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功和机械能简单机械.pdf

1、1 第十一章 功和机械能第十二章简单机械(本卷均取 g10N/kg)一、选择题(每小题2 分,共 24 分)1、如图 12.2-1 所示的生活用具中,使用时属于省力杠杆的是:()2、甲、乙两台机器,已知甲的功率比乙的功率大,则可以确定:()A甲做的功比乙多 B 甲做的功比乙少 C甲做功比乙做功慢 D 甲做功比乙做功快3、下列说法中正确的是:()A机械效率越高,越省时间 B 机械效率可能等于1 C机械效率越高,越省力 D机械效率越高,有用功占总功的比例越大4、如图 12.2-2 所示,在调节平衡后的杠杆两侧,分别挂上相同规格的钩码,杠杆处于平衡状态 如果两侧各去掉一个钩码,则:()A左端下降 B

2、右端下降 C仍然平衡 D无法判断5、如图 12.2-3 所示,分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码(绳和滑轮的摩擦不计),下列说法正确的是:()AF1、F2、F3一样大 BF1较大 CF2较大D F3较大6、关于简单机械下列说法中正确的是()A定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向B使用滑轮组不仅省力而且省功C做功越多的机械,其机械效率就越高 D功率越大的机械,做功就越快7、如图 11.1-4 所示是北斗八号导航卫星的轨道示意图,该椭圆轨道近地点约200 千米,远地点约3599 千米。已知该卫星沿椭圆轨道绕地球运行的过程中机械能守恒,则关于该卫星从远地点向近地点运行过程中势能、动能、速度的

3、变化是:()A势能增加、动能减小、速度减小 B势能减小、动能增加、速度增加C势能减小、动能增加、速度不变 D势能不变、动能不变、速度不变8、在如图 11.1-1 所示的四种情境中,人对物体做功的是:()A提着水桶在水平地面上匀速前进 B扛着米袋慢慢爬上楼梯C用力推汽车,汽车没动 D举着杠铃原地不动2 9、某市为了杀灭美国白蛾调动了直升飞机,在灾区上空喷洒生物农药,飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药的过程中,飞机的:()A动能减小,重力势能减小 B.动能不变,重力势能不变C动能减小,重力势能不变 D动能增大,重力势能减小10、粗糙水平地面上有一个重为100N的物体,用 20N的水平拉力使其在10

4、s 内匀速前进了 10m,在此过程中()A.重力做功的功率为100W B 支持力做功的功率为100W C 拉力做功的功率为200W D 拉力做功的功率为20W 11、两个小孩坐在跷跷板上,当跷跷板处于平衡时:()A两个小孩的重力一定相等 B两个小孩到支点的距离一定相等C重的小孩离支点近一些 D轻的小孩离支点近一些12、同一物体沿相同水平地面被匀速移动(如图),拉力分别为F甲、F乙、F丙,不计滑轮与轻绳间的摩擦,比较它们的大小,则()A F甲最大 B、F乙最大 C、F丙最大 D、无法判断二、填空题(每空1 分,共 32 分)1、物理学里的功包括两个必要的条件:一是,二是。2、物体在叫功率,它是反

5、应物体的物理量,国际单位制中的单位是。某机器的功率为5 W,其物理意义是。3、省力杠杆的动力臂 _阻力臂,费力杠杆的动力臂 _阻力臂;杠杆的平衡条件是:_ _。4、跳伞运动员在跳下飞机一段时间后降落伞打开,降落至地面时速度为零,运动员从开伞到降至地面的过程中动能,重力势能。(选填“增大”、“减小”或“不变”)5、如图所示,物重G 550 牛,滑轮重为 10 牛.当物体 G匀速上升时,则挂钩B承受拉力为 _牛,拉力 F 为_牛,若绳子自由端向上拉过1 米,则物体向上移动 _米。6、下列物体中:A挂在屋顶上的电灯;B被拉开的弹簧门;C 空中飞行的小鸟;D在冰场上滑行的运动员;E从斜坡上滚下的石头;

6、F在平直公路上行驶的汽车;只具有动能的是_只具有势能的是 _既具有动能,又具有势能的是_7重 20的物体在大小为5 牛的水平拉力作用下,10 秒内沿水平地面前进2 米,则拉力做的功为_焦,功率为 _瓦;重力对物体做的功为_焦。8、机械效率是 _和_的比值,它可以用公式?=_ 表示。由于使用任何机械都会有额外功,所以总会有?_100%。9、用重 10N的桶从井中提水,若水重200N,水面距离井口3m,则在此过程中做的有用功等于_,总功等于 _,额外功等于 _,机械效率等于 _。10、如图所示,货物由 _段绳子承担。若货物重200N,每个滑轮重 10 N,不考虑摩擦,提起货物时,在图中拉力F=_N

7、,在图中拉力 F=_N 第 10 题图第 10 题图F=1/2G F=1/3G GFAB3 F 三、作图题(每图是2 分,共 8 分)1.在上图中画出由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组的两种方法。2、如下图 2-1,2-2所示的杠杆,请画出杠杆的动力臂和阻力臂四、实验题(每空2 分,共 28 分)1.如图 4-1 所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。(1)实验前,我们把支点放在质地均匀的杠杆中间,这样做的目的是_;当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉。此时,应把杠杆两端的平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节,使杠杆

8、在不挂钩码时,保持_并静止,达到平衡状态。这样做的好处是便于在杠杆上直接测量 _。(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂 4 个钩码,在 B点处挂 6 个钩码,杠杆恰好在原位置平衡,于是小明就得出了杠杆的平衡条件为_。他这样得出的结论是否合理?_;为什么?_。2.小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,实验中每个钩码重2 N,测得的数据如表:(1)在实验中,测绳端拉力F 时,应尽量竖直向上 _拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数。(2)第 1 次实验测得的机械效率为_。(结果保留两位有效数字)(3)分析表中数据可知:第2 次实验是用 _图做的;第 4 次实验是用 _图做的。(选填“

9、甲”“乙”或“丙”)。(4)分析第 1、2 次实验数据可知:使用同一滑轮组,_可以提高滑轮组的机械效率;分析第 1、3 次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率 _。(5)分析第 3、4 次实验数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度_。五、计算题(8 分)1.在小型建筑工地,常用简易的起重设备竖直吊运建筑材料,其工作原理相当于如图所示的滑轮组。某次将总重G为 4000 N 的砖块匀速吊运到高为10 m 的楼上,用时 40 s,卷扬机提供的拉力 F 为 2500 N。求在此过程中:(1)有用功;(2)拉力 F的功和功率;(3)滑轮组的机械效率。图 4-1 图 2-1 图 2-2

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