教科版七年级下道德与法治第二单元检测题.pdf

白凤学校七年级下道德与法治第二单元跨越代沟单元试题时间 60 分钟满分 100 分请将选择题答案对应写在下表1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 一、单项 选择题:（每小题 2 分共 56 分）1、父母赋予了我们生命，又是我们人生的第一任老师，对我们真心关怀，无微不至，我们平时也要多理解、关心父母。下列同学的话中，能体现对父母理解、关心的有（）A、我妈妈要我好好学习，成绩好了就是最好的报答，我现在不需要做别的什么事B、抚养我是父母的责任，我喜欢的东西就应该给我买C、我知道父母想给我聊聊，可是我学习实在太忙了，哪有时间闲聊啊？D、放学后我应该尽快回家，晚了会让爸爸，妈妈担心的2、子女长大后，父母往往对子女的要求更加严格。这种看来有些苛刻的“严”，反映出父母（）A、已经不再爱子女了B、对子女的爱和期待 C、与子女之间存在代沟D、对子女的不信任3、中央电视台开心辞典节目中每一位选手在答题之前，都要说出自己的家庭梦想，许多选手的家庭梦想都是送父母的。这说明这些选手（）A、对父母盲目顺从 B、懂得孝敬父母C、不懂得行使自己的合法权利 D、是为了在观众面前有“面子”4、我们长大后往往对父母的思想观念、管教方法、严格要求产生反感，即产生对父母的逆反心理，进而出现逆反行为。以下对逆反心理和逆反行为的认识，正确的有（）逆反心理和逆反行为是进入青春期的孩子容易出现的现象逆反心理和逆反行为是不尊重父母的表现，都是错误的逆反心理和逆反行为会对自己和父母造成伤害逆反心理和逆反行为是正常的，但要努力克服它们带来的危害 A、B、C、D、5、歌曲让爱住我家中唱道：“我爱我的家，弟弟爸爸妈妈,.让爱天天住我家，让爱天天住我家，不分日夜，秋冬春夏，全心全意爱我们的家。让爱天天住你家，让爱天天住我家，充满快乐，拥有幸福。让爱永远住我们的家。”可见歌曲的词作者认为家庭中最重要的是（）A、成员间的血缘关系B、家中有亲人，家中有亲情 C、平安和快乐 D、优越的物质条件6、做完作业后，曾伟看起了电视。不一会儿，妈妈回来了。生气地对他说：“就知道看电视，快去做作业！”这时曾伟应该（）A、据理力争，与妈妈顶撞，大吵大闹B、耐心听妈妈说完后，向她说明情况C、不理妈妈，无动于衷，继续看电视 D、停止看电视，生气地走进自己的房间7、明明想买一个复读机帮助自己学英语，可妈妈说家里的经济并不宽裕，要买的话要看下次的考试成绩如何。妈妈这样说以后，明明的以下做法中错误的是（）A、指责妈妈不支持自己的学习 B、理解家庭的困难，不再坚持要买复读机 C、努力学习，争取取得好的成绩 D、注意节俭，为买复读机积攒零花钱8、新中国成立以来，党和政府一直提倡在全社会形成“尊师重教”的风尚；1985 年开始我国把每年的（）定为教师节”，充分体现了国家和人民对教师的尊敬（）A、1 月 10 日B、5 月 10 日 C、9 月 10 日 D、10 月 10 日9、自古以来，老师都在社会发展中起着重要作用。老师与学生的关系，更是关系到教育质量的好坏，从我们与老师的关系来看，老师（）是我们学习的合作者引导我们进行学习参与到了我们的学习中来是我们学习的权威A、B、C、）D、10、八年级学生毛亮在考试时发现钢笔没水了，就向邻座的同学借笔。监考的老师看见后，认为他在作弊，毛亮觉得很委屈，此时，他应该（）A、和老师当面争吵，据理力争B、从此拒绝上该老师的课C、先心平气和地向老师说明情况，考试结束后再和老师沟通，以化解误会 D、考试结束后告诉家长，转学到另一所学校11、七年级学生小刚的数学成绩很好，老师也很喜欢他，可是，有一次老师错怪了他，小刚对老师产生了抵触情绪，于是小刚对同学说：“没有老师的指导，我照样能学好，才不希罕听他的讲课呢！”小刚这样说（）A、是自尊自重的表现 B、意味着他已经摆脱对老师的依赖，走上自己学习的道路C、表明他有很强的能力 D、表明他缺乏与老师沟通的能力，将不利于自己的成长12、老师们的教学方式各具特色，如果你对某位老师上课的方式不太喜欢，应该（）A、从此以后拒绝听课，以示抗议 B、尊重老师，勉强听课C、抓住机会，给老师难堪D、主动找老师交流，请求指导13、鸟有反哺之义，羊有跪乳之恩。说的是：（A、恩师的培育之恩B父母的养育之恩C、子女的感恩之心D、兄弟姐妹的手足之情14.、“不当家不知父母累”作为子女，我们应该（）报答父母的养育之恩理解父母的用心在日常生活中孝敬父母弃学回家，帮助父母在家做事情A、B、C、D、15、“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”我们应该理解父母的用心，为此，我们要孝敬父母，做到（）听从父母正确的教导认真学习，踏实做人体谅父母和家庭的困难，不提过份的要求亲近帮助父母，做力所能及的家务主动承担赡养父母的义务一切听从父母安排A、B、C、D、16、青少年时期又称之为“心理断乳期”。所课“心理断乳期”主要是指：（）A、青少年企图从心理上脱离对父母的依赖，希望独立的心理状态B、青少年把学习当成一种负担，认为不再有自由的时期C、青少年的逆反心理形成，越来越与父母陌生以到不相容的时期D、青少年从心理上完全脱离父母的依赖，走向完全独立的时期17.、关于孝敬父母，下列说法正确的是（）A、孝敬父母仅仅是一种道德义务B、孝敬父母是为人的基本要求，法律不规定C、孝敬父母既是道德义务又是法律义务D、孝敬父母是成年人的事，与未成年人无关。18、当我们与父母发生矛盾时，要和父母商量，因为商量就是（）A、沟通的过程B、战胜父母，让他们让步C、妥协退让D、找矛盾，找冲突19.、明朝冯梦龙编的古今谭概收录了一个故事：明代丹徒人靳贵曾做到武英殿大学士，人称靳阁老。靳阁老有一个不肖之子，科举考试没能及第，多年后，孙子反倒金榜题名。靳阁老每次督促、训斥儿子时，儿子总是油嘴滑舌地狡辩：“您的父亲不如我的父亲，您的儿子又不如我的儿子，你怎么不肖？”靳阁老只好大笑而止。靳阁老这位不肖儿子运用的主要交往技巧是（）A赞赏父母B 认真聆听C帮助父母D尊重父母20、彬彬在学校与同学关系不错，在家里和父母却“话不投机半句多”，对父母的言行看不惯，对父母的管教听不进去。这种现象（）表明彬彬和父母之间缺少沟通继续发展下去，会影响家庭和谐普遍现象，可以任其发展会给彬彬在精神上、学习上和生活上带来更多的烦恼A、B、C、D、21、我们由衷地感谢老师，尊重老师，是因为老师（）A、比我们年长B、什么都知道C、教导我们如何做人，如何做事D、是老师22、在我们的生活中，除了父母，老师就是与我们打交道最多的人了。师生之间（）是教和学的关系是朋友关系有时也会产生一些隔阂和矛盾仅仅是教和学的关系A、B、C、D、23、学生尊重教师是最起码的要求，学生对教师的尊重应该表现在（）A、对老师惟命是从B、给老师起外号C、看不起老师D、尊重老师的劳动24、新型的师生关系建立在（）的基础上。A、教师的权威B、民主平等C、现代社会D、教师的幽默感25、我们一般比较喜欢下列那种老师的做法（）在我们失败的时候，对我们不理不睬在我们取得成绩时，和我们分享喜悦在我们犯错误时，对我们大声吼叫在我们取得一点成绩而骄傲时，他时常提醒我们A、B、C、D、26.、新型的师生关系应该是这样的（）人格平等互相尊重相互学习、教学相长学生是遵从者A、B、C、D、27、和谐的师生关系可以让我们的学习生活充满欢乐。但师生交往的过程中有时也会产生一些隔阂。这些隔阂产生的原因有（）A、老师要求过于苛刻B、学生不能完成老师的作业C、老师缺乏对学生的关心D、老师角色的差异、看问题的立场和视角的分歧等28、和谐融洽的师生关系（）有利于我们快乐地学习有利于我们身心健康发展有利于激发我们探求知识的愿望有利于我们精神的充实A、B、C、D、二、简答题:（23 分）1、老师是人们歌颂赞美得最多的人，我们是在老师的呵抚和关爱下成长的，俗话说“一日为师，终身为父”。我们大部分时间是在校园度过的，每天都要与老师交往，所以我们要重视师生的关系；但有时也会与老师发生误会。（1）请你谈谈如何才能建立良好的师生关系？（4 分）(2)尊师是中华民族的优秀传统，作为今天的学生我们更应该尊重老师。在日常的生活和学习中我们应该怎么做才是尊重老师？（4 分）（3）如果你与老师有矛盾，请你提供两种化解师生矛盾的方法。（2 分）2、尊老爱幼，孝敬父母是中华民族的传统美德。父母赋予我们生命，抚育我们成长。为此我们应该感恩我们的父母。（1）回想你和父母度过的每一天，哪些表现了亲子之间的相互关爱？（2 分）（2）孝敬父母体现在日常生活中，你认为应该怎样孝敬父母？（5 分）（3）在成长的路上，我们与父母会产生各种矛盾，你是怎样解决的？写出你解决与父母之间矛盾的六种方法。（6 分）三、材料分析题（6）小舟一直以有一位朋友般的母亲而骄傲，可她一直是“妈妈贴心的小棉袄”，可自从上了初中以后，越来越找不到这种感觉了，小舟想这可能是母女之间产生了代沟吧。你认为产生这种代沟的原因有哪些？（6 分）四、实践与探索:（15分）初二（2）班的黄强同学学习成绩一般，平时比较好动，有时违反纪律。一次上语文课时与同桌打闹，张老师看到了，随即批评黄强上课不专心听课，并说要将他交给班主任处理。黄强非常不服气，因为这一次的事情虽然自己有过错，但确实是由同桌先挑起的，而张老师只批评了他而没有批评同桌，有失公正，其理由不过是他平时好动。黄强觉得张老师偏爱那些上课听话、成绩好的学生，而对他那样的学生却多是批评，很少有鼓励。但黄强并没有向张老师多作解释，只是心中不满。此后，黄强上课越来越不听讲，和同学说话，乱动同学的东西，扰乱课堂秩序，不公师生关系紧张，而且自己的成绩也越来越糟糕。（1）你认为，导致黄强目前这个局面的原因有哪些？（请至少说出四个，共 4 分）（2）黄强事后如何做，可以避免这种局面的发生？（2 分）（3）结合黄强的事例，说明师生关系处理不好会带来的影响。（2 分）（4）你认为，黄强今后应该怎么办？（2 分）22、在学校里，学生与老师朝夕相处，由于各种原因，有时不可避免地产生一些矛盾和误会，出现分歧。为此，在这些学生的眼里，老师是偏心、独裁、不友好、不和蔼、不关心学生的。为建立良好的师生关系，某校决定在校内进行一次师生关系情况调查。假如你是其中的调查成员，请完成下列任务：（1）请你提供两种调查的方法。（1 分）（2）写出你要调查的对象。（不要写人名）（2 分）（3）请你写出两条调查结论（2 分）