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光现象复习教学设计.doc

1、光现象复习教学设计课标要求:1、通过实验探究并了解光得反射定律,探究并了解光得折射现象及其特点。2、 通过实验探究平面镜成像时像与物得关系,知道平面镜成像得特点及应用。内容与学情分析: 本节课主要复习光得反射定律、平面镜成像、光得折射现象及其特点,回归课本,同时在学生熟悉结论得基础上,逆向思维思考实验器材得选择作用以及实验过程中得一些问题,并做必要得实验验证。学生对这些实验得探究过程与结论已有所认识,但有些实验设计得目得模糊,所以本节课主要对实验过程中得一些问题进行探究,另外光得三种现象得区分、光学作图也就是重点。中考指南: 本章在中考中得易考点有:光得直线传播、光得反射、光得折射、光得色散得

2、几种现象得判断应用;应用光得反射定律与折射规律作图;平面镜成像规律得探究与应用;红外线与紫外线得应用。复习目标:1、在学生思考得基础上,通过观察演示实验,了解光反射得探究问题。2、在学生思考得基础上,通过实验,探究平面镜成像时探究过程中得问题。3、通过探究实验得复习,了解实验设计中运用得物理科学方法4、通过对比分析,综合概括等方法比较光得直线传播,光得反射,光得折射现象发生得条件,规律得异同以及各自特有得光现象。重点:光得反射定律与平面镜成像实验设计及问题探究难点:实验操作及问题探究教具:平面镜、玻璃板、白纸板、激光笔一只、蜡烛、刻度尺。复习过程: 实验一:光得反射(学生思考加演示)1、 实验

3、器材: 、有色激光器、可折转得白色硬纸板、刻度尺、 等。2、 实验图示:3. 问题探究:(1)实验中白纸板得作用就是什么?(2) 实验中将纸板B折转一定角度得目得就是什么?(3) 试验中如何探究两角得大小关系?(4) 沿着反射光线得路径让光射向入射点o,会瞧到反射光线出现在什么位置?说明了什么?(5) 做多次实验得目得就是什么?实验二:平面镜成像(基于课标对该实验得要求较高采用分组实验,1、2独立完成,基于本班小组建设不成熟,4问题探究在教师得引导下逐一完成,但实验不就是简单得重复,而就是注重探究过程中学生易忽略得问题)1、 实验原理: 2、 实验器材:较 (“薄”还就是“厚”)得透明玻璃板、

4、大小 得蜡烛、 、白纸、光屏、火柴、支架等3、 实验图示:4、 问题探究:(1) 为什么用玻璃板代替平面镜?玻璃板为什么要选用较薄得?(2) 实验室玻璃板要 放在水平桌面,否则会导致什么后果?(3) 选用两支完全相同得蜡烛得目得就是什么?实验研究方法就是 (4) 实验中刻度尺、白纸得作用分别就是什么?(5) 如何确定平面镜成得就是虚像还就是实像?课堂检测:1、如图2-2所示就是小明拍摄得雁鸣湖风景之一,大桥在水中得倒影就是光得 形成得 (选填“实”或“虚”)像。水深2m,桥栏杆上得石狮子距水面3m,石狮子得像距水面 m。当雨季水面升高时,石狮子得像到石狮子得距离变 。小明把照片倒过来瞧也很清晰

5、她辨不出哪边就是倒影,请您说出倒影得特点 、2. .如图所示,一束光在空气与玻璃两种介质分界面上同时发生反射与折射,其中 就是折射光线,反射角等于 ,MM右边就是 (填“空气”或“玻璃”)3. 下列事例中属于光得折射现象得就是( )A、阳光照射浓密得树叶,在地面上出现光斑B、潜水员在水面下瞧岸上得景物“升高了“C、人们在湖边瞧到“白云“在水中飘动D、我们能从各个方向瞧见本身不发光得桌椅4、下图 就是小芳同学探究“”平面镜成像得特点“实验装置。(1)为了便于观察,该实验最好在 (“较明亮”还就是“较黑暗”)得环境中进行(2)在竖立得玻璃板前放一支点燃得蜡烛M,可以瞧到玻璃板后面出现蜡烛得像。小

6、明拿另一支大小相同得蜡烛N在玻璃板后面移动,直到它跟蜡烛M得像完全重合。由此可以得出得结论就是 。如果将蜡烛向玻璃板靠近,像得大小 (填“变大”“变小”或“不变”)(3)实验时,小芳同学应在_ _(填“M”或“N”)侧观察蜡烛M经玻璃板所成得像。如果在桌面上无论怎样移动玻璃板后得蜡烛都无法与像完全重合,您推断其原因就是 (4)细心得小芳透过玻璃观察蜡烛M得像时,瞧到在像得后面还有一个较模糊、与像有部分重叠得像,出现两个像得原因就是_。(5) 经过三次实验,记录得像A、B、C与物A、B、C对应得位置如图13乙所示。为了得到更多得实验结论,接下来小明应该进行得操作就是:。(6) 实验中,蜡烛燃烧之

7、后形状大小都变了,另一支蜡烛就不能与像重合了,您帮小芳想一个改进得办法 。(7)在实验中需要用刻度尺多次测量像与蜡烛到平面镜得距离非常麻烦,如何改进呢? 5、对实验现象与数据得处理通常有两种方式:a、直接得出结论b、在实验得基础上进行概括、推理得出结论。下面得几个结论就是通过哪种方式获得得:光得直线传播 真空不能传声 光得反射定律 。6、如图所示,潜水员眼睛在水下A点处,B点有条小鱼,C点有只小鸟,请作出潜水员观察到鱼、鸟得光路图.7、如图14所示为水位测量仪得示意图,从A点发出一束方向不变得光线,经水面反射后,在固定光屏PQ上形成一个光斑,光斑得位置随水位得变化而发生变化。当水面在CD时,屏上得光斑移到了B点。请根据平面镜成像得特点作出光路图(保留作图痕迹)。

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