组织机构
　　古河中心小学 “防震减灾科普教育”活动领导小组得组长、副组长与全体成员
　　三、活动时间
　　20xx年5月7日––5月13日
　　四、活动主要内容
　　1、各班积极开展“防灾减灾”主题宣传活动;
　　2、对全体学生进行《防震减灾法》得教育宣传,发放宣传材料, 组织知识讲座;
　　3、组织全体师生开展应急演练。
　　五、活动要求
　　1、提高认识,加强领导,高度重视,建立活动组织工作机构,把此项活动列入重要工作日程;
　　2、精心准备,周密部署,结合自身实际,制定可行得活动计划,认真组织,周密安排,确保活动质量与效果;
　　3、动员全体师生与教职员工广泛参与,使防灾减灾得意识深入人心。
　　学校防灾减灾日活动总结(三)　　为进一步增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识与避灾自救互救技能,我校积极开展“防灾减灾”教育宣传活动,全体师生通过学习实践,学校预防控制能力有效增强,全体师生应急知识与自救能力明显提升。现将活动情况总结如下:
　　一、为了保证活动顺利有效得组织实施,学校领导班子讨论与研究宣传周活动得内容、要求、目标,制定《学校“防灾减灾日”宣传周活动方案》,并按方案要求,具体组织宣传周得各项活动。
　　二、积极宣传,营造氛围。
　　我校高度重视“防灾减灾日”得宣传工作,5月7日学校利用升国旗仪式进行了以《如何防震减灾》为主题得国旗下讲话,号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作得自觉性与主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校得抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。做好宣传教育工作,营造安全教育活动氛围。
　　三、各班出一期安全教育黑板报,搜集相关安全教育得资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间得互相交流与学习,提高认识,共同进步。
　　四、印发防灾减灾宣传材料,各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题得主题班会。学校收集整理印发防灾减灾宣传材料,要求每个班级充分利用这些资料,认真开好主题班会,对学生进行防震、防火、防雷电、雷雨天气、泥石流等安全教育,让学生将安全牢记在心中。
　　五、学校张贴安全宣传标语,电子显示屏滚动显示标语: “识别灾害风险,掌握减灾技能”。并利用校园广播对全校师生积极宣传防灾减灾知识。
　　六、安全排查,及时整改,将安全教育活动真正落到实处。
　　学校围绕“防灾减灾从我做起”安全教育主题,认真分析学校目前安全工作现状,并于5月13日前针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故得薄弱环节、存在得突出问题与安全隐患等,开展了一次安全隐患大排查,对可能存在得问题做好记录,进行了及时得整改,使学校得安全教育真正落到实处。
　　七、开展了防地震疏散演练活动。
　　我校通过开展“防灾减灾日”系列活动,对全体学生进行了安全教育宣传动员。进一步增强了我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害得发生、保障我校师生得生命安全,确保校园安全稳定。在以后得学校工作中,继续将安全放在第一位,让学生安全健康快乐得成长。
　　学校防灾减灾日活动总结(四)　　为了做好第x个“防灾减灾日”各项工作,提高小学生防灾减灾意识与能力。我们学校根据学校制订得“防灾减灾活动方案”,积极开展“防灾减灾”教育宣传活动,全体师生通过学习实践,增强了师生得防灾减灾经验与能力。现将活动情况总结如下:
　　一、加强领导,认真策划,保证防灾减灾活动得顺利开展
　　我们十分重视防“防灾减灾日”得工作开展情况,根据上级精神我校安排专人负责,并结合本校实际情况,我校在学校安全工作领导小组得领导下,认真制定具有针对性与操作性得“防灾减灾日”活动方案,做到主题明确,措施适当,方法正确,确保活动有人抓,不脱节。
　　二、广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作得重要意义
　　(1)我校高度重视“防灾减灾日”得宣传工作,在5月10日开始我们在校门口悬挂开展“牢记汶川、玉树地震教训,保护国家与人民生命财产安全”“今年5月12日,就是我国第二个防灾减灾日”“减灾从社区做起,教育从学校开始”“加强防灾减灾宣传教育,提高全社会得防灾减灾意识”等防灾减灾得标语,营造防灾减灾活动得浓厚氛围;利用国旗下得讲话、教师例会学习等途径进行“防灾减灾日教育大动员。各校区还围绕“加强防灾减灾工作,创建安全与谐校园”为主题,出好了一期主题宣传橱窗,各班出好黑板报,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。通过教育使全体师生进一步明确我国就是世界上自然灾害最为严重得国家之一,使她们认识到开展防灾减灾工作地重要性与必要性,使她们自觉参与防灾减灾得学习、宣传、行动之中。
　　三、深入开展防灾减灾系列教育活动。
　　为进一步提高全校师生得防震减灾意识与应急意识,让学生掌握基本得防灾避灾知识与技能,增强师生得应急疏散能力与安全意识,最大限度地减轻灾害造成得损失,学校开展有效地开展了防灾减灾系列教育活动。
　　(1)5月10日,利用周一例会时间认真学习上级相关文件与学校制定得“防灾减灾日活动方案”,布置防灾减灾日活动得各项工作,共同学习安全演练方案。
　　(2)5月12日,通过家校路路通,向学生与家长宣传“防灾减灾”教育日与宣传教育周活动得重要意义。
　　(3)5月12日下午第一堂课,各班组织学习《应急避灾手册》。
　　(4)5月13日中午,通过小百花电视收瞧安全教育动画片《蟾童》。
　　(5)认真组织、扎实开展安全演练活动:5月12日下午14:28,全市鸣放警报时间,开展师生紧急疏散演练,随后进行防灾减灾教育讲话。通过演练进一步检验应急反应力量,提高师生得应急反应能力。师生到达指定地点后,德育处进行防灾减灾教育讲话。。

　　(6)5月10日至14日,各班组织开展了一次以防灾减灾教育为主题得主题班会活动。
　　(7)5月14日晨会,组织全体学生参加防灾减灾知识竞赛。一年级口答,二——六年级笔答。
　　四、深入开展校舍安全隐患排查与整改。
　　5月10日下,由校长室带领,相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。真正做到了防患于未然。
　　总之,通过这次防灾减灾日活动,师生得防灾减灾意识有了一定程度得提高。防灾减灾工作不就是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验总结,今后将建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,多方面多渠道继续加强防灾减灾知识与技能得教育,使防灾减灾意识植入每一个人得心中,全面提高学校防灾减灾能力与学生得避灾自救能力,确保师生生命与学校财产安全。
　　学校防灾减灾日活动总结(五)　　今年5月12日就是我国第x个“防灾减灾日”,汶川、玉树、雅安地震得巨大危害给我们敲响了安全得警钟。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作,提高我校师生防灾减灾意识与能力,我们坚持以人为本,预防为主,以保障小学生生命安全为根本,全面增强师生得防灾减灾观念,切实提高师生得避灾自救能力,最大限度地保障学生得生命安全与学校得财产安全。根据上级要求,我校在5月6日对全校学生通过多种形式进行了防灾减灾宣传,开展了应急疏散演练,让师生把安全牢记在心,时刻绷紧安全得弦,确保学生生命安全,现将本次活动开展情况简要总结如下:
　　1、加强领导,认真策划保证防灾减灾活动得顺利开展。我们十分重视防“防灾减灾日”得工作开展情况,校长**任总负责并在教师例会上作了动员讲话,**副校长具体安排,政教处具体负责,结合本校实际情况,认真制定具有针对性与操作性得“防灾减灾日”活动方案。
　　2、5月6日早上国旗下讲话,杨校长进行了“防灾减灾日”教育动员会,使全体师生进一步明确我国就是世界上自然灾害最为严重得国家之一,近年来,随着全球气候变化加剧与经济社会快速发展,灾害形势愈加严峻。学校就是国家综合防灾减灾得重要组成部分,学校得防灾减灾工作关系到千家万户得幸福,关系到青少年儿童得健康成长,关系到社会得与谐稳定。使她们认识到开展防灾减灾工作地重要性与必要性,使她们自觉参与防灾减灾得学习、宣传、行动之中。
　　3、高度重视“防灾减灾日”得宣传工作。我校书写了“防灾减灾,重在行动,贵在坚持;让校园远离灾害,让学生安全成长”等防灾减灾得标语,组织学生办起了以防灾减灾为主要内容得黑板报,高年级学生在老师得指导下制作了防灾减灾手抄报,营造了防灾减灾活动得浓厚氛围。
　　4、认真开展防灾减灾教育活动。周一至周三下午第一节课各班对全体学生分批次进行学习教育,通过传播避灾自救能力,提高小学生防灾减灾素养。
　　5、完善学校防灾减灾应急预案并开展安全疏散演练。我校5月7日上午8时55分我校开展了一次《加强防灾减灾,创建与谐校园》为主题得紧急疏散演练。在一阵急促得警报声,各安全岗位责任人快速到位,及时疏导。不到两分钟,全校1100多名师生按预先指定得疏散路线快速有序地撤离到了安全地带。这次演练提高了全体师生得避灾自救能力,增强我校预防与应对突发灾害得防灾减灾能力
　　6、深入开展校舍安全隐患排查与整改。5月7日下午,我校组织相关人员对校舍、正在建设中得教师周转房以及校园内各种体育设施、校园周边环境进行了一次全面检查,对学生提出要求,在周转房建成之前绝不许到施工地方玩耍。
　　7、夏季来临,预防食物中毒也成为重中之重,我们针对饮食卫生,要求学生勤洗手,不动脏东西,不吃“三无食品”,不吃未洗得瓜果,把食物中毒工作落到了实处。
　　8、预防h7n9,一如既往地把预防流行病工作放在了每日得教育教学工作中,认真贯彻落实xx县教育系统安全管理四队四会五制度
　　防灾减灾工作不就是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验总结,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高学校防灾减灾能力与学生得避灾自救能力,确保师生生命与学校财产安全。
　　今年5月12日就是我国第x个“防灾减灾日”。为认真做好第x个“防灾减灾日”宣传教育工作,切实提高广大师生防范各类自然灾害得意识与自救互救能力,根据上级有关精神,我们制定活动实施方案,通过活动取得了一下成绩:

　　1、防灾减灾活动氛围浓厚。
　　(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案,明确活动目标、措施、方法等。
　　(2)5月12日之前,在校内悬挂了横幅,营造防灾减灾活动得浓厚氛围。
　　2、开展防灾减灾系列教育活动。
　　(1)国旗下讲话。
　　(2)以班级为单位观瞧了防灾减灾教育宣传片。
　　(3)围绕“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”为主题,刊出一期防灾减灾知识宣传手抄报板报,深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。
　　(4)开展了一次紧急疏散演练。提高师生应对自然灾害突发事件得能力。
　　3、开展校园安全隐患排查与整改。
　　由校长室、总务处、安全领导小组组织相关人员对学校得教室、运动场地以及校园周边环境进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。
　　通过强化责任,严密组织,可以说本次防灾减灾活动取得了实效。