1、 F F1 1形成的配子种类、比值形成的配子种类、比值都相等,配子结合是随机的。都相等,配子结合是随机的。F F2 2性状表现类型及其比例性状表现类型及其比例_,遗传因子组成及其比例为遗传因子组成及其比例为_ _。3 11 2 1高茎高茎矮茎矮茎 =DDDddd DDDddd=温故知新温故知新孟德尔的疑问:孟德尔的疑问:一对相对性状的分离对其他相一对相对性状的分离对其他相对性状有没有影响?对性状有没有影响?第一章第一章 遗传因子的发现遗传因子的发现第第2 2节节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)孟德尔的豌豆杂交实验(二)学习目标1.1.阐明孟德尔两对相对性状的杂交实验及自阐明孟德尔两对相对性状的杂交
2、实验及自由组合定律;由组合定律;2.2.分析孟德尔遗传实验获得成功的原因;分析孟德尔遗传实验获得成功的原因;3.3.说出说出基因型、表现型和等位基因的含义。基因型、表现型和等位基因的含义。一、两对相对性状的杂交实验一、两对相对性状的杂交实验二、对自由组合现象的解释二、对自由组合现象的解释三、对自由组合现象解释的验证三、对自由组合现象解释的验证四、自由组合定律四、自由组合定律五、五、孟德尔实验方法的启示孟德尔实验方法的启示六、孟德尔遗传规律的再发现六、孟德尔遗传规律的再发现学习内容学习内容一、两对相对性状的杂交实验一、两对相对性状的杂交实验观察现象(实验)观察现象(实验)黄色黄色圆粒圆粒绿色绿色
3、皱粒皱粒P PF F1 1黄色圆粒黄色圆粒绿色绿色皱粒皱粒个体数:个体数:315 108 101 32315 108 101 32比值:比值:9 :3 :3 :19 :3 :3 :1F F2 2黄色黄色圆粒圆粒黄色黄色皱粒皱粒绿色绿色圆粒圆粒表现型表现型 实验现象:实验现象:、F1为为 显性性状显性性状、F2中出现了中出现了不同性不同性状之间的自由组合状之间的自由组合,出现了亲本没有的性出现了亲本没有的性 状组合状组合 绿圆和黄皱绿圆和黄皱、四种、四种表现型表现型之间的比之间的比例为例为:一、两对相对性状的杂交实验一、两对相对性状的杂交实验观察现象(实验)观察现象(实验)黄色圆粒绿色皱粒PF1
4、黄色圆粒绿色皱粒个体数:个体数:315 108 101 32315 108 101 32比值:比值:9 :3 :3 :19 :3 :3 :1F2黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒表现型分析问题:对每一对相对性状分析问题:对每一对相对性状 单独进行分析单独进行分析粒形粒形圆粒种子圆粒种子皱粒种子皱粒种子315+108=423101+32=133 圆粒圆粒皱粒皱粒 3 1粒色粒色黄色种子黄色种子绿色种子绿色种子315+101=416108+32=140黄色黄色绿色绿色 3 1 每一对相对性状的传递仍然遵循着每一对相对性状的传递仍然遵循着_。分离定律分离定律 如果把两对性状联系在一起分析,F2出现的四种表现型
5、的比:(黄色:绿色)(黄色:绿色)*(圆粒:皱粒)(圆粒:皱粒)(3:1)*(3:1)黄圆:黄皱:绿圆:绿皱黄圆:黄皱:绿圆:绿皱 为什么会出现这样的结果呢?为什么会出现这样的结果呢?9 3 3 1孟德尔是如何对自由组合现象进行解释的?P1、孟德尔假设豌豆的粒色和粒形分别由一对等位基因控制的,即黄色和绿色分别由Y和y,圆粒和皱粒分别由R和r控制;所以两亲本的基因型分别为YYRR和yyrr。F1YYRRyyrr2、孟德尔认为YYRR和yyrr都只能产生一种配子,分别是YR和yr,因此子一代的基因型就是YyRr,即只能表现为黄色圆粒。配子配子YRyrYyRr3、根据分离定律和减数分裂,子一代在形成
6、配子时Y与y分离,R与r分离,与此同时,不同对的基因之间可以自由组合,即Y可以与R或r组合,y可以与R或r组合,这样子一代就可以产生4种雌配子和4种雄配子,即YR、Yr、yR、yr,且它们的数量比接近于1111。F1YyRr配子配子YRYRYrYryRyRyryr孟德尔是如何对自由组合现象进行解释的?4、由于受精时,雌雄配子的结合是随机的,所以结合的方式有 种。F1YyRr配子配子YRYRYrYryRyRyryrYYRrYYrrYYRrYyRrYyRRYyRrYyrryyRryyRRYyRrYyRRYyRrYyrryyRryyrr16YYRR孟德尔是如何对自由组合现象进行解释的?5、子二代的基
7、因型:种类 个数 比例或概率F1YyRr配子配子YRYRYrYryRyRyryrYYRRYYRrYYrrYyRRYyRrYyrryyRRyyrrYY rrYYRrYYRryyRRYyRRYyRRYyRrYyRrYyRrYyRrYy rrYy rryyrrYYRRyyRryyRryyRr1 1/162 2/161 1/162 2/164 4/162 2/161 1/162 2/161 1/16孟德尔是如何对自由组合现象进行解释的?6、子二代的表现型:种类 个数 比例或概率F1YyRr配子配子YRYRYrYryRyRyryr黄圆黄皱绿皱YY rrYyrrYyrryyrrYYRrYYRrYyRRYy
8、RRYyRrYyRrYyRrYyRrYYRR绿圆yyRRyyRryyRr9 9/163 3/163 3/161 1/16孟德尔是如何对自由组合现象进行解释的?F1产生产生4种配子:种配子:YR、yR、Yr、yr 比例是比例是 1:1:1:1两对遗传因子的遗传两对遗传因子的遗传表现型的比例为表现型的比例为 9:3:3:1结合方式有结合方式有16种种9 9 黄圆:黄圆:1 1YYRRYYRR 2 2YyRRYyRR 2 2YYRrYYRr 4 4YyRrYyRr3 3 黄皱:黄皱:1 1YYrrYYrr 2 2YyrrYyrr3 3 绿圆:绿圆:1 1yyRRyyRR 2 2yyRryyRr1 1
9、 绿皱:绿皱:1 1yyrryyrr表现型表现型4 4种种基因型基因型9 9种种 F1产生产生4种配子:种配子:YR、yR、Yr、yr 比例是比例是 1:1:1:1两对遗传因子的遗传两对遗传因子的遗传表现型的比例为表现型的比例为 9:3:3:19 9 黄圆:黄圆:1 1YYRRYYRR 2 2YyRRYyRR 2 2YYRrYYRr 4 4YyRrYyRr3 3 黄皱:黄皱:1 1YYrrYYrr 2 2YyrrYyrr3 3 绿圆:绿圆:1 1yyRRyyRR 2 2yyRryyRr1 1 绿皱:绿皱:1 1yyrryyrr表现型表现型4 4种种基因型基因型9 9种种双显性:双显性:一显一隐
10、:一显一隐:一隐一显:一隐一显:双隐性:双隐性:疑问 上述的解释是否是正确的呢?上述的解释是否是正确的呢?F1F1代代(YyRr)(YyRr)产生的配子是不是产生的配子是不是4 4种,且比例是种,且比例是 1 1:1 1:1 1:1 1?三、对自由组合现象解释的验证三、对自由组合现象解释的验证-测交测交 测交测交 配子配子YR Yr yR yryr测交后代测交后代性状表现性状表现YyRr YyrryyRryyrr黄色圆粒黄色圆粒 黄色皱粒黄色皱粒 绿色圆粒绿色圆粒 绿色皱粒绿色皱粒 杂种子一代杂种子一代 隐性纯合子隐性纯合子 黄色圆粒黄色圆粒 绿色皱粒绿色皱粒 YyRrYyRryyrryyrr
11、 1 1 1 1种植实验种植实验测交试验的结果符合预期的设想,因此可以证测交试验的结果符合预期的设想,因此可以证明,明,F1在形成配子时,不同对的基因是在形成配子时,不同对的基因是自由组自由组合合的。的。黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆的F1测交试验结果测交试验结果四、自由组合定律四、自由组合定律 控制不同性状的遗传因子的分离和组合是控制不同性状的遗传因子的分离和组合是_的;在形成配子时,决定同一性状的成的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此对的遗传因子彼此_,决定不同性状的遗传因,决定不同性状的遗传因子子_。互不干扰互不干扰分离分离自由组合自由组合分离定律分
12、离定律 在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子_,不相,不相_;在形成配子时,成对的遗;在形成配子时,成对的遗传因子发生传因子发生_,_ _ 后的遗传因子分别进入不同后的遗传因子分别进入不同的配子中,随的配子中,随 _ _ 遗传给后代。遗传给后代。成对存在成对存在融合融合分离分离分离分离配子配子自由组合定律适用条件:(1)进行有性生殖生物的性状遗传;(2)真核生物的性状遗传;(3)细胞核遗传;(4)两对及两对以上相对性状的遗传;(5)控制两对或两对以上相对性状的遗传因子位于不同对的同源染色体。五、孟德尔实验方法的启示五、孟德尔实验方法的启示正确选用实验
13、材料。正确选用实验材料。单因素到多因素的研究方法。单因素到多因素的研究方法。应用统计学方法对实验结果进行分析。应用统计学方法对实验结果进行分析。科学地设计实验的程序。科学地设计实验的程序。任何一项科研成果的取得,不仅需要坚韧的意志和持之以恒的探索精神,还需要严谨求实的科学态度和正确的研究方法。六、孟德尔遗传规律的再发现六、孟德尔遗传规律的再发现基因基因表现型表现型基因型基因型等位基因等位基因孟德尔的孟德尔的“遗传因子遗传因子”生物个体所表现出来的性状生物个体所表现出来的性状与表现型有关的基因组成与表现型有关的基因组成控制相对性状的基因(控制相对性状的基因(如如A和和a)相关概念的关系:相关概念
14、的关系:基因基因等位基因等位基因分离分离性状分离性状分离控制控制相对性状相对性状显性基因显性基因控制控制显性性状显性性状隐性基因隐性基因控制控制隐性性状隐性性状性状性状基因型基因型环境环境表现型表现型分离定律分离定律 VS 自由组合定律自由组合定律两大遗传定律在生物的性状遗传中两大遗传定律在生物的性状遗传中_进行,进行,_起作用。起作用。分离定律是自由组合定律的分离定律是自由组合定律的_。同时同时同时同时基础基础遗传遗传 定律定律研究的研究的相对相对 性状性状涉及的涉及的等位等位 基因基因F1配子的配子的种类及种类及 比例比例F2基因型基因型种类及比种类及比例例F2表现表现型种类型种类及比例及
15、比例基因的基因的分离分离 定律定律基因的基因的自由组自由组合定律合定律两对或两对或 多对等位多对等位 基因基因两对或两对或 多对多对一对一对一对等位一对等位基因基因2 2种种11114=24=22 2种种 1:1:1:11:1:1:13 3种种 1211219=39=32 2种种 (1:2:1)(1:2:1)2 22 2种种 31314=24=22 2种种9:3:3:19:3:3:1自由自由组合组合 定律定律杂交实验杂交实验理论解释理论解释 (假说)(假说)测交验证测交验证自由组合定律内容自由组合定律内容F2性状表现类型及其比例为性状表现类型及其比例为子代性状表现类型及其比例为子代性状表现类型
16、及其比例为(两对相对性状)(两对相对性状)黄圆黄圆黄皱黄皱绿圆绿圆绿皱绿皱 9 3 3 1F F1 1在产生配子时,每对遗传因在产生配子时,每对遗传因子彼此子彼此_,不同对的遗传,不同对的遗传因子因子_。分离分离自由组合自由组合黄圆黄圆黄皱黄皱绿圆绿圆绿皱绿皱 1 1 1 11、理论上、理论上:生物体在进行有性生殖的过程中,控制不同性状生物体在进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因可以的基因可以 重新组合(重新组合(即基因重组即基因重组),从而导致后代),从而导致后代发生变异。发生变异。这是生物种类这是生物种类多样性多样性的原因之一的原因之一。比如说,一对具有比如说,一对具有20对等位基因(
17、这对等位基因(这20对等位对等位基因分别位于基因分别位于 20对同源染色体上)的生物进行杂交对同源染色体上)的生物进行杂交时,时,F2可能出现的表现型就有可能出现的表现型就有220=1048576种。种。七、自由组合定律在理论和实践上的意义2、实践上实践上:在杂交育种工作中,人们有目的地在杂交育种工作中,人们有目的地用具有用具有不同优良性状不同优良性状的两个亲本进行杂交,使两个亲的两个亲本进行杂交,使两个亲本的优良性状结合在一起,就能产生所需要的本的优良性状结合在一起,就能产生所需要的优良品种优良品种。例如:例如:有这样两个品种的小麦:一个品种抗倒伏,有这样两个品种的小麦:一个品种抗倒伏,但易
18、染锈病;另一个品种易倒伏,但抗锈病。让但易染锈病;另一个品种易倒伏,但抗锈病。让这两个品种的小麦进行杂交,这两个品种的小麦进行杂交,在在 F2中就可能出现中就可能出现既抗倒伏又抗锈病的新类型既抗倒伏又抗锈病的新类型,用它作种子繁育下,用它作种子繁育下去,经过选择和培育,就可以得到优良的小麦新去,经过选择和培育,就可以得到优良的小麦新品种。品种。AARRaarrPAaRr易倒伏易倒伏抗锈病抗锈病抗倒伏抗倒伏易染病易染病易倒伏易倒伏抗锈病抗锈病F1易倒伏易倒伏抗锈病抗锈病抗倒伏抗倒伏抗锈病抗锈病易倒伏易倒伏易染病易染病抗倒伏抗倒伏易染病易染病F2aaRRaaRr八、基因自由组合规律的常用解法八、基
19、因自由组合规律的常用解法1、先确定此题是否遵循基因的自由组合规律。、先确定此题是否遵循基因的自由组合规律。2、分解分解:将所涉及的两对:将所涉及的两对(或多对或多对)基因或性基因或性状分离开来,一对一对单独考虑,用基因的分状分离开来,一对一对单独考虑,用基因的分离规律进行分析研究。离规律进行分析研究。3、组合组合:将用分离规律分析的结果按一定方:将用分离规律分析的结果按一定方式进行组合或相乘。式进行组合或相乘。例例1:某某基基因因型型为为A a B B C c D d的的生生物物个体产生配子类型的计算。个体产生配子类型的计算。每每对对基基因因单单独独产产生生配配子子种种类类数数是是:Aa2种种
20、,BBl种种,Cc2种种,Dd2种种,则则 此此 个个 体体 产产 生生 的的 配配 子子 类类 型型 为为21228种。种。(1)某某个个体体产产生生配配子子的的类类型型数数等等于于各各对基因单独形成的配子种数的乘积。对基因单独形成的配子种数的乘积。例例2:A a B b C cA a B b c c所产子代的所产子代的基因型数的计算。基因型数的计算。因因AaAa所产子代的基因型有所产子代的基因型有3种,种,BbBb所产子代的基因型有所产子代的基因型有3种,种,Cccc所产子代的基因型有所产子代的基因型有2种,种,所以所以A a B b C cA a B b c c所产子代所产子代基因型种数
21、为基因型种数为33 218种。种。(2)任何两种基因型的亲本相交,产生)任何两种基因型的亲本相交,产生的子代基因型的种类数等于亲本各对基因的子代基因型的种类数等于亲本各对基因型单独相交所产生基因型种类数的积。型单独相交所产生基因型种类数的积。例例 3:A a B b C cA a B b c c所产子代所产子代的表现型种数的计算。的表现型种数的计算。因因A aA a所产子代表现型是所产子代表现型是2种,种,B bB b所产子代表现型是所产子代表现型是2种,种,C cc c所产子代表现型也是所产子代表现型也是2种,种,所以:所以:A a B b C cA a B b c c所产表现所产表现型共有
22、型共有2228种。种。(3)任何两种基因型的亲本相交,产生)任何两种基因型的亲本相交,产生的子代表现型的种类数等于亲本各对基因的子代表现型的种类数等于亲本各对基因单独相交所产子代表现型种类数的积。单独相交所产子代表现型种类数的积。例例 4:A a B bA a B B相交产生的子代中相交产生的子代中基因型基因型a a B B所占比例的计算。所占比例的计算。因为因为A aA a相交子代中相交子代中a a基因型个基因型个体占体占1/4,B bB B相交子代中相交子代中B B基因基因型个体占型个体占1/2,所以,所以a a B B基因型个体基因型个体占所有子代的占所有子代的1/41/21/8。(4)
23、子代个别基因型所占比例等于该个)子代个别基因型所占比例等于该个别基因型中各对基因型出现概率的乘积。别基因型中各对基因型出现概率的乘积。1、求子代基因型(或表现型)种类、求子代基因型(或表现型)种类 已知基因型为已知基因型为AaBbCc aaBbCC的两的两个体杂交,能产生个体杂交,能产生_种基因型的个体;种基因型的个体;能产生能产生_种表现型的个体。种表现型的个体。2、求子代个别基因型(或表现型)所占几率、求子代个别基因型(或表现型)所占几率 已知基因型为已知基因型为AaBbCcaaBbCC两个体两个体杂交,求子代中基因型为杂交,求子代中基因型为AabbCC的个体所占的个体所占的比例为的比例为
24、_;基因型为;基因型为aaBbCc的个的个体所体所 占的比例为占的比例为_。1/1612乘法定理的应用乘法定理的应用要决要决-独立考虑每一种基因独立考虑每一种基因41/8乘法定理的应用乘法定理的应用 要决要决-独立考虑每一种基因独立考虑每一种基因1、基因型为、基因型为AaBb的个体自交,子代中与亲代相同的基的个体自交,子代中与亲代相同的基因型占总数的(因型占总数的(),双隐性类型占总数的(),双隐性类型占总数的()A1/16 B3/16 C4/16 D9/16C CA A2 2、具有两对相对性状的纯种个体杂交,在、具有两对相对性状的纯种个体杂交,在F F2 2中出现的中出现的 性状中:性状中:
25、(1 1)双显性性状的个体占总数的)双显性性状的个体占总数的 。(2 2)能够稳定遗传的个体占总数的)能够稳定遗传的个体占总数的 。(3 3)与)与F1F1性状不同的个体占总数的性状不同的个体占总数的 。(4 4)与亲本性状不同的个体占总数的)与亲本性状不同的个体占总数的 。9/169/161/41/47/167/163/83/83 3、假定某一个体的遗传因子组成为、假定某一个体的遗传因子组成为AaBbCcDdEEFfAaBbCcDdEEFf,此,此 个体能产生配子的类型为个体能产生配子的类型为 ()A.5A.5种种 B.8B.8种种 C.16C.16种种 D.32D.32种种D D4 4、基
26、因的自由组合定律揭示(、基因的自由组合定律揭示()基因之间的关系)基因之间的关系 A A一对等位一对等位 B B两对等位两对等位 C C两对或两对以上等位两对或两对以上等位 D D等位等位5 5、具有两对相对性状的纯合子杂交,在、具有两对相对性状的纯合子杂交,在F F2 2中能稳定遗中能稳定遗传的个体数占总数的传的个体数占总数的 ()A A1/16 B1/16 B1/8 C1/8 C1/2 D1/2 D1/41/46 6、具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交(、具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交(AABBAABB和和aabbaabb),),F F1 1自交产生的自交产生的F F2 2中,新的性状
27、组合个体数占中,新的性状组合个体数占总数的总数的 ()A A10/16 B10/16 B6/16 C6/16 C9/16 D9/16 D3/163/16C CD DB B7、下列各项中不是配子的是、下列各项中不是配子的是()A.HR B.YR C.Dd D.Ad8、具有基因型、具有基因型AaBB个体进行测交,测交后代中个体进行测交,测交后代中 与它们的两个亲代基因型不同的个体所占的与它们的两个亲代基因型不同的个体所占的 百分比是百分比是()A.25%B.50%C.75%D.100%9、自由组合定律在理论上不能说明的是、自由组合定律在理论上不能说明的是()A.新基因的产生新基因的产生 B.新的基
28、因型的产生新的基因型的产生 C.生物种类的多样性生物种类的多样性 D.基因可以重新组合基因可以重新组合C CD DA A10.10.下列各组基因型中,表现型相同的一组是下列各组基因型中,表现型相同的一组是()A AaBbA AaBb和和aaBb B AaBbaaBb B AaBb和和AABb AABb C aaBbC aaBb和和Aabb D AABBAabb D AABB和和aabbaabb11.11.下列属于等位基因的一组是(下列属于等位基因的一组是()A AA A和和B B AB B A和和A AC aC a和和a D Aa D A和和a a12.将高杆(将高杆(T)无芒()无芒(B)小
29、麦与矮杆无芒小)小麦与矮杆无芒小麦杂交,后代中出现高杆无芒、高杆有芒、矮杆无麦杂交,后代中出现高杆无芒、高杆有芒、矮杆无芒、矮杆有芒四种表现型,且比例为芒、矮杆有芒四种表现型,且比例为3:1:3:1,则亲,则亲本的基因型为本的基因型为_.TtBb ttBbTtBb ttBbBD遗传题解题步骤遗传题解题步骤1、根据题意,画出便于逻辑推理的图解;、根据题意,画出便于逻辑推理的图解;2、根据、根据性状分离性状分离,判断,判断显、隐性性状显、隐性性状;3、根据、根据性状表现性状表现初步确定初步确定遗传因子组成遗传因子组成;(隐性性状(隐性性状dd,显性性状,显性性状Dd或或DDD_)4、根据、根据性状分离比性状分离比(根据后代表现型、遗传因子(根据后代表现型、遗传因子 组成),判断组成),判断双亲遗传因子组成双亲遗传因子组成;5、弄清有关、弄清有关配子的遗传因子及比例配子的遗传因子及比例;6、利用、利用配子比例配子比例求相应求相应个体概率个体概率。
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