好东西大家一起分享资料.pptx

金色的房子田野里有一座小房子，红的墙，绿的窗，金色的屋顶亮堂堂。太阳一出来，照得一闪一闪的，漂亮极了。有一个小姑娘，她就住在这金色的房子里。每天早晨，她提着一只花篮，到草地上去采花。一天小姑娘又去采花了。一只小羊跑来对她说：“小姑娘，您早！您那金色的房子真好，红的墙，绿的窗，金色的屋顶亮堂堂！”一只小鸟飞来对她说：“小姑娘，您早！您那金色的房子真好，红的墙，绿的窗，金色的屋顶亮堂堂！”一只小狗跑来对她说：“小姑娘，您早！您那金色的房子真好，红的墙，绿的窗，金色的屋顶亮堂堂！”一只小猴跑来对她说：“小姑娘，您早！您那金色的房子真好，红的墙，绿的窗，金色的屋顶亮堂堂！”小姑娘听到小羊、小鸟、小狗、小猴都说她的房子好，心里真高兴，就带了小羊、小鸟、小狗、小猴一起唱歌，一起跳舞。快到中午了，小姑娘要回家了，小羊、小鸟、小狗、小猴给她采了许多花，一直送她到金色的房子前。小鸟说：“小姑娘，让我进去玩玩吧！”小姑娘说：“不行，你扑棱扑棱地乱飞，会把我的房子弄脏的。”小狗说：“小姑娘，让我进去玩玩吧！”小姑娘说：“不行，你汪汪汪地乱叫，会闹得我睡不着觉。”小猴和小狗说：“小姑娘，让我们进去玩玩吧！”小姑娘说：“那更不行，你们啪嗒啪嗒地乱跑，会把我家的地板踩坏的。”小姑娘说完话，就自己走进房子里去，嘭的一声，关上了大门。小姑娘在家里唱了一会儿歌，可是没有人听她，跳了一会儿舞，可是没有人看她的。她觉得闷极了。她打开窗子一瞧，小羊、小鸟、小狗、小猴、在草地上玩得正热闹呢。小姑娘悄悄地打开门，悄悄地走出去，悄悄地走近草地。小羊看见她说：“小姑娘，快来、快来，跟我们一起玩儿呀！”小鸟看见她，说：“小姑娘，快来、快来，跟我们一起玩儿呀！”小狗和小猴也欢迎她。小姑娘说：“请你们到我家里去玩吧！”小鸟问：“你不怕我弄脏你的房子？”小姑娘摇摇头。小狗问：“你不怕我闹得你睡不着觉？”小姑娘摇摇头。小羊和小猴问：“你不怕我们踩坏你家的地板吗？”小姑娘摇摇头。大伙儿都高兴极了，一起跟着小姑娘到金色的小房子里去。他们一起唱歌：“红的墙，绿的窗，金色的屋顶亮堂堂！”1、为什么小姑娘开始不快乐，觉得“闷极了”？2、后来她是怎样得到快乐的？什么是什么是 分享分享？分享就是和别人共同享受、使用。分享社会公共设施带给我们的方便集体的财物是大家共同拥有的、共同使用的。分享网络资源带给我们的好处分享他人的快乐分享有利于节约。分享能让我们有更多的收获。分享体现了自己对别人的关心和帮助，同样，别人也会关心和帮助自己。大家相互关心、爱护、体贴，就会觉得温暖和快乐。怎样做到怎样做到 分享分享？集体共有的东西，大家一起玩、轮流玩。自己的好吃、好玩的东西主动邀请别人一起吃、一起玩。在分享中要懂得谦让。分享给我们带来这么多好处，可是在生活中有些人做得却不够好，你看到过哪些不好的做法？我们应该怎么做呢？我们应该怎么做呢？学校的玩具谁先抢到谁先玩；自己的玩具我自己学校的玩具谁先抢到谁先玩；自己的玩具我自己玩。玩。学校的玩具应该大家一起玩；自己的玩具，不好学校的玩具应该大家一起玩；自己的玩具，不好玩的我可以和别人一起玩，好玩的我可舍不得。玩的我可以和别人一起玩，好玩的我可舍不得。有好东西，我会和大家一起分享，这样我才会拥有好东西，我会和大家一起分享，这样我才会拥有更多的朋友，得到更多的快乐。有更多的朋友，得到更多的快乐。A 电视、广播、报纸等媒体教育人们学会分享，共建和谐社会。B 缺乏分享意识，破坏共有资源。C 保护大自然给我们带来的共有资源。D 保护我们周围的环境，保护我们身边的公共设施。下面做法中哪些是对的？请选择（下面做法中哪些是对的？请选择（）下面的做法对吗？我请小弟弟玩我的玩具。本来该小强玩小车了，可小利来了就抢。平平没有书，我和他合看一本，我还经常给他带玩具玩呢。我们组和别的组轮流做值日。有好看的书，我们一起看。有好玩的玩具，我自己玩。做游戏时，我和同学们轮流着玩荡秋千。你打算怎样做一个乐于分享的孩子？