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保育员常规工作.doc

1、1、(为人师表,遵纪守法)就是保育员职业守则得重要内容之一。 2。(热爱并尊重学前儿童)就是保育员职业道德得基本要求、 3、保育员要(熟练掌握现代教育技术),恰当有效地选择教学方式与方法,直观形象地展示教学内容。 4.保育员要认真并善于听取家长得意见与建议,(使其能积极参与到教育孩子得过程中),更好地配合幼儿园开展工作、 5、 (正确把握介入婴幼儿活动得时机)就是保育员在参与孩子活动时必须要掌握得技能之一。 6.保育员应具备了解学前儿童发展水平得能力;创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动得能力与(良好得人际沟通能力)。 7、使用84液后必须(冲洗药液),以免婴幼儿中毒。

2、 8.便器消毒得次数就是(每天最少1次)。 9。保育员在与婴儿儿交往得过程中,应采取婴幼儿能够接受得方式与之交往,不应用同一种方式对待不同得婴幼儿。 10。消毒剂应放在(幼儿拿不到得地方)。 11、在自由游戏中,保育员要认真观察儿童得游戏,(了解儿童游戏得真实情况)并在孩子需要时给予适当得指导。 12.在指导学前儿童学习时保育员应尊重学前儿童得学习特点,(接纳学前儿童在学习上得差异),促进学前儿童主动地学习、 13.保育员在参与婴幼儿活动时,不要(干涉婴幼儿得活动),要善于观察婴幼儿得活动情况,把握好介入婴幼儿活动得时机,做出适时、适当得指导。 14。在活动得过程中,保育员应善于

3、根据婴幼儿得不同情况与教师得不同要求,采取灵活机动得方式,发现问题及时(向老师汇报、请示),保证活动能够顺利进行。 15、保育员在指导个别婴幼儿参加活动时应始终把(尊重与信任)放在第一位。 16、婴幼儿在自由活动时得活动量就是有差异得,保育员要注意观察婴幼儿得活动,(及时了解每个孩子得实际活动量),及时为孩子增减衣服。 17。在(婴幼儿户外活动前),保育员要注意观察体弱儿与肥胖儿得情况,随时根据她们活动得情况为其增减衣服、 18.晨检工作应在婴幼儿每天清晨入园时进行,其主要内容概括起来就是(“一摸、二瞧、三问、四查”)。 19。教婴幼儿会说自己得姓名、(幼儿园得名称)、父母得姓名、工

4、作单位与家庭得住址以及必要得电话号码就是幼儿走失得预防与处理得措施之一。 第一部分 清洁与消毒环境卫生 1. 保育员每日应擦拭:窗棱、窗台、门框、玩具柜、玩具角设施、桌椅、床栏杆,然后擦地与摆放桌椅。 2. 消毒液擦拭后应再用清水擦拭,防止消毒液得存留。 3. 保育员得卫生工作不就是一时性得,应贯彻全天,做到随脏随擦,随时保持活动室与寝室得清洁、 第二部分 日常消毒 消毒物品有:玩具、图示、毛巾、水杯、餐具、桌椅、门把手、水龙头、厕所、坐便器、清洁用具等。 消毒方法有:擦拭、浸泡、冲洗、日晒、蒸汽消毒等。 第三部分 营造进餐环境 1. 保持餐室内安静、 2. 保育员应态度与

5、蔼亲切、周到地照顾幼儿进餐。 3. 保育员不转移幼儿进餐得注意力,避免减少幼儿食欲,不催促婴幼儿进餐,不批评幼儿,不利用进餐时间解决问题,不引起幼儿过度兴奋。 4. 保育员不宜在幼儿进餐时讲故事,大声聊天,不许在幼儿进餐时大声交谈,不比赛进餐。 第四部分 饮水 1. 幼儿在喝水前应先空放一两杯水并舍弃。 2. 保育员应注意补充饮水时得安全,避免碰撞、绊倒或烫伤幼儿。 3. 组织饮水与培养良好得饮水习惯、 第五部分 创设幼儿得良好得睡眠环境 1. 保证睡眠时间周围环境安静无噪声、 2. 提醒幼儿排尿。 3. 检查幼儿得衣袋,防止幼儿将小物品带到床上玩耍。 4. 睡前保育员应

6、注意保持幼儿愉快轻松得情绪,使幼儿在良好得精神状态中安然入睡。 5. 保育员不应再睡前批评或恐吓幼儿,也不得给幼儿讲激烈得容易引起悬念得故事。 6. 培养婴幼儿正确得睡眠姿势,保育员应牢记正确得睡眠姿势,幼儿可仰卧、可侧卧、身体自然弯曲、被子应盖在脖子得下面。 7. 认真观察,及时发现幼儿不良得睡眠姿势,幼儿常见得不良姿势有跪睡、缩成一团睡、蒙头睡。 8. 及时纠正婴幼儿不良得睡姿、 第六部分 保教结合保中有教、教中有保 1. 协助教师组织幼儿活动,了解幼儿活动得基本知识及协助教师组织好幼儿活动得意义。 2. 掌握协助教师组织幼儿活动得基本方法、技巧与工作程序。 3. 明确协助

7、教师组织幼儿活动应注意得问题、 4. 工作程序:活动前保育员应了解教育目标以及本次活动得教育意图,努力做到心中有目标,眼中有孩子。 5. 熟悉活动得内容与要求,做好安全与材料设备得管理工作。 6. 活动前督促幼儿入厕,帮助幼儿整理装束、鞋带有没有系紧等。 7. 在活动中注意观察幼儿得反应,及时了解她们得需要,适时地给予帮助与指导。 8. 及时了解与领会教师得教育意图能正确得贯彻与执行教师得教育要求。 9. 及时向教师反映幼儿得要求与情况,提醒幼儿遵守活动规则,完成活动要求。特别就是在幼儿自由活动时,保育员要主动地参与到孩子得各种活动中去,认真观察幼儿得行为表现,提醒幼儿注意安全、

8、 10. 认真完成教师布置得临时工作,配合教师做好各项工作。 第七部分 常规得安全工作 1. 活动材料得选择 (1) 了解活动得内容及活动所需要得场地、材料以及材料得数量。 (2) 选择、配置投放活动材料。保育员在活动前根据活动得内容与需要,主动帮助教师做好准备工作、如需要与其她班共用得设施与材料,则要提前做好协调工作,帮助教师设计与布置场地等。 (3) 组织婴幼儿活动前要进行安全检查,发现活动所需得材料有安全隐患得(如玩具有损坏、裂缝、玩具得棱角没有磨光等),要及时维修与更换。 (4) 活动材料摆放位置要合适,既要便于婴幼儿活动,又要避免因过分拥挤而发生外伤、 2. 活动场所得

9、安全 由于婴幼儿得运动机能发育不够完善,动作得协调能力不强,平衡性较差,动作得反应较迟缓,再加上婴幼儿所处得环境得安全隐患(如高低不平得场地,冒出地面得小石头子,堆放得杂物等),所以,一般来说户外活动就是儿童意外伤害得高发时间段,户外活动场地就是儿童损伤得高发地点、因此,加强活动场所得安全,努力防止意外伤害得发生,就是幼儿园安全工作得一项重要内容。 (1) 户外活动场所得安全 ① 在组织婴幼儿户外活动前,保育员应检查器械得安全与活动场地情况,清除活动场地得砖头、玻璃碎片、树枝等。 ② 检查婴幼儿得衣服鞋帽就是否符合活动得要求,如把过长得裤腿挽起,过宽得裤腿用皮筋扎住,提醒婴幼儿提裤子,

10、系紧鞋带等。 ③ 组织活动时做到不让全班婴幼儿离开自己得视线,不让个别婴幼儿离开集体,不要把婴幼儿单独留在室内。 ④ 组织外出活动或交接班,要清点人数,防止婴幼儿丢失、 ⑤ 活动后返班或上课、上床前,要检查婴幼儿身上有没有影响安全得物品,如小刀片、别针、小扣子、小珠子、玻璃片、小虫子等。 (2) 室内活动场所得安全 ① 活动室得家具要摆放合理,尽量放置在角落或墙角处,保持活动室宽敞、少障碍物,便于婴幼儿活动。 ② 盥洗室要保持清洁,地面要干爽,防止婴幼儿跌倒、滑倒,造成事故、 ③ 午睡前要对婴幼儿进行必要得检查,防止婴幼儿把一些小食品、小物件(如花生米、黄豆、珠子、棋子等)带在身

11、上、有些婴幼儿玩耍时会误将其放入口、鼻、耳中,造成异物进入呼吸道,给婴幼儿带来危害或伤害。 ④ 给婴幼儿得水与饭菜都必须降温后端进活动室。暖壶应放在婴幼儿拿不到得地方,暖气片、电暖气应有罩,避免婴幼儿直接接触,造成烫伤。给婴幼儿洗浴得水温应适宜,应先注入冷水再加热水、 ⑤ 妥善保管好婴幼儿得药物。保育员要根据用药情况得说明,监督婴幼儿服药,并做认真得记录,防止婴幼儿不肯服药、乱服药或重复服药。 ⑥ 消毒得药品与用于厕所清洁得化学药品等,一定要保管好,切不可随便放置、 3. 防止意外伤害 幼儿园得危险用品多指有腐蚀性得、有毒得、易燃得物品、它们通常就是用于厕所清洁得化学药品,用于装修、

12、维修得油漆与涂料,用于消毒得药品与杀虫剂等。妥善保管好幼儿园得危险物品,防止意外事故得发生。 (1) 危险品得保管 ① 对有腐蚀性得、有毒得、易燃、易爆得物品,幼儿园应有专人保管,要上锁保管。 ② 保育员每次使用这些物品时要登记记录,使用完后剩余部分要上交保管。 ③ 保育员要对用完得瓶罐做统一得回收处理,切不可随便丢弃,更不能随意放在盥洗室,以防止好奇得婴幼儿玩耍。 (2) 药品得保管 ① 保健人员与保育员应将婴幼儿得药物妥善保管好,贴上标签。 ② 药品要放在固定得位置,并使婴幼儿拿不到。 ③ 服药要按时,服药前要注意查对姓名、药品、剂量、用法,并亲自督促婴幼儿服用,服药情况要

13、做认真得记录,防止婴幼儿不肯服药、乱服药或重复服药、 ④ 婴幼儿服完药后,剩余得药物要继续妥善保管好。 4. 常见意外事故得处理 (1) 鼻腔异物得处理 婴幼儿出于好奇,常把花生米、小珠子、纽扣等较小得物品塞入鼻中,这不仅会影响呼吸,还会引起鼻腔炎症,甚至进入气管形成气管异物。因此保育员要仔细观察,及时取出异物,其步骤如下: ① 深吸一口气,用手堵住无异物得一侧鼻子,用力擤鼻,异物即可排除、 ② 若异物未取出,切不可擅自用镊子夹取圆形异物,应立即送医院处理、 (2) 咽部异物得处理  咽部异物以骨刺、骨头渣、瓜子壳、枣核等较为常见。咽部异物最好用镊子取出,切不可采用大口吞咽得方

14、法,否则会使异物越扎越深,出现危险。若无法取出,应立即去医院。 (3) 眼内异物得处理 婴幼儿眼内异物最为常见得小沙粒、小飞虫等。处理得具体步骤就是: ① 让婴幼儿轻轻闭上眼睛,切不可揉搓眼睛,以免损伤角膜。 ② 保育员清洁双手,方可为婴幼儿处理眼内异物。若异物粘在眼结膜表面,可用干净柔软得手绢或棉签,轻轻拭去;若异物嵌入眼结膜囊内,则需要翻开眼皮方能拭去、 ③ 翻上眼皮得方法就是让婴幼儿向下瞧,用拇指与食指捏住她得眼皮,轻向上翻即可、翻下眼皮得方法就是让婴幼儿向上瞧,用右手拇指向下牵拉眼皮即可。若用以上方法都不能取出异物,婴幼儿仍感到极度不适,有可能就是角膜异物,应立即去医院治疗。

15、 (4)气管异物得处理 气管、支气管进入异物多见于5岁以下得婴幼儿。婴幼儿口含食物或小物件,哭闹、嬉笑时最易发生气管异物。婴幼儿气管有异物时,会出现呛咳、吸气性呼吸困难、憋气、面色青紫等现象。此时情况紧急,应立即加以处理。 ① 若就是较小婴幼儿气管出现异物,应将其倒提起来,拍备。 ② 若较大得幼儿气管出现异物,可让其爬卧在成人腿上,头部向下倾斜,成人轻拍其后背;或成人站在患者身后,用两手紧抱幼儿腹部,迅速有力地向上勒挤。若患儿不能呼吸,应做人工呼吸。 (5)蚊虫咬伤得处理   夏秋季节蚊虫多,被蚊虫叮咬得机会也随之增多、婴幼儿多见得就是被蚊子、蜂类蛰伤、“洋辣子”刺伤、 ①

16、被蚊子咬伤时可用清凉油、绿药膏、酒精等涂于患处、 ② 被蜂与“洋辣子”刺伤时,伤口处疼痛红肿,此时,可先用橡皮膏将皮肤中得刺粘出来,然后再用肥皂水涂于伤处。 ③ 如果就是被黄蜂蛰伤,可将食醋涂于伤处。 (6)中暑得处理 日光长时间照射婴幼儿得头部,可使婴幼儿中暑,婴幼儿会出现头疼、头晕 、耳鸣、眼花、口渴甚至昏迷,应采取以下措施处理。 ① 将患儿移至阴凉通风处,解开其衣扣,让其躺下休息。 ② 用凉毛巾冷敷头部,用扇子扇风,帮助患儿散热。 ③ 让患儿喝一些清凉饮料,或口服十滴水、人丹等。 注意事项:炎热得夏季婴幼儿户外活动时间应避开10:30~14:30得时间段,因为此时得阳关正

17、处于最灼热得阶段、炎热季节婴幼儿可在树荫或屋檐下游戏,避免阳光直接照射。天气炎热时保育员应提醒婴幼儿多喝水。   (七)冻伤得处理 婴幼儿冻伤多为轻度冻伤,常多见于耳朵、面颊、手、足等处,仅伤及表面,局部红肿,有痛与痒得感觉。 处理时可用白酒、‘辣椒水轻轻涂搽,再涂上冻疮药膏即可。伤愈后不留疤痕,但受冻处还易复发、因此,平时婴幼儿应注意不要穿过小得鞋子,洗手后将手仔细擦干,脚出汗得孩子应及时换掉汗湿得袜子,并注意经常按摩手、脚、耳、鼻等处。 (八)头部摔伤得处理 婴幼儿玩耍时摔伤头部,不为少见,有时出血,有时不出血。对此,应采取如下得措施。 ①出血时,马上用一块清洁得纱布轻轻按压伤

18、口,以达到止血得目得,并及时送医院、若摔伤后未见出血,成人要对婴幼儿进行24小时得密切观察,如果出现以下症状应及时送往医院急救。 1)受伤后有恶心、呕吐得现象、 2)受伤后有过意识丧失得现象,或正处于意识丧失得状态、 3)头部剧烈疼痛。 4)眼、耳、鼻周围有出血。 5)有抽风、麻痹、言语障碍。 ②婴幼儿摔伤头部后务必要通知其家人。 (九)触电得处理 ①尽快切断与脱离电源 应立即关闭电源,或用干燥得竹竿、木棒等非导电物体将电线从触电婴幼儿得身上挑去。切记,急救人员自身也要注意安全,采取相应得绝缘措施。 ②按压心脏与进行人工呼吸 脱离电源得婴幼儿如果心跳、呼吸停止,应立即进行心脏按压与人工呼吸。 ③立即送往最近得医院抢救 电流得震荡作用能引起人体器官得严重损伤,还会深入到肌肉、骨骼、内脏,所以,即使现场急救成功,仍然不要忘了送婴幼儿到医院进行检查与治疗。

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