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如何下定义.pptx

1、如何下定义?如何下定义?四川省宣汉中学四川省宣汉中学高二语文高二语文 侯华治侯华治2012.12.17点金训练作业回放点金训练作业回放 著名的黑猩猩研究者珍妮著名的黑猩猩研究者珍妮古多尔古多尔发现,幼小的黑猩猩常常玩这样的游发现,幼小的黑猩猩常常玩这样的游戏:用手掌舀一点水,用牙齿嚼烂树戏:用手掌舀一点水,用牙齿嚼烂树叶,来汲取手掌中的水。而成年黑猩叶,来汲取手掌中的水。而成年黑猩猩在干旱的季节,就是用嚼烂的树叶猩在干旱的季节,就是用嚼烂的树叶汲取树洞中的水解渴的。汲取树洞中的水解渴的。根据这样的根据这样的发现,一些科学家认为,游戏行为是发现,一些科学家认为,游戏行为是未来生活的排演或演习,游

2、戏行为使未来生活的排演或演习,游戏行为使得动物从小就能熟悉未来生活中要掌得动物从小就能熟悉未来生活中要掌握的各种握的各种“技能技能”,例如追逐、躲藏、例如追逐、躲藏、搏斗等等,熟悉未来动物社会中将要搏斗等等,熟悉未来动物社会中将要结成的各种关系。这对于动物将来的结成的各种关系。这对于动物将来的生存适应是非常重要的。生存适应是非常重要的。这种假说可这种假说可以称为以称为“演习说演习说”,基本观点是基本观点是“游游戏是生活的演习戏是生活的演习”。阅读下面文段,给阅读下面文段,给“演戏说演戏说”下定义下定义分析分析:1、抓与演戏说有关抓与演戏说有关的句子的句子游戏行为是游戏行为是未来生活的排演或未来

3、生活的排演或演习,演习,这种假说可这种假说可以称为以称为“演习说演习说”。2、确定框架,用肯、确定框架,用肯定判断句形式:定判断句形式:XX是是XX的的XX;XX的的XX叫做叫做XX。本段本段的的“这种假说可以这种假说可以称为称为演习说演习说”一句话就构成了定一句话就构成了定义的基本框架。义的基本框架。参考答案:参考答案:演戏说演戏说就是就是科学科学家根据动物为了家根据动物为了熟悉未来生活掌熟悉未来生活掌握各种技能进行握各种技能进行排练或演习的游排练或演习的游戏现象提出的戏现象提出的假假说。说。下定义的方法下定义的方法1、运用公式、运用公式2、分清步骤、分清步骤3、淘汰信息、淘汰信息4、掌握原

4、则、掌握原则一、一、下定义的概念及公式所谓所谓下定义下定义,就是就是用简短明确的语句提示用简短明确的语句提示概念的内涵,即揭示概念所反映的对象的概念的内涵,即揭示概念所反映的对象的特点或本质的特点或本质的一种逻辑方法一种逻辑方法。用公式表示就是:用公式表示就是:被定义概念被定义概念=种差种差+邻近属概念邻近属概念(“种差种差”是指同一是指同一属概念属概念下的下的种概念种概念所所独有的属性独有的属性(既和其它属概念的本质的差(既和其它属概念的本质的差别),别),“邻近属概念邻近属概念”是指包含被定义是指包含被定义者的最小的属概念。者的最小的属概念。下定义举例下定义举例例:例:演戏说演戏说就是就是

5、科学家根据动物为了熟悉科学家根据动物为了熟悉未来生活掌握各种技能进行排练或演习的未来生活掌握各种技能进行排练或演习的游戏现象提出游戏现象提出的的假说。假说。种概念(被定义的概念)种概念(被定义的概念)属概念属概念种差种差种差的排列顺序:种差的排列顺序:XX时间时间XX地点通过地点通过XX为了为了XX而而做做的的二、下定义要走好三个步骤二、下定义要走好三个步骤 第一步:提取提取“邻近属概念邻近属概念”。下定义时,首先在提供的材料中找一个比种概念大一级的概念,即邻近概念。邻近概念的出现一般有两种情况,一是隐含在所给材料中,要考生自己去提取或者归纳;一种是提取的属概念中没有现成的属概念,需要考生根据

6、材料的内容自己确定属概念。第二步:寻找种差寻找种差。就是寻找那些属于邻近属概念的信息点。要注意有些种差是由多个属性组成复杂的属性,这些属性提取时一个也不能少,否则会造成定义不严密 第三步:整合顾单句整合顾单句。整合成单句就是将被定义者、种差、属概念,用“是”、“叫”等一类连接词连结起来,使之符合“被定义者=种差+邻近属概念”的公式。要注意这些属性组成的种差是按多项定语的规律排列。确定陈陈述语序述语序,合理排序。确定陈述语序时,一定要仔细分析所给种差的材料,寻找其中的陈述线索,是时间顺序、空间顺序,还是逻辑顺序。种差的排列顺序:种差的排列顺序:XX时间时间XX地点通过地点通过XX为了为了XX而做

7、的而做的例如:(例如:(2012浙江卷)从下列材料中选取必要的信浙江卷)从下列材料中选取必要的信息,为息,为“食品添加剂食品添加剂”下定义。(下定义。(3分)分)食品添加剂是有意加入到食品中的物质。食品添加剂是有意加入到食品中的物质。食品添加剂的使用是防腐和加工工艺的需要。食品添加剂的使用是防腐和加工工艺的需要。食品添加剂既可以是化学合成物质,食品添加剂既可以是化学合成物质,也可以是天也可以是天然物质。然物质。食品添加剂加入到食品中的目的是改善食品的品食品添加剂加入到食品中的目的是改善食品的品质和色、香、味。质和色、香、味。答案示例:答案示例:食品添加剂是食品添加剂是 化学合成物质或天然物质化

8、学合成物质或天然物质。为了改善食品品质和色、香、味为了改善食品品质和色、香、味以及为防腐和加工工艺的需要而有意加入食品中的以及为防腐和加工工艺的需要而有意加入食品中的再例如:(再例如:(20122012安徽卷)请筛选、整合下面文字中安徽卷)请筛选、整合下面文字中的主要信息,拟写一条的主要信息,拟写一条“年画年画”的定义。要求:语的定义。要求:语言简明,不超过言简明,不超过4040字。(字。(5 5分)分)年画是民间很常见的一种图画,大多于农历新年年画是民间很常见的一种图画,大多于农历新年到来时张贴。年画画面线条单纯,色彩鲜明。传到来时张贴。年画画面线条单纯,色彩鲜明。传统年画多为本版水印制作,

9、主要产地有天津杨枊统年画多为本版水印制作,主要产地有天津杨枊青、苏州桃花坞和山东潍坊等;现代年画则多为青、苏州桃花坞和山东潍坊等;现代年画则多为机器印制。年画的常见题材有合家欢、看花灯、机器印制。年画的常见题材有合家欢、看花灯、胖娃娃、五谷丰登等,也有以神话传说和历史故胖娃娃、五谷丰登等,也有以神话传说和历史故事为题材的,多含有吉祥喜庆的意义。年画历史事为题材的,多含有吉祥喜庆的意义。年画历史悠久,早在宋代就有相关记载;清代中期,年画悠久,早在宋代就有相关记载;清代中期,年画尤为盛行;至今还深受人民群众喜爱。尤为盛行;至今还深受人民群众喜爱。参考答案:年画是参考答案:年画是春节时张贴的春节时张

10、贴的用途用途,画面线条单纯、色彩鲜明画面线条单纯、色彩鲜明画面画面,含有吉祥喜庆意义含有吉祥喜庆意义历史历史的图画。的图画。就是种差。(种差的排列顺序:就是种差。(种差的排列顺序:XX时间时间XX地点通过地点通过XX为了为了XX而做的)而做的)抓住文段有关抓住文段有关“年画年画”的主要信息的主要信息即种差即种差历史、题材、画面历史、题材、画面,舍弃次要信息,舍弃次要信息产地、历史相关记载产地、历史相关记载。答案一定是单句,其形式是。答案一定是单句,其形式是“年画是年画是图画图画”年画年画是民间很常见的是民间很常见的一种图画一种图画,大,大多于农历新年到多于农历新年到来时张贴来时张贴。年画。年画

11、画面线条单纯,色彩鲜明画面线条单纯,色彩鲜明。传统年。传统年画多为本版水印制作,主要产地有天津杨枊青、苏画多为本版水印制作,主要产地有天津杨枊青、苏州桃花坞和山东潍坊等;现代年画则多为机器印制。州桃花坞和山东潍坊等;现代年画则多为机器印制。年画的常见题材有合家欢、看花灯、胖娃娃、五谷年画的常见题材有合家欢、看花灯、胖娃娃、五谷丰登等,也有以神话传说和历史故事为题材的,丰登等,也有以神话传说和历史故事为题材的,多多含有吉祥喜庆的意义含有吉祥喜庆的意义。年画历史悠久,早在宋代就。年画历史悠久,早在宋代就有相关记载;清代中期,年画尤为盛行;至今还深有相关记载;清代中期,年画尤为盛行;至今还深受人民群

12、众喜爱。受人民群众喜爱。三、三、下定义应淘汰下定义应淘汰“六种信息六种信息”下定义是对本质属性的概括,既要准确筛选语段中的关键信息,保证重点不缺失,又要归纳信息,淘汰本质属性以外的信息,保证语句简洁。一般来讲,应该淘汰以下六种信息:(1)重复、冗赘信息。()重复、冗赘信息。(2)比较信息(比较信息(3)成因、背景信息()成因、背景信息(4)描写)描写信息(信息(5)作用、意义信息()作用、意义信息(6)举例的信)举例的信息。息。以上六种信息直接影响着我们下定义的准确性和严密性,下定义时必须认真解读、辨认,做到准确淘汰。例如:(例如:(2006年高考语文全国卷年高考语文全国卷第第18题题)请筛选

13、整合下列文字中)请筛选、整合下列文字中的主要意思,拟写一条的主要意思,拟写一条“魔术魔术”的定义。要求语言简明,条理清楚,不的定义。要求语言简明,条理清楚,不超过超过50字字 魔术这种种杂技节目以不易被观众察觉的敏捷魔术这种种杂技节目以不易被观众察觉的敏捷手手法手段法手段,使物质在观众眼前出现使物质在观众眼前出现奇妙的变化奇妙的变化,或出或出现或消失现或消失,真可谓真可谓变化莫测变化莫测.这种表演常常借助物这种表演常常借助物理、化学的原理或某种特殊的装置理、化学的原理或某种特殊的装置表演各种物体、表演各种物体、动物或水火等动物或水火等迅速增减隐现的变化迅速增减隐现的变化,令观众目不,令观众目

14、不暇接,产生奇幻莫测的神秘感觉。魔术暇接,产生奇幻莫测的神秘感觉。魔术广受人民广受人民群众的喜爱群众的喜爱。在给在给“魔术魔术”下定义这道试题中,下定义这道试题中,“手法、手段手法、手段”属于重复属于重复信息,删除手段,保留手法;信息,删除手段,保留手法;“奇妙变化奇妙变化”“或出现或消失或出现或消失”“变化莫测变化莫测”“迅速增减隐现的变化迅速增减隐现的变化”,也属于重复信息,也属于重复信息,只保留只保留“奇妙地变化奇妙地变化”答案:魔术是借助物理、化学原理或特殊装置,以答案:魔术是借助物理、化学原理或特殊装置,以不易察觉的敏捷手法,使物体产生奇妙变化的一种不易察觉的敏捷手法,使物体产生奇妙

15、变化的一种杂技。杂技。四、四、下定义要用好下定义要用好“四条原则四条原则”定义是否准确严密,我们通常用“四条规则”来检验。1、定义必须相称定义必须相称 A=B 所下的定义的外延必须和被定义概念的所下的定义的外延必须和被定义概念的外延相等外延相等,不可不可“过宽过宽”,也不能,也不能“过窄过窄”。A就是就是XX的的B,反过来,反过来,XX的的B 就是就是A。比如:比如:“民歌是流传在民间的歌谣”犯了定义“过宽”的错误,因为在小市民间流传的一些不堪入耳的庸俗歌曲,就不能算作民歌。又如“知识分子是受过高等教育的精英“犯了定义”过窄“的错误,因为“具有较高文化水平,从事脑力劳动的人”一般上都可称为“知

16、识分子。”2、定义不能循环定义不能循环定义不能循环,就是说定义概念不能直接或定义不能循环,就是说定义概念不能直接或间接地包含被定义概念,也就是说下定义间接地包含被定义概念,也就是说下定义不能同语重复不能同语重复,否则就达不到通过下定义,否则就达不到通过下定义明确概念的目的。明确概念的目的。A就是就是XX的的A如如“魔术是一种魔术是一种魔术魔术”,这就犯了又用,这就犯了又用了了“魔术魔术”这个概念来给被定义者界定,这个概念来给被定义者界定,这便犯了循环定义的错误。这便犯了循环定义的错误。3、定义不能否定定义不能否定定义一般不能用否定形式,因为否定形式只定义一般不能用否定形式,因为否定形式只能说明

17、有关概念不具有什么属性,而不能能说明有关概念不具有什么属性,而不能直接说明它具有什么属性。直接说明它具有什么属性。A不是XX的B.例如:“浪漫主义不是唯美主义”“经济基础不是上层建筑”“唯物主义不是唯心主义”“教师不是体力劳动者”等等。4、定义不能比喻定义不能比喻定义应该提示概念的内涵,用比喻涌过到定义应该提示概念的内涵,用比喻涌过到这个目的。这个目的。“教师是人类灵魂的工程师”“谚语虽智慧的花朵”“知识就是力量”“书目就是打开知识宝库的钥匙”“杂文是匕首和投枪”等等,虽然都很形象,但并不能反映被定义概念的本质。这里“工程师”、“花朵”、“力量”、“钥匙”都是喻体,而不是邻近属概念,所以不能视

18、为严格意义上的定义。课堂练习一、一、提取下列材料的要点,整合成一个单句,为提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“遗传遗传”下定义。下定义。1、遗传是一种生物自身繁殖的过程。遗传是一种生物自身繁殖的过程。2、这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。3、在这一过程中,生物将摄取环境中的物质建造自身。在这一过程中,生物将摄取环境中的物质建造自身。4、这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本。这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本。分析:分析:“遗传遗传”是被定义概念,而是被定义概念,而“自身繁殖的过程自身繁殖的过程”就是就是“邻近属

19、概念邻近属概念”,其余的,其余的“按照亲代所经历的同一发育途径和方按照亲代所经历的同一发育途径和方式式”“摄取环境中的物质建造自身摄取环境中的物质建造自身”“产生与亲代相似的复本产生与亲代相似的复本”是是“遗传遗传”区别于其他区别于其他“繁殖过程繁殖过程”的特有属性,为的特有属性,为“种差种差”。答案:遗传是指生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式,答案:遗传是指生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式,摄取环境中的物质建造自身,产生与亲代相似的复本的一种摄取环境中的物质建造自身,产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖的过程。自身繁殖的过程。二、请提取要点,整合成一个单句,为二、请提取要点,整合成一

20、个单句,为“人道干预人道干预”下定义。下定义。1、人道干预是由一些国家采取的武力强制行动。人道干预是由一些国家采取的武力强制行动。2、人道干预不必得到被干预国的同意。人道干预不必得到被干预国的同意。3、人道干预的目是预防或制止严重而广泛违反人权或国际人人道干预的目是预防或制止严重而广泛违反人权或国际人道法。道法。4、人道干预的实施可以经过联合国授权,也可以不经过联合人道干预的实施可以经过联合国授权,也可以不经过联合国授权。国授权。三、提取下列材料的要点,用一个单句给三、提取下列材料的要点,用一个单句给“数学语言学数学语言学”下定义。下定义。把数学和语言学这两门相距甚远的学科紧密联系起来的强有力

21、把数学和语言学这两门相距甚远的学科紧密联系起来的强有力的纽带,是语言符号的远距离传输和转换,后者则用数字化的的纽带,是语言符号的远距离传输和转换,后者则用数字化的快速运算来处理非数值符号快速运算来处理非数值符号语言。语言。20世纪以来的科学发世纪以来的科学发展日新月异,使数学的领域空前地扩展了,语言学的领域也空展日新月异,使数学的领域空前地扩展了,语言学的领域也空前扩展了。它们都扩展到以符号系统为主要研究对象,因而就前扩展了。它们都扩展到以符号系统为主要研究对象,因而就发现了共同的边界,并且彼此渗透。于是一门新兴的边缘学科发现了共同的边界,并且彼此渗透。于是一门新兴的边缘学科数学语言学应运而生

22、了。数学语言学应运而生了。四、阅读下列材料,用一个单句为四、阅读下列材料,用一个单句为“厄尔尼诺厄尔尼诺”下一个科学的定义。下一个科学的定义。厄尔尼诺是西班牙文的音译,原意为圣婴,即上厄尔尼诺是西班牙文的音译,原意为圣婴,即上帝之子。这是由南美洲太平洋沿岸秘鲁渔民对每帝之子。这是由南美洲太平洋沿岸秘鲁渔民对每年年终海水水温季节性上升现象的称呼。因为这年年终海水水温季节性上升现象的称呼。因为这个天气现象出现的时间往往是在圣诞节前后,所个天气现象出现的时间往往是在圣诞节前后,所以才得到了这个称呼。但是目前科学家们仅仅把以才得到了这个称呼。但是目前科学家们仅仅把那些剧烈升温的现象称为厄尔尼诺。因为只

23、有海那些剧烈升温的现象称为厄尔尼诺。因为只有海水升温剧烈才会造成巨大的生态变化,并在全世水升温剧烈才会造成巨大的生态变化,并在全世界造成一系列的灾难。界造成一系列的灾难。参考答案二、人道干预是不必得到被干预国同意,经过或二、人道干预是不必得到被干预国同意,经过或者不必经过联合国授权,为预防或制止严重而广者不必经过联合国授权,为预防或制止严重而广泛违反人权或国际人道法,由一些国家采取的武泛违反人权或国际人道法,由一些国家采取的武力强制行动。力强制行动。三、数学语言学是运用语言通讯技术和电子计算三、数学语言学是运用语言通讯技术和电子计算机,实现了语言符号怕远距离传输和转换,并用机,实现了语言符号怕远距离传输和转换,并用数字化的快速运算来处理非数值号数字化的快速运算来处理非数值号语言的一语言的一门新兴的边缘学科。门新兴的边缘学科。四、厄尔尼诺是一种由于南美洲太平洋沿岸的海四、厄尔尼诺是一种由于南美洲太平洋沿岸的海水剧烈升温,导致生态发生巨大变化,以致在全水剧烈升温,导致生态发生巨大变化,以致在全世界造成一系列灾难的天气现象。世界造成一系列灾难的天气现象。再见

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