孟德尔的豌豆杂交实验一-2.pptx

单性花单性花雌雄同株：雌雄同株：雌雄异株：雌雄异株：银杏（异花传粉）银杏（异花传粉）两性花：两性花：雌蕊雄蕊在一朵花上。雌蕊雄蕊在一朵花上。如：豌豆花，百合花等。（自花传粉）如：豌豆花，百合花等。（自花传粉）单性花：单性花：雌蕊雄蕊在两朵花上。雌蕊雄蕊在两朵花上。如：玉米花。（异花传粉）如：玉米花。（异花传粉）两两性性花花单单性性花花1 1、母本去雄、母本去雄2 2、套袋、套袋3 3、传粉、传粉4 4、套袋、套袋提供花粉的：父本（提供花粉的：父本（）接受花粉的：母本（接受花粉的：母本（）人工异花传粉人工异花传粉示意图示意图 花未成熟（花蕾期）（花成熟后）杂交实验的材料杂交实验的材料 豌豆豌豆（1 1）豌豆是）豌豆是自花传粉自花传粉，且是，且是闭花受粉闭花受粉的植物的植物保证了自然状态下豌豆是纯种，实验结果可靠保证了自然状态下豌豆是纯种，实验结果可靠（2 2）豌豆的）豌豆的相对性状易于区分相对性状易于区分便便于于观观察察、分分析析实实验验结结果果性状：性状：生物体所表现的生物体所表现的形态、结构形态、结构和和生理生化特性生理生化特性。形态、结构：形态、结构：如如豌豆种子的颜色豌豆种子的颜色、形状；形状；生理生化特征：生理生化特征：如如人的人的ABOABO血型、血型、植物的抗病性植物的抗病性、耐寒性、耐寒性。相对性状：相对性状：同同一种生物的一种生物的同同一个性状的一个性状的不同不同表现类型。表现类型。相对性状相对性状同同一种生物的一种生物的同同一性状的一性状的不同不同表现类型表现类型牵牛花的阔叶与小麦的窄叶牵牛花的阔叶与小麦的窄叶 （）兔的白毛与黑毛兔的白毛与黑毛 （）狗的长毛与卷毛狗的长毛与卷毛 （）1 1、请判断下列性状是否为相对性状：、请判断下列性状是否为相对性状：不是不是不是不是是是是是不是不是不是不是2 2、下面都不属于相对性状的是（、下面都不属于相对性状的是（）红葡萄与白葡萄红葡萄与白葡萄 黄菊花与白菊花黄菊花与白菊花 黑头发与黄皮肤黑头发与黄皮肤 白猫与黑狗白猫与黑狗 高杆水稻与矮杆水稻高杆水稻与矮杆水稻 黄牛与奶牛黄牛与奶牛 A A、B B、C C、D D、C 3 3、下列各对性状中，属于相对性状的是、下列各对性状中，属于相对性状的是 A.A.狗的长毛和卷毛狗的长毛和卷毛 B.B.棉花的掌状叶和鸡脚叶棉花的掌状叶和鸡脚叶 C.C.玉米叶梢的紫色和叶片的绿色玉米叶梢的紫色和叶片的绿色 D.D.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎豌豆的高茎和蚕豆的矮茎巩固练习巩固练习（3 3）豌豆）豌豆花大花大，便于进行人工异花传粉便于进行人工异花传粉1 1、豌豆豌豆自花传粉自花传粉,闭花受粉闭花受粉,保证自然状态下豌豆是保证自然状态下豌豆是纯种纯种2 2、豌豆豌豆有易于区分的有易于区分的相对相对性状性状选豌豆为实验材料的原因：选豌豆为实验材料的原因：杂交：杂交：遗传因子不同遗传因子不同的生物体间相互交配的过程。的生物体间相互交配的过程。自交：自交：遗传因子组成相同遗传因子组成相同的生物体间相互交配。的生物体间相互交配。植物体中指自花传粉和雌雄异花的同株受粉。植物体中指自花传粉和雌雄异花的同株受粉。3 3、豌豆豌豆花大花大，便于进行便于进行人工异花人工异花传粉传粉孟德尔的研究方法孟德尔的研究方法遗传图谱中的符号：遗传图谱中的符号：P:F1:F2:亲本亲本母本母本父本父本杂交杂交:自交自交 杂种子一代杂种子一代杂种子二代杂种子二代（遗传因子组成（遗传因子组成不同不同的个体交配）的个体交配）（自花传粉；遗传因子（自花传粉；遗传因子相同相同的雌雄个体交配）的雌雄个体交配）矮矮茎茎高高茎茎矮矮茎茎高高茎茎正正 交交反反 交交PF1 1高高茎茎F2 2 3 3 ：1 1矮矮茎茎高高茎茎矮茎矮茎787 787 高茎高茎 277 277 显性性状显性性状隐性隐性性状性状子一代所显现出来子一代所显现出来的性状的性状子一代未显现出来子一代未显现出来的性状的性状一一对对相相对对性性状状的的杂杂交交实实验验787787高茎高茎 277277矮茎矮茎3 3 1 1显性性状显性性状：一对相对性状的亲本杂一对相对性状的亲本杂交，杂种子一代显现出来的性状。交，杂种子一代显现出来的性状。隐性性状隐性性状：一对相对性状的亲本杂一对相对性状的亲本杂交，杂种子一代未显现出来的性状。交，杂种子一代未显现出来的性状。性状分离性状分离：在杂种后代中，同时显在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象。现出显性性状和隐性性状的现象。性状分离比为性状分离比为3131是偶然，还是必然是偶然，还是必然?七七对对相对性状相对性状的遗传试验数据的遗传试验数据2.84:12.84:1277277（矮）（矮）787787（高）（高）茎的高度茎的高度F F2 2的比的比隐性性状隐性性状显性性状显性性状性状性状2.82:12.82:1152152（黄色）（黄色）428428（绿色）（绿色）豆荚颜色豆荚颜色2.95:12.95:1299299（不饱满）（不饱满）882882（饱满）（饱满）豆荚的形状豆荚的形状3.01:13.01:120012001（绿色）（绿色）60226022（黄色）（黄色）子叶的颜色子叶的颜色3.15:13.15:1224224（白色）（白色）705705（灰色）（灰色）种皮的颜色种皮的颜色3.14:13.14:1207207（茎顶）（茎顶）651651（叶腋）（叶腋）花的位置花的位置2.96:2.96:1 118501850（皱缩）（皱缩）54745474（圆滑）（圆滑）种子的形状种子的形状实验结果表明：实验结果表明：1.F1.F1 1 只表现只表现 ，2.F2.F2 2 出现出现 ，3.3.F F2 2中中显性性状：隐性性状为：显性性状：隐性性状为：显性性状显性性状性状分离性状分离3 3：1 1所以所以 F F2 2中的中的 3 3：1 1 不是巧合不是巧合孟德尔对分离现象的解释：孟德尔对分离现象的解释：1 1、生物的性状是由遗传因子决定的。、生物的性状是由遗传因子决定的。（相关概念：（相关概念：显性遗传因子、隐性遗传因子显性遗传因子、隐性遗传因子）2 2、体细胞中遗传因子是成对存在的。、体细胞中遗传因子是成对存在的。（相关概念：（相关概念：纯合子、杂合子纯合子、杂合子）3 3、生物体在形成生殖细胞、生物体在形成生殖细胞配子时，成对的遗传因子彼配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。配子中只含有每对遗传因此分离，分别进入不同的配子中。配子中只含有每对遗传因子中的一个。子中的一个。4 4、受精时，雌雄配子的结合是随机的。、受精时，雌雄配子的结合是随机的。2 2、提出问题：、提出问题：是什么原因导致遗传性状在杂种后代中按一定的比例分离呢？是什么原因导致遗传性状在杂种后代中按一定的比例分离呢？孟德尔孟德尔对分离现象的解释：对分离现象的解释：(4个个)1 1、生物的性状是由、生物的性状是由遗传因子遗传因子决定的决定的D 高茎高茎（显性性状）（显性性状）控制控制d控制控制显性遗传因子显性遗传因子隐性遗传因子隐性遗传因子 矮茎矮茎（隐性性状）（隐性性状）2 2、体体细胞中遗传因子是细胞中遗传因子是成对成对存在的存在的孟德尔孟德尔对分离现象的解释对分离现象的解释 显性基因：显性基因：控制控制显显性性状的基因性性状的基因,用用大写大写 英文字母表示英文字母表示,写在写在前前面。面。隐性基因：隐性基因：控制控制隐隐性性状的基因性性状的基因,用用小小写写 英文字母表示英文字母表示,写在写在后后面。面。等位基因：等位基因：在遗传学上在遗传学上,把位于一对同源把位于一对同源 染色体的相同位置上染色体的相同位置上,控制着相对控制着相对 性状的基因性状的基因,叫做等位基因叫做等位基因，如，如AaAa。具有等位基因的个体一定是杂合子。具有等位基因的个体一定是杂合子。4P P1212：基因基因=遗传因子遗传因子DDddDd纯种纯种高茎豌豆高茎豌豆纯种纯种矮茎豌豆矮茎豌豆杂种杂种高茎豌豆高茎豌豆基因型基因型表现型表现型DDddDd纯种纯种高茎豌豆高茎豌豆纯种纯种矮茎豌豆矮茎豌豆杂种杂种高茎豌豆高茎豌豆纯合子纯合子杂合子杂合子显性遗传因子显性遗传因子对隐性遗传因子具有完对隐性遗传因子具有完全显性作用全显性作用孟德尔对分离现象的解释孟德尔对分离现象的解释3 3、生物体在形成、生物体在形成生殖细胞生殖细胞-配子配子时，成对的遗传时，成对的遗传因子彼此因子彼此分离分离，分别进入不同的分别进入不同的配子中。配子中配子中。配子中只含有每对遗传只含有每对遗传因子中的因子中的一个一个。配子中遗传因子配子中遗传因子成单存在成单存在F F1 1形成的配子种类、形成的配子种类、比值都相等比值都相等1:1DDdDDDd4 4、受精时，、受精时，雌雄配子雌雄配子的结合是的结合是随机随机的。的。孟德尔孟德尔对分离现象的解释对分离现象的解释d雌配子雌配子雄配子雄配子Dddd 1 ：2 ：1高茎高茎 3矮茎矮茎 1高茎高茎矮茎矮茎P配子配子DdDDddDdF1配子配子F23 ：1一对相对性状的杂交实验分析图解一对相对性状的杂交实验分析图解DdDdDDDdDdddDd高茎高茎高茎高茎高茎高茎矮茎矮茎性状分离比的模拟实验性状分离比的模拟实验性状分离比的模拟实验性状分离比的模拟实验1、实验原理：、实验原理：精巢精巢卵巢卵巢雄配子雄配子(精子精子)雌配子雌配子(卵子卵子)模拟生殖过程中，模拟生殖过程中，雌雄配子随机结合雌雄配子随机结合摇动小桶，使小球摇动小桶，使小球充分混匀充分混匀；分别从桶中分别从桶中随机随机各取一个小球，记住组合颜色；各取一个小球，记住组合颜色；将彩球放回原桶，摇匀，重复抓取将彩球放回原桶，摇匀，重复抓取50100次。次。结果：组合类型结果：组合类型 1122、实验步骤：、实验步骤：如果孟德尔当时只统计10株豌豆杂交的结果，他还能正确地解释性状分离现象吗？实验统计的样本数目足够多，是孟德尔能够正确分析实验结果的前提条件之一。若对10株豌豆的个体做统计，会出现较大误差。将模拟实验的结果与孟德尔的杂交实验结果相比较，你认为孟德尔的假说是否合理？模拟实验的结果与孟德尔的假说是相吻合的，出现了31的结果。但证明某一假说还需实验验证 3、讨论：、讨论：三、三、孟德尔对分离现象解释的孟德尔对分离现象解释的验证验证测交：杂种子一代与隐性个体相交，以测定F1的基因型配子高茎高茎矮茎矮茎dd矮茎矮茎隐性纯合子隐性纯合子测交测交后代dDddd=1 ：1：若是纯合子，则测交后代有若是纯合子，则测交后代有种性状种性状若是杂合子，则测交后代有若是杂合子，则测交后代有种性状，种性状，分离比是分离比是 。高茎 子一代子一代DdDd211 :1发现问题发现问题分析问题分析问题提出假说提出假说演绎推理及验证演绎推理及验证得出结论得出结论是什么原因导致杂种后代是什么原因导致杂种后代中出现中出现3:13:1的性状分离比？的性状分离比？对分离现象的解释。对分离现象的解释。（假说的（假说的4 4项内容）项内容）单因子测交实验设计及验证单因子测交实验设计及验证 分离定律分离定律孟孟德德尔尔遗遗传传实实验验过过程程假假说说演演绎绎法法观察实验观察实验一对相对性状的杂交实验。一对相对性状的杂交实验。孟德尔第一定律孟德尔第一定律分离定律分离定律 在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子子成对成对存在，存在，不相融合不相融合；在形成；在形成配子配子时，时，成对的成对的遗传因子发生遗传因子发生分离分离，分离后的遗传因子分别进入，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。不同的配子中，随配子遗传给后代。分离定律适用的条件：分离定律适用的条件：1 1、进行、进行有性生殖有性生殖的的真核真核生物的生物的细胞核遗传细胞核遗传2 2、一对一对相对性状的遗传相对性状的遗传植物杂交实验的符号表示植物杂交实验的符号表示 P P：亲本；亲本；：作为母本；：作为母本；：作为父本，提供花粉粒。：作为父本，提供花粉粒。：表示人工杂交过程；：表示人工杂交过程；F F1 1：表示杂种第一代表示杂种第一代；：表示自交，采用自花授粉方式传粉受精产生后代。表示自交，采用自花授粉方式传粉受精产生后代。F F2 2：F F1 1代自交得到的种子及其所发育形成的的生物个体代自交得到的种子及其所发育形成的的生物个体称为杂种第二代，即称为杂种第二代，即F F2 2。植物杂交实验的相关概念植物杂交实验的相关概念1 1、正交、正交反交反交2 2、显性性状、显性性状隐性性状隐性性状3 3、显性遗传因子、显性遗传因子隐性遗传因子隐性遗传因子4 4、性状分离、性状分离5 5、纯合子、纯合子杂合子杂合子6 6、自交、自交杂交杂交测交测交7 7、回交：、回交：子一代和两个亲本的任一个进行杂交。复习：一对相对性状的六种结合方式一对相对性状的六种结合方式亲代基因型亲代基因型后代基因型及比例后代基因型及比例后代表现型及比例后代表现型及比例AAAAAAAaAAaaAaAaAaaaaaaa100%的的AA100%显性性状显性性状AA：Aa=1:1100%显性性状显性性状100%的的Aa100%显性性状显性性状AA：Aa：aa=1:2:1显：隐显：隐=3：1Aa：aa=1:1显：隐显：隐=1：1100%的的aa100%隐性性状隐性性状3、下列个体中属于纯合子的是、下列个体中属于纯合子的是 A A、aaBB BaaBB B、AABb AABb C C、AaBB DAaBB D、aaBbaaBb4、能验证对分离现象的解释是否正确的一组交配是、能验证对分离现象的解释是否正确的一组交配是 A.B.C.D.5、下列叙述中，正确的是、下列叙述中，正确的是 A.两个纯合子的后代必是纯合子两个纯合子的后代必是纯合子 B.两个杂合子的后代必是杂合子两个杂合子的后代必是杂合子 C.纯合子自交后代都是纯合子纯合子自交后代都是纯合子 D.杂合子自交后代都是杂合子杂合子自交后代都是杂合子课堂巩固课堂巩固遗传题的解题技巧遗传题的解题技巧（一）判断显隐性性状的方法：（一）判断显隐性性状的方法：（3个）个）（1 1）相同相同性状的两个亲本交配，性状的两个亲本交配，新新出现的性出现的性状为状为隐性性状隐性性状。(无中生有为隐性无中生有为隐性)例：例：红眼果蝇红眼果蝇红眼果蝇红眼果蝇白眼果蝇白眼果蝇（隐性）（隐性）例：例：红眼果蝇红眼果蝇红眼果蝇红眼果蝇红眼果蝇：白眼果蝇红眼果蝇：白眼果蝇 （隐性）（隐性）判断显隐性性状的方法：判断显隐性性状的方法：例：高茎例：高茎矮茎矮茎 高茎高茎 （显性）（显性）（2 2）具有一对）具有一对相对性状相对性状的的纯种纯种亲本杂交，亲本杂交，子一代子一代只只表现的一种性状即为表现的一种性状即为显显性性状性性状判断显隐性性状的方法：判断显隐性性状的方法：（3 3）具有一对）具有一对相对相对性状的亲本杂交，性状的亲本杂交，F2（子二代）性状分离比为（子二代）性状分离比为3:13:1，则分离比，则分离比为为3 3的性状即为显性性状的性状即为显性性状例、例、豌豆子叶黄色和绿色受一对遗传因子（豌豆子叶黄色和绿色受一对遗传因子（Y、y）控制。现将子叶黄色豌豆与子叶绿色豌豆杂）控制。现将子叶黄色豌豆与子叶绿色豌豆杂交，交，F1为黄色。为黄色。（1）为显性性状，为隐）为显性性状，为隐性性状。性性状。（2）亲本遗传因子组成是和。）亲本遗传因子组成是和。（3）F2的遗传因子组成为的遗传因子组成为 ，比例是比例是 。黄色子叶黄色子叶绿色子叶绿色子叶YYyyYY、Yy、yy1：2：1（二）确定个体（二）确定个体遗传因子组成遗传因子组成(基因型基因型)的方法：（的方法：（5个）个）1 1、如果某个体是、如果某个体是隐性隐性性状，则它一定是性状，则它一定是隐性纯合子隐性纯合子 （aa）。）。2 2、如果某个体是、如果某个体是显性显性性状，则它是显性纯合子性状，则它是显性纯合子或或杂合子杂合子 （AA 或或 Aa）。）。（让该让该显性性状个体与显性性状个体与隐性纯合子隐性纯合子测交测交，如果子代中出现如果子代中出现性状分离性状分离，则该个体为杂合子；，则该个体为杂合子；如果子代如果子代全为显性性状全为显性性状，则该个体是显性纯合子。，则该个体是显性纯合子。）判断显性个体判断显性个体A A_ _是否为纯合子的方法：是否为纯合子的方法：自交法：自交法：看后代是否有性状分离看后代是否有性状分离 有：杂合子有：杂合子 无：纯合子无：纯合子 后代只有显性性状：后代只有显性性状：纯合子纯合子测交法：测交法：后代有显性和隐性性状：杂合子后代有显性和隐性性状：杂合子4 4、如果两个显性性状的亲本杂交（、如果两个显性性状的亲本杂交（A A ），），子代中出现了隐性性状个体（子代中出现了隐性性状个体（aa），则双亲都是杂合子），则双亲都是杂合子 （Aa）。）。3 3、如果亲代中有显性纯合子（如果亲代中有显性纯合子（AA），），则子代一定是显性性状。则子代一定是显性性状。如果亲代中有隐性纯合子（如果亲代中有隐性纯合子（aa），），则子代中一定含有隐性遗传因子（则子代中一定含有隐性遗传因子（a）。）。黑色小羊黑色小羊白色公羊白色公羊 白色母羊白色母羊aaAaAa5.5.根据后代比例解题根据后代比例解题1.1.后代后代显性显性:隐性隐性为为1:11:1，则亲本遗传因子为：则亲本遗传因子为：Aa X aa2.2.后代后代显性：隐性显性：隐性为为3:13:1，则亲本的遗传因子为：则亲本的遗传因子为：Aa X Aa后代后代遗传因子遗传因子 AaAa比比aaaa为为1:11:1，则，则亲本的遗传因子为：亲本的遗传因子为：Aa X aa后代遗传因子后代遗传因子 AA:Aa:aaAA:Aa:aa为为1:2:11:2:1，则，则亲本的遗传因子为：亲本的遗传因子为：Aa X Aa根据后代比例解题根据后代比例解题例：豌豆的种子黄色（例：豌豆的种子黄色（A A）对绿色（）对绿色（a a）显性。结黄）显性。结黄色种子与结绿色种子的豌豆杂交，子代个体表现型色种子与结绿色种子的豌豆杂交，子代个体表现型及比例为黄色种子：绿色种子为及比例为黄色种子：绿色种子为1 1：1 1，子代结黄色，子代结黄色种子的个体自交，其后代性状的比例是（种子的个体自交，其后代性状的比例是（）A A、1 1：1 B1 B、1 1：0 C0 C、3 3：1 D1 D、1 1：2 2：1 1C例：豌豆种子的圆滑（例：豌豆种子的圆滑（R）对皱缩（）对皱缩（r）是显性，）是显性，现将其现将其纯种亲本杂交纯种亲本杂交，并经，并经F1自交后，所得自交后，所得F2中皱缩的种子数为中皱缩的种子数为1850粒，试问圆滑种子粒，试问圆滑种子数约为（数约为（）粒。）粒。A.5550 B.3700 C.2400 D.1850A、基因型为的个体与基因型为、基因型为的个体与基因型为aaaa的个体杂交产生的个体杂交产生 的的进行自交，那么进行自交，那么中的纯合子占中的纯合子占中个体中个体 数的数的 .5 5、在一对相对性状的遗传中，隐性亲本与杂合子亲本相、在一对相对性状的遗传中，隐性亲本与杂合子亲本相 交，其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的是交，其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的是 .0.0 .25.25 .50.50 .75.758 8、番茄果实的红色对黄色为显性。现有两株红色番、番茄果实的红色对黄色为显性。现有两株红色番 茄杂交，其后代可能出现的的性状正确的一组是茄杂交，其后代可能出现的的性状正确的一组是 全是红果全是红果 全是黄果全是黄果 红果红果黄果黄果=11=11 红果红果黄果黄果=31=31 A.B.C.D.A.B.C.D.9 9、一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出、一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出1010粒种子，有粒种子，有9 9粒粒 种子生成的植株开红花，第种子生成的植株开红花，第1010粒种子长成的植株开红粒种子长成的植株开红 花的可能性为花的可能性为 A.9/10 B.3/4 C.1/2 D.1/4A.9/10 B.3/4 C.1/2 D.1/41010、一对杂合子的黑毛豚鼠交配，生出四只豚鼠。它们的、一对杂合子的黑毛豚鼠交配，生出四只豚鼠。它们的 性状及数量可能是性状及数量可能是 A.A.全部黑色或白色全部黑色或白色 B.B.三黑一白或一黑三白三黑一白或一黑三白 C.C.二黑二白二黑二白 D.D.以上任何一种都有可能以上任何一种都有可能概率在遗传学分析中的应用概率在遗传学分析中的应用1 1、加法定律：、加法定律：当一个事件出现时，另一个事件就被排除，这样的两当一个事件出现时，另一个事件就被排除，这样的两个事件称为互斥事件，它们的概率等于各自概率之和。个事件称为互斥事件，它们的概率等于各自概率之和。例题：例题：人体肤色正常（人体肤色正常（A A）对白化（）对白化（a a）是显性。一对夫）是显性。一对夫妇基因型都是妇基因型都是AaAa，他们所生的孩子中，表现型正常，他们所生的孩子中，表现型正常的概率是多少的概率是多少？答案：答案：3/43/4 例题：人类的双眼皮（例题：人类的双眼皮（B B）对单眼皮（）对单眼皮（b b）为显性。）为显性。现有一对夫妇基因型均为现有一对夫妇基因型均为BbBb，则他们生一个单眼，则他们生一个单眼皮男孩的概率是多少？皮男孩的概率是多少？答案：答案：1/41/21/41/21/81/82 2、乘法定律：、乘法定律：当一个事件的发生不影响另一事件的发当一个事件的发生不影响另一事件的发生时，这样的两个独立事件同时出现或相继出现的概生时，这样的两个独立事件同时出现或相继出现的概率等于各自概率的乘积。率等于各自概率的乘积。例题：例题：下图是某白化病家庭的遗传系谱，请推测下图是某白化病家庭的遗传系谱，请推测-2-2与与-3-3这对夫妇生白化病孩子的几率是这对夫妇生白化病孩子的几率是A A、1/9 B1/9 B、1/4 C1/4 C、1/36 D1/36 D、1/181/18？1234A正常男女正常男女患病男女患病男女花粉鉴定法：花粉鉴定法：验证分离定律的验证分离定律的3 3种方法：种方法：1 1测交法测交法 2 2自交法自交法 3 3花粉鉴定法花粉鉴定法资料：资料：水稻有糯稻和非糯稻之分，水稻有糯稻和非糯稻之分，糯稻米粒多糯稻米粒多含可溶性淀粉含可溶性淀粉，遇碘呈遇碘呈红褐色红褐色。非糯稻米粒多含。非糯稻米粒多含不溶性淀粉不溶性淀粉，遇碘液呈，遇碘液呈蓝色蓝色。水稻花粉粒的内含物也有两种类型：含可溶性淀粉的和不溶性水稻花粉粒的内含物也有两种类型：含可溶性淀粉的和不溶性淀粉的。糯性和非糯性杂交，淀粉的。糯性和非糯性杂交，F F1 1个体都表现非糯性，个体都表现非糯性，F F2 2非糯性：非糯性：糯性糯性=3=3：1 1。方法：方法：取取F F1 1的花粉于载玻片上，用碘液染色后在显微镜下观察。的花粉于载玻片上，用碘液染色后在显微镜下观察。结果：结果：约一半的花粉粒呈蓝色，另一半呈红褐色。约一半的花粉粒呈蓝色，另一半呈红褐色。例题：例题：现有一只白公羊与一只白母羊交配，生了一只小现有一只白公羊与一只白母羊交配，生了一只小黑羊。试问：那只公羊和那只母羊的遗传因子组黑羊。试问：那只公羊和那只母羊的遗传因子组成分别是什么？它们生的那只小黑羊是遗传因子成分别是什么？它们生的那只小黑羊是遗传因子组成是什么。这只公羊和母羊再生一只小黑羊的组成是什么。这只公羊和母羊再生一只小黑羊的概率是多少？（用字母概率是多少？（用字母B B、b b表示）表示）遗传题遗传题 解题解题1 1、根据题意，画出便于逻辑推理的图解；、根据题意，画出便于逻辑推理的图解；遗传题解题方法及步骤遗传题解题方法及步骤白色公羊白色公羊 X X 白色母羊白色母羊黑色小羊黑色小羊1 1、根据题意，画出便于逻辑推理的图解；、根据题意，画出便于逻辑推理的图解；2 2、根据性状分离，判断显、隐性性状；、根据性状分离，判断显、隐性性状；遗传题解题方法及步骤遗传题解题方法及步骤白色公羊白色公羊 X X 白色母羊白色母羊黑色小羊黑色小羊1 1、根据题意，画出便于逻辑推理的图解；、根据题意，画出便于逻辑推理的图解；2 2、根据性状分离，判断显、隐性性状；、根据性状分离，判断显、隐性性状；遗传题解题方法及步骤遗传题解题方法及步骤白色公羊白色公羊 X X 白色母羊白色母羊黑色小羊黑色小羊白色为显性，黑色为隐性（无中生有）白色为显性，黑色为隐性（无中生有）1 1、根据题意，画出便于逻辑推理的图解；、根据题意，画出便于逻辑推理的图解；2 2、根据性状分离，判断显、隐性性状；、根据性状分离，判断显、隐性性状；3 3、根据性状表现初步确定遗传因子组成；、根据性状表现初步确定遗传因子组成；（隐性性状：（隐性性状：bbbb，显性性状：，显性性状：BbBb或或BBBBBB_ _）遗传题解题方法及步骤遗传题解题方法及步骤1 1、根据题意，画出便于逻辑推理的图解；、根据题意，画出便于逻辑推理的图解；2 2、根据性状分离，判断显、隐性性状；、根据性状分离，判断显、隐性性状；3 3、根据性状表现初步确定遗传因子组成；、根据性状表现初步确定遗传因子组成；（隐性性状：（隐性性状：bbbb，显性性状：，显性性状：BbBb或或BBBBBB_ _）4 4、根据后代、根据后代性状性状、遗传因子组成遗传因子组成或或性状分离比性状分离比，判，判断双亲遗传因子组成；断双亲遗传因子组成；遗传题解题方法及步骤遗传题解题方法及步骤1 1、根据题意，画出便于逻辑推理的图解；、根据题意，画出便于逻辑推理的图解；2 2、根据性状分离，判断显、隐性性状；、根据性状分离，判断显、隐性性状；3 3、根据性状表现初步确定遗传因子组成；、根据性状表现初步确定遗传因子组成；（隐性性状：（隐性性状：bbbb，显性性状：，显性性状：BbBb或或BBBBBB_ _）4 4、根据后代、根据后代性状性状、遗传因子组成遗传因子组成或或性状分离比性状分离比，判，判断双亲遗传因子组成；断双亲遗传因子组成；5 5、求相应个体概率。、求相应个体概率。遗传题解题方法及步骤遗传题解题方法及步骤基本概念基本概念1.交配方式交配方式杂交杂交基因型不同的生物体间相互交配的过程基因型不同的生物体间相互交配的过程 判断性状的显隐性关系判断性状的显隐性关系自交自交基因型相同的生物体间相互交配，植物基因型相同的生物体间相互交配，植物体中是指自花受粉和雌雄异花的同株受体中是指自花受粉和雌雄异花的同株受粉粉区分纯合子和杂合子；区分纯合子和杂合子；提高纯合子比例提高纯合子比例测交测交就是让杂种第一代与隐性个体相交，用就是让杂种第一代与隐性个体相交，用来测定来测定F1F1的基因型的基因型鉴定纯合子和杂合子鉴定纯合子和杂合子回交回交杂种与双亲之一交配杂种与双亲之一交配有利于某些性状的传递有利于某些性状的传递正交与正交与反交反交若甲为父本，乙为母本为正交，则为乙若甲为父本，乙为母本为正交，则为乙父本，甲为母本为反交父本，甲为母本为反交检验是细胞核遗传还是检验是细胞核遗传还是细胞质遗传细胞质遗传2.性状类性状类性状性状生物体表现出来的形态特征和生理特性的总称生物体表现出来的形态特征和生理特性的总称相对性状相对性状同种生物同一性状的不同表现类型同种生物同一性状的不同表现类型显性性状显性性状具有相对性状的亲本杂交，具有相对性状的亲本杂交，F1F1表现出来的那个亲表现出来的那个亲本性状本性状 隐性性状隐性性状具有相对性状的亲本杂交，具有相对性状的亲本杂交，F1F1未表现出来的那个未表现出来的那个亲本性状亲本性状性状分离性状分离杂种自交后代中呈现不同性状的现象杂种自交后代中呈现不同性状的现象显性的相对性显性的相对性具具有有相相对对性性状状的的亲亲本本杂杂交交，F1F1中中不不分分显显性性和和隐隐性性，同时表现出来。即中间性状同时表现出来。即中间性状例例：采用下列哪组方法可以依次解决采用下列哪组方法可以依次解决 中的遗传问题：中的遗传问题：.杂交、自交、测交、测交杂交、自交、测交、测交 .测交、杂交、自交、测交测交、杂交、自交、测交 .测交、测交、杂交、自交测交、测交、杂交、自交 .杂交、杂交、杂交、测交杂交、杂交、杂交、测交鉴定一只白羊是否为纯种鉴定一只白羊是否为纯种 在一对相对性状中区分显性和隐性在一对相对性状中区分显性和隐性不断提高小麦抗病（显性）品种的纯合度不断提高小麦抗病（显性）品种的纯合度 检验杂种检验杂种F F1 1的遗传因子的组成的遗传因子的组成6拓展拓展1：杂交、测交、自交的作用杂交、测交、自交的作用判断显隐性判断显隐性判断遗传因子组成为纯合或杂合判断遗传因子组成为纯合或杂合提高后代纯合体的比例提高后代纯合体的比例思考：思考：AaAa自交自交n n次后杂合体和纯合体所占的比例？次后杂合体和纯合体所占的比例？1 1、杂交：、杂交：2 2、测交：、测交：3 3、自交：、自交：若每次自交后均除去若每次自交后均除去aaaa再自交，再自交，自交自交n n次后次后AAAA所占的比例又是多少？所占的比例又是多少？结论：结论：Aa Aa 自交自交n n次后：次后：杂合体：杂合体：纯合体：纯合体：1/21/2n n1-1/21-1/2n n显性纯合体：显性纯合体：隐性纯合体：隐性纯合体：（1-1/21-1/2n n）（1-1/21-1/2n n）完全显性完全显性不完全显性不完全显性共显性共显性孟德尔所研究的孟德尔所研究的7 7对相对性状对相对性状拓展拓展2：显性的相对性显性的相对性金鱼草花色的不完全显性遗传金鱼草花色的不完全显性遗传 马的毛色遗传表明，马的毛色遗传表明，RrRr这一对遗传因子之间互这一对遗传因子之间互不遮盖，红色毛与白色不遮盖，红色毛与白色毛这两个亲本所具有的毛这两个亲本所具有的性状都在杂合体性状都在杂合体F1F1身上身上同时得到了显现。同时得到了显现。马毛色的共显性马毛色的共显性Rr（红毛与白毛掺杂在一起）（红毛与白毛掺杂在一起）P8 课后练习3.3.水稻的非糯性和糯性是一对相对性状，非糯性花粉中所含的水稻的非糯性和糯性是一对相对性状，非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘变蓝黑色，而糯性花粉中所含的是支淀粉为直链淀粉，遇碘变蓝黑色，而糯性花粉中所含的是支链淀粉，遇碘变橙红色。现在用纯种的非糯性水稻和糯性水链淀粉，遇碘变橙红色。现在用纯种的非糯性水稻和糯性水稻杂交，取稻杂交，取F F 花粉加碘液染色，在显微镜下观察，半数花粉花粉加碘液染色，在显微镜下观察，半数花粉呈蓝黑色，半数呈橙红色。请回答：呈蓝黑色，半数呈橙红色。请回答：（1 1）花粉出现这种比例的原因是）花粉出现这种比例的原因是_；（2 2）实验结果验证了）实验结果验证了_；（3 3）如果让）如果让F F 自交，产生的植株中花粉有自交，产生的植株中花粉有_种类型。种类型。答案：答案：（1 1）在）在F1F1水稻细胞中含有一个控制合成支链淀粉的遗水稻细胞中含有一个控制合成支链淀粉的遗传因子和一个控制合成直链淀粉的遗传因子，在传因子和一个控制合成直链淀粉的遗传因子，在F1F1形成配形成配子时，两个遗传因子分离，分别进入不同配子中，含直链子时，两个遗传因子分离，分别进入不同配子中，含直链淀粉遗传因子的配子合成直链淀粉，遇碘变蓝黑色，含支淀粉遗传因子的配子合成直链淀粉，遇碘变蓝黑色，含支链淀粉遗传因子的配子合成支链淀粉，遇碘变橙红色，其链淀粉遗传因子的配子合成支链淀粉，遇碘变橙红色，其比例为比例为1:1.1:1.（2 2）验证了孟德尔的分离定律。即在）验证了孟德尔的分离定律。即在F1F1形成配子时，成对的形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中。子中。拓展题1（1 1）将被鉴定的栗色公马与多匹母马配种，这样可）将被鉴定的栗色公马与多匹母马配种，这样可在一个季节里产生多匹杂交后代。在一个季节里产生多匹杂交后代。（2 2）杂交后代可能有两种结果：一是杂交后代全部）杂交后代可能有两种结果：一是杂交后代全部为栗色马，此结果说明被鉴定的栗色公马很可能时为栗色马，此结果说明被鉴定的栗色公马很可能时纯合子；二是杂交后代中既有白色马，又有栗色马，纯合子；二是杂交后代中既有白色马，又有栗色马，此结果说明被鉴定的栗色公马为杂合子。此结果说明被鉴定的栗色公马为杂合子。子房子房子房壁子房壁胚珠胚珠珠被珠被受精卵受精卵受精极核受精极核2 2极核极核+精子精子果皮果皮种皮种皮胚胚胚乳胚乳种子种子果实果实卵细胞、极核、精子卵细胞、极核、精子均为减数分裂的产物，均为减数分裂的产物，染色体数为体细胞的一半。染色体数为体细胞的一半。