《何以为家》观后感范文.pdf

1/2何以为家何以为家观后感范文观后感范文近日，XX 市安安社工服务中心携手才知国际影城，组织我市未成年人保护中心的困境儿童，观看了影片何以为家。影片的主人公赞恩从一开始就是个成熟理智得让人心疼的孩子，从他懂事开始他就没有享受过一个孩子应有的宠爱和权益，他早已深知体制和现实如同大山一样横亘在自己面前。在没有选择权的时候救不了妹妹，而有了选择却依然救不了尤纳斯，罪犯父母比自己更加无助，在环境的底端人到底能改变什么，能依靠什么，能拯救什么。既然终究会失去，不如赌上自己来控诉自己的源头。因此，才有了开始，赞恩沉着的面对法官，坚定有力的表达出我要起诉我的父母，起诉他们生下了我这一度让全世界的观众为之泪奔。对于赞恩来说他一直都在艰难的对抗着他所生活的环境，都在坚守着他认为对的事情，过上自己想过的生活，因为心中有愿景所以对现状很不满意，他用自己的倔强对抗着这个让人绝望的环境。马斯洛的人类五种需求由低到高：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求;生理需求如吃喝拉撒睡等是人类最基本的生存下去的需求。赞恩所面对的正是最低的需求，可能很多人面对的需求的层面不一样，已经满足了基本的生理需求和安全需求，那么此生无忧，何必再进一步让自己难受呢?而生理需求还得分多种，是简单的还是优雅的，是普通的还是更好的?影片背后延伸出的问题，引人深思。而我们，被小赞恩赚走的不仅是眼泪，更是直击心灵的震撼!整部影片都比较沉重，那一张稚嫩的面容全程无笑，但在结尾那个长达 17 秒的笑容真的很治愈又暖心!这可能是赞恩 12 年的人生中笑的最灿烂的一次了!电影看完后，孩子们表示这个影片太沉重了，回程路上社工老师与孩子们互相交流观看后的感想，小龙忍不住问老师：赞恩为什么不到中国来啊，我们这里那么好，童稚的话语除了对主人公遭遇的同情，也让孩子们意识到，比起选恩，他们在政府、社会组织及各界人士的关爱陪伴下，是非常幸福了。非常庆幸我们祖国的强大，为自己长在新中国长在红旗下而庆幸。借此机会社工老师教导大家，无论我们生活在什么样的环境中，都不要自我放弃，要拥有一颗积极向上的心并且为之付出努力，不论遇2/2到什么困难都会努力克服向着自己的目标努力，那么问题肯定会化解，所有的困难都会迈过去的。