小学六年级下册语文期末考试试题.pdf

1 小学六年级下册语文期末考试试题积累运用 40%一、看拼音在括号里写上合适的字，要求正确、端正、美观。10分hu 智（）描（）开（）（）报（）疾忌医qu n（）愈（）缩（）释甘（）（）其轻重二、选择题。（12 分）1、下列带点字读音完全正确的是（）（2 分）A.顽强（qi ng）倾听（q?ng）阻挠（n o）徘徊（hu）B.撇嘴（pit）荣誉（r?ng）风筝（zhyng）厌恶（w）C.蜷缩（qu n）卓越（yua）歼灭（qi n）号叫（h o）D.憧憬（ch ng）河堤（t?）匣子（xi）兴旺（x?ng）2、下列词语中没有错别字的一组是（）（2 分）A.发愤图强坚持不解迎难而上集思广益B.群策群力革故鼎新标新立意独出心裁C.举一反三实是求事各抒己见不耻下问D.百炼成钢触类旁通精益求精古为今用3、下列成语使用不当的一句是（）（2 分）A.为了铁路早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。B.五月的西湖公园姹紫嫣红，一片绚丽的景象。C.登高远眺，青山如屏，绿色如带，令人心旷神怡。2 D.节日的榕城张灯结彩，大街上车辆行人川流不息。4、选择合适的关联词语填空。（4 分）因为,所以,与其,不如,虽然,但是,不是,就是,不但,而且,宁可,也不,(1)（）前进的道路上还有困难，（）我们一定能够克服。(2)老师常常告诉我们，（）考试前加班加点搞突击，（）平时刻苦学习。(3)张心（）诚恳地接受批评，（）坚决地改正了错误。(4)邱少云（）牺牲自己，（）挪动一寸地方。5、假设你和一位同学发生了矛盾，你想与他和好，可他又不理解，你将会如何对他说？（）（2 分）A.就算我不对，求求你原谅我吧！B.这件事我们都有错，你不要太欺负人！C.不要再为过去了的事生气，我理解你，你也要理解我，让我们再做好朋友吧！D.当初的事全是我的错，你还不满意吗？三、按要求写句子。（6 分）1（缩句）残暴的敌人秘密地杀害了地下党领导人李大钊。2.（用第三人称转述）妈妈对我说：“我今天有事不在家，你放学后到阿姨家去。”3 3.（改为双重否定句）记住“只拣儿童多处行”，就会找到春天的。四、按要求填空。（12 分）1.过去的日子如轻烟，被微风了，如薄雾，被初阳了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？这句话写出了时间的。2.一儿曰：“如初出大如车盖，及日中则如，此不为？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如，此不为？”3.我国的古诗浩如烟海，我们在华美的诗词中漫步：欣赏了李白笔下“，疑是银河落九天”的瀑布的雄伟壮丽；领略了王安石“千门万户曈曈日，”的喜庆；享受了杜甫“留连戏蝶时时舞，”的怡然自得；读懂了于谦“，要留清白在人间”的高尚情操；明白了苏轼“？门前流水尚能西”的人生哲理。阅读理解30%五、阅读课文片段，回答问题。（12 分）居里夫人的美名从她发现镭那一刻起就流传于世，迄今已经百年。这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了10 项奖金、16 种奖章、107 个名誉头衔，特别是两次诺贝尔奖。她4 本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受。（）她视名利如粪土，她将奖金赠给科研事业和战争中的法国，（）将那些奖章送给6 岁的小女儿去当玩具。她一如既往，埋头工作到67 岁离开人世，离开了她心爱的实验室。1.在文中（）里填上合适的关联词。（1 分）2.“这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。”中的“这”指的是什么？（2 分）_ 3.找出文中表明居里夫人爱国情感的句子，用“-”划出；用“”划出文中表现居里夫人淡泊名利的句子。（2 分）4.文中“她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受。”中的“躺”字，你是怎么理解的？（2 分）_ 5这一段主要写了什么内容？（2 分）_ _ 6短文中用列数字的方法更具体说明“这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。”这一观点。请你也用列数字的方法来描述一种事物的某一特点，或对身边的一种现象发表某一种看法（比如：节约用水用电、白色污染等环保问题。）。（3 分）_ 5 _ _ _ 六、阅读短文，完成练习。（18分）生态金字塔大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃浮游生物，浮游生物吃绿藻 生物世界存在着一条食物链。当你察看食物链的时候，会发现一个有趣的现象：越往上，生物数量越少；越往下，生物数量越庞大。杂草是数量最大的生物，蝗虫、尺蟃、菜蚜、甲虫等昆虫，田鼠、兔子、羚羊、鹿等哺乳动物，都靠它生存。而这些草食动物，数量也较大。肉食动物，如黄鼠狼、狐狸、狼、狮子、虎，比草食动物少得多。甲虫吃草，蜘蛛吃甲虫，山雀吃蜘蛛，鹰又（）山雀。一只甲虫，地上一平方米的（）空间便可满足它的营养的需要，而鹰则需要在几十平方公里的范围内（），才能得到足够的食物。这些生物中，甲虫比草少，蜘蛛比甲虫少，山雀比蜘蛛少，鹰比山雀少。科学家考察了生物世界的食物链，发现它恰似一座金字塔，便把这叫做生态金字塔。生态金字塔的最底层是绿色植物。绿色植物是一切生物的能量基础，是初级的生产者，在食物链中处于第一营养级。绿色植物往上，便是草食动物，是第二营养级。肉食动物处在第三营养级上。在金字塔的营养级序列中，上一个营养级总是依赖于下一个营养级的能量而6 存在。地球上的绿色植物是太阳能量的收集者，也是生态系统能量和营养的供应者。绿色植物对太阳能利用效率的高低，它的生产规模的大小，决定了进入生态系统的能量有多少，也决定了我们的地球究竟能承载多少草食动物、肉食动物，以至于地球究竟能养活多少人。生态金字塔告诉人们，大自然的承载能力是有限的，绝不可能超过承载能力去供养金字塔顶端的消费者。人类的活动必须遵循这个自然的法则，否则，将使人类自己遭到大自然的惩罚。1、选择词语填入文中的括号内。（3 分）觅食捕食采食2、“大 鱼 吃 小 鱼，小 鱼 吃 虾 米”让 我 想 到 了 一 个 成语：。（1 分）3、什么是生态金字塔？（2 分）_ _ 4、你能根据课文内容来画一画这个生态金字塔吗？（3 分）_ _ _ _ 5、指出下列句子所用的说明方法。（3 分）7（1）肉食动物，如黄鼠狼、狐狸、狼、狮子、虎。()（2）肉食动物，如黄鼠狼、狐狸、狼、狮子、虎，比草食动物少得多。()（3）一只甲虫，地上一平方米的采食空间便可满足它的营养需要。()6、你认为在“生态金字塔中哪一个层级最重要，为什么？（3分）7、你认为人类应该为保持生态金字塔的平衡做出哪些努力？可以结合自己在生活实际中的所见所闻来回答。（3 分）_ _ _ _ 8 椒江区 2013 学年第二学期期末质量评估一、请用楷书在方格里抄写下面这段话，要求书写工整、规范。（4 分）童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中,母校的每个角落，都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想。二、看拼音写词语，注意书写工整美观。（4 分）fyyzh n n?ah l n t n z o()盖抽（）()墨水肆（）（）b()幕（）竟（）海蓝天完（）归赵j（）体()理力争（）精会神（）之不理二、选择题。（12 分）1、依次填入下面句子的词语最恰当的一组是（）中华汉字，形象生动。书法字体，各具特点。隶书（），楷书（），行书（），草书（）。A 朴实工整潇洒热情B 典雅端正飘逸豪放C 朴素正规清秀开放D 古朴端正流畅奔放2、下列词语没有错别字的一组是（）A 司空见怪卓有成效精兵简正烟熏火燎B 张冠李带完璧归赵再接再厉随心所欲C 水滴石川盛气陵人应接不暇万象更新D 积劳成疾无独有偶实事求是集思广益3、下面三组词语中感情色彩属于同一类的一组是（）A 夸奖谦虚机灵欣欣向荣B 虚伪夸耀勾结当机立断C 简朴刚强嘴脸斗志昂扬4、下列句子加点成语使用不恰当的一项是（）9 A 这部作品，对人物的刻画入木三分。B 等我们来到影剧院，里面已是人头攒动，座无虚席了。C 不管做什么事情，我们都要瞻前顾后，不能草率。D 波光粼粼的水面，不时闪过道道浮光掠影，看得人眼花缭乱。5、下列句子中没有语病的是（）A 通过这次活动，是我们开阔了眼界，增长了知识。B 为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守纪律。C 少年儿童佩戴的绿色胸卡，是环保活动的志愿者。D 语句是否通顺是衡量一篇文章优劣的重要标准之一。6、对下列各句运用的修辞手法判断正确的一项是（）(1)月亮不好意思似的躲进了云里。（2）“一年之计在于春”，刚起个头，有的是功夫，有的是希望。（3）小艇的船头和船尾向上翘着，犹如一弯新月。（4）绿树村边合，青山郭外斜。A 比喻拟人夸张引用B 拟人对偶引用比喻C 比喻引用对偶拟人D 拟人引用比喻对偶三、积累运用。（一）请将下列名句补充完整。5 分（1），孰能无惑？（2），行成于思毁于随。（3）使卵石臻于完美的，并非，而是。（4）千磨万击还坚劲，。（5），留于子孙耕。（二）按课文内容填空。14 分1、如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“”只能给那些的人，给那些的人，给那些具有精神的人。2 分2、一儿曰：“，及日中则如盘盂，？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，？”3 分3、北京的春节一文以为经线，以为纬线结构全文。作者老舍先介绍北京的春节从就开始了，紧接着，详细描述了过春节的三次高潮。3 分10 4、十六年前的回忆 是一篇回忆录，作者采用人称的叙述方式，回忆了父亲李大钊被害的全过程，表现了革命先烈的高贵品质。2 分5、不只是树，人也一样，在不确定中生活的人，能比较经得起，会锻炼出一颗。在不确定中，就能学会把转化为，努力生长。对于树来说，“不确定”指的是；对于人来说，“不确定”指的是。(4 分)（三）语言运用。4 分 1、珊瑚虫只能住在小“房间”里，伸出几根触须来等待自投罗网的食物。这种猎食方法叫做“式”。（填一成语）2 分2、这枚校徽让我找得好苦，差不多把整个房间都找遍了，也没有找到。我打开文具盒一看，没想到校徽就在这里！真是“，。”2 分11 一、将下面文字抄写在田字格中，要求书写正确、工整美观。（4 分）为中华之崛起而读书！二、给下面加点的字选择正确的读音，画上横线。（4 分）广厦（xi sh）系住（x j）猜 度（d du）兴风作浪（x ng xng）更正（gng gng）食 宿（xi s）倒 映（do d o）供不应求（gng gng）三、同音字、形近字部分。.1、你一定记得这些同音字，想一想把字写正确写美观。(2 分)sh()迹()样()言()验擦（）2、.组词(2 分)载()慎()疆()缚()截()填()僵()搏()四、词语部分。1、把下面的成语补充完整。(4 分)千()一发以身()职化险为()重()叠嶂云()霞蔚光明()落心旷神()家()户晓2、下列词语搭配不恰当的一组是()(2 分)A莫名的喜悦诡秘的魔术B茫茫的戈壁.平坦的高原C甜润的空气朦胧的云雾D高尚的事业传奇的一生3、下列词语中使用正确的一组是()(2 分)A.一幅画卷一道微云一尊塑像B.冰消雪融草长燕飞花好月圆C.前赴后继前仆后仰思前想后D.山道崎岖悬崖陡峭高山巍峨五、按要求回答。6 分1、说说以下的句子分别运用了什么修辞手法？（2分）我掉落下来，花儿却昂起了头，挺起了腰，绽开了笑脸。（）水是眼波横，山是眉峰聚。（）生我养我的故乡，我怎么能忘怀呢？（）缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。（）2、给成语归类（3 分）骨瘦如柴归心似箭莺歌燕舞争奇斗艳怒发冲冠垂涎三尺比喻：拟人：夸张：3、请把下面的句子改成反问句：1 分12 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。六、读下面这段话，请用规范的符号修改。4 分（共 8 处错误）中央电视台科教频道日前播出“中国成语大会”预选花絮，引发广大观众热烈期待和议论。记者从中央电视台获悉。为了同意观众需求，中央电视台将调整节目的首播时间。此次大会参加报民的有学生、工人、教师、孩子,超过三万人，只有 36 人进入总决赛，而他们当中最终只有1 人胜出。他们绝心用知识进行一场惊天动地的较量！七、填空：（6）1、她从一个漂亮的小姑娘，一个（）的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的（），这句话中的“四个变成“概括了（）。（2分）2、古代诗人注重离别，有目送朋友离去的诗句：（），有以酒相送的诗句：()。古诗当中也有借物言志的诗句：（）（3 分）3、六年的小学生活即将结束，母校肯定给你留下了深刻的印象，请你给你的母校写一则祝福语：（）（1 分）八、口语交际：（4 分）“红日”小学又将隆重地举行一年一次的运动会，作为六年级的你们，这是最后一次在操场上挥洒汗水，顽强拼搏。1、小月同学个子窜高了很多，他想自荐参加跳高比赛，但因性格内向，不好意思向老师开口。请你用简洁的语言劝劝他参加本次运动会。（20 字以内）（2分）2、2、假如让你在运动会的开幕式上介绍你们的班级，你会怎样写呢？（2 分）13 一、基础知识。（40 分）1.正确、端正地抄写下列句子。（4 分）司马迁说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”2.看拼音，写词语。（4 分）shn x?min lchu yybxuy（）（）（）（）3.同音字组词（4 分）qia胆（）盗（）（）意妻（）sh运（）（）展（）发稀（）4 字词运用（8 分）（1）选择正确的字义（2 分）夺 强取，抢 胜过，压倒失去使失去巧夺天工()剥夺（）掠夺（）勿夺农时（）（2）用词语的不同意思造句。（2 分）昏沉（暗淡）-昏沉（头脑迷糊，神志不清）-（3）依次填入下面句子的词语，最恰当的一组是（）（2 分）中华汉字，形象生动。书法字体，各具特点。隶书（），楷书（），行书（），草书（）。A 朴实工整潇洒热情B典雅端正飘逸豪放C 朴素正规清秀开放D古朴端庄流畅奔放（4）填上恰当的表示“看”的词语。（2 分）粗略地看（文字）-从高处往下看-恭敬地看-注意力集中地看-5 修辞知多少。（6 分）14（1）指出下面句子用了什么修辞手法（4 分）a 东边日出西边雨，道是无晴却有晴。（）b 大漠沙如雪，燕山月似钩。（）c 苟能制侵陵，岂在多杀伤？（）d 危楼高百尺，手可摘星辰。（）（2）用上排比的修辞手法改写句子。（2 分）人们爱春天。6.句子检测。（4 分）（1）老师的鼓励和同学们的关爱是我小学生涯中最大的财富。（缩句）（2 分）（2）学了这篇课文，使我明白了一个深刻的道理。（修改病句）（2 分）7.填空。（6 分）（1）汤姆索亚历险记 的作者是（），我们还学过他写的文章（）。（2）孔子不能决也。两小儿笑曰：().（3）古人常用“舍生取义”来表现个人的人生追求，文天祥在过零丁洋中也体现了这种追求，这两句诗是（）。（4）使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是（）。（5）人们把（）、卢照邻、杨炯、骆宾王并成为“初唐四杰”。8.能说会道。（4 分）一手把娜娜带大的奶奶不幸去世了，娜娜很难过，好长一段时间了，她都精神不振，怎么也投入不到学习中去。作为她的好朋友，请你劝劝他，帮助她走出低谷。15 积累运用（40 分）一、根据拼音写汉字，力求工整、美观。（12分）X n t ng m gu1、警方（），终于破获了这起案件，确定他为犯罪xi n y（）人。Cu n gu?j ng m 2、一只野兔像箭一样（）雪堆，打破了夜的（）。G o ji a zhu n x?n zh zh 3、老师经常（）我们，学习做事一定要（）。二、选择题。（12分）1、下列着重标黑的字读音正确的一组是（）A 破绽（zh n）糊弄（h）载歌载舞（z i）关公赴会（f）B 蹿跳（cu n）誊写（t?ng）汗流浃背（ji）长途跋 涉（sha）C 召集（zh o）巨蟒（m ng）扎好绷带（z）浑身解数（xia）D 粗犷（gu ng）瑰宝（gu?）含情脉脉（m i）抓耳挠腮（n o）2、下列词语中有两个错别字的一组是（）A要言不繁矫枉过正休养生息别出心裁B插科打浑蜂涌而上准备就序因地制宜C重山峻岭融汇贯通烦燥不安顶礼模拜D明火直仗椎心痛恨一脉相成附庸风雅3、依次填入下列各句横线上的词语，正确的一组是（）实践、认识、再实践、再认识_无穷。他是被 _迫而跟从别人做坏事的。琳琳优美的演唱，赢得全场观众一片喝_。瞧她那 _得意相，一定又有什么高兴事。A以至协采副B以致胁彩付C以至胁彩副D以致协采付4、“盛”在字典里有多种解释：深厚；流行；热烈，大规模的；强烈。“年轻气盛”“盛况”“风气很盛”“盛情”四个词中，“盛”字的意思依次是（）。ABCD 5、下列句子中没有语病的一句是（）A经过老师的讲解，使同学们都明白了这个故事的深刻含义。B我们看到的那只鸟，羽毛是那么鲜艳那么俊俏。C近年来，我们的生活水平有了很大的提高。D老农抡起锄头，把口袋里的狼用锄头打死了。6、下列句子哪组排列是正确的（）16 这座金字塔高 146 米多，相当于 40 层高的摩天大厦。大大小小的金字塔共有70 多座，其中最大的是胡夫金字塔。塔身由 23 块巨石砌成，这些石块平均每块重2.5 吨，最大的一块重160 吨。埃及是世界上最悠久的文明古国之一石块和石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。ABCD三、按要求填空。（16 分）、卖火柴的小女孩是作家的一篇著名童话课文，“她曾经多么幸福，跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。”前一个“幸福”是指：后一个“幸福“是指：2、真理诞生于一百个问号之后中的一句话“最后把？拉直变成！，找到了真理。”这里的“?”指（），这里的“!”指（）。3、“（），（）；插柳之恩，终身难忘。”读了这句话，你还会想起赞美老师的诗句：()。4、“一人虽听之，一心以为有（），思援（）而射之。”句子中第一个“之”的意思是（），第二个“之”的意思是（）“援”的意思是（）。5、“卜 算 子”是 词 牌 名，我 还 知 道 的 词 牌 名 有（）、（）等。17 一、基础知识（40 分）。（一）1读句子，看拼音，写词语。（4 分）六年的小学生活，在老师的y n d o（）下，我们 ch?n j n（）在书海里，吮吸着知识的 n l（），感受着人类文化的m ai l（）。（二）选择合适的答案。（20 分）1下列没有错别字的一组是（）A金壁辉煌呕心沥血顽强不屈负荆请罪B走头无路香味四溢秉烛夜游繁花嫩叶C 春意盎然迫不及待无可奈何心旷神怡2下列词组中搭配不当的一组词是（）A沉重的打击沉重的心情沉重的负担B沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步C 苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空3下列文言加点字的字形、注音和解释完全正确的一组是()A.弈(y，下棋)秋，通国之善(擅长，善于)弈者也。B.使(sh，让)弈秋诲(hu，教导)二人弈。C.日初出沧(ch n)沧凉凉，及其日中如探汤(t n，热水)。D.熟(sh u，谁)为汝(你)多知乎?4、下列句子中，标点有误的一项是（）。A老师，当了您六年学生，我明白了：原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。B“怎么了？”一个关切的声音传来：“有什么困难需要我帮助吗？”C 不速之客陨石，真是自己送上门来的“天然史书”啊！D 父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”5、根据句子意思依次选词填空，正确的是（）。人们乘舟荡漾在西湖上，（）着如画的美景，心旷神怡。陈毅的塑像刚落成，来（）的人就很多。这里的书太多了，稍微（）一下，得花半天的时间。宇航员在天际遨游时，（）地球，发出由衷的感叹。A欣赏浏览参观遥望 B 参观浏览欣赏遥望C欣赏参观浏览遥望 D 参观遥望欣赏浏览6、下列加点字读音完全正确的一组是（）A肩胛（ji）瘙痒（s o）爱憎（zan）徘徊（hu）B蜜饯（ji n）招徕（l i）夯筑（h n）偏僻（p）C贮藏（zh）豁达（hu?）围歼（qi n）追悼（d o）18 D摩平（m）别墅(sh )逮住（d i）梗概（gt n）7、依次填入括号里的成语，最贴切的一组是（）（1）他这个人经常（），想到什么就谈什么。（2）这样的计划给人以（）的感觉，好像海市蜃楼，可望而不可及。（3）老张订计划、做决定，很少调查研究，常常（），还自夸“秀才不出门，能知天下事”。（4）学习或者做事，如果（），随心所欲，那么结果是可想而知的。A信口开河虚无缥缈无的放矢闭门造车B闭门造车无的放矢信口开河虚无缥缈C无的放矢闭门造车虚无缥缈信口开河D信口开河虚无缥缈闭门造车无的放矢8、下列哪句诗不是描写春天的景色的？（）A春色满园关不住，一枝红杏出墙来。B忽如一夜春风来，千树万树梨花开。C竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。D草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。9、下列各组修辞判断全部正确的一组是（）（1）准是怕别的东西伤害了它的“宝宝”吧！（2）荷叶出水很高，像亭亭的舞女的裙。（3）她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。（4）难道你们根据错误的信息得出的错误答案，还应该得分不成？（5）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。A （1）拟人（2）比喻（3）排比（4）反问（5）夸张 B （1）拟人（2）拟人（3）比喻（4）设问（5）比喻C （1）比喻（2）拟人（3）排比（4）反问（5）夸张D （1）比喻（2）比喻（3）排比（4）设问（5）比喻10、如果要向同学借东西，下列说法中最委婉得体的一项是（）A怎么不把你的知识大全给我用？B快把你的知识大全拿给我用！C你为什么不把知识大全给我用呢？D能把你的知识大全借给我用一下吗？（三）按要求改写句子。（4 分）（1）我们不会辜负老师的殷切期望。（缩句）_ 19（2）她笑眯眯地对我说：“我家的草莓熟了，请你去品尝。”（改为第三人称转述）_（3）这比山海高，比海还深的情谊，我们不会忘记。（改为反问句）_（4）一进幼儿园，我看见一张张可爱的笑脸和一阵阵动听的歌声。（修改病句）_（四）口语交际。（3 分）毕业考试前一个月，一向成绩优异的小宁突然患病需住院两周，好朋友小林前去探望。面对病床上焦躁不安的小宁和床边忧心忡忡的小宁妈妈，小林会先安慰小宁的妈妈，说：“_。”他还会安慰小宁说：“_。”（五）根据情境，填入恰当的句子。（9 分）1、人们常用杜甫的“_”来形容老师对学生默默无 闻 的 培 育，潜 移 默 化 的 熏 陶。唐 朝 大 诗 人 王 昌 龄 用“_”来表白自己坚贞的操守，光明磊落的品格。谈到 太 平 天 国 洪、杨 内 讧 这 段 历 史，人 们 不 禁 会 想 起 曹 植 的 诗 句：“_”（3 分）2、天下没有十全十美的东西，每块玉都有瑕疵，每块金都有杂质，每个人都有缺点，就像墨子中的一句话：“_。”（1 分）3、印度诗人泰戈尔说过：“_。”这句话告诉我们做事要讲方法，得当的方法和不懈的努力是迈向成功的基石。（1 分）4、时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，许多人并没有意识到它的宝贵，所以长歌行里这样教育我们“_”；而朱自清20 这样感叹：“我赤裸裸地不到这世界，_？但不能平的，_？”所以，面对虚度光阴的伙伴，你可用一句诗句来劝告他：“_”（4 分）21 积 累 运 用40%一、根据拼音写汉字，力求工整、美观。（11分）m?i gui x?n q n 六年的小学生活快要结束了，我们想送一束()给()工作的yzh?n x?n ch n ji o hu老师，感谢您的（）的（）。看，校园的一棵棵小苗，ku n f yn b o yb?b?shyn j?经历（）之后，更显出（）。老师，您放fan f t qi n心，在今后的人生道路中，我们会（），早日实现我们自己的理想。二、选择题。（14分）1、下列词语搭配完全正确的一组是（）A、提高认识价值便宜解决疑难保卫公物B、反映情况身体强大发挥风格灌溉农田C、发现问题安排工作参加演出改正错误2、下列各族词语中，没有错别字的的一组是（）A、余音绕梁脍炙之口张灯结彩B、坐无虚席深明大意卓有成效C、独出心材滥竽充数迫不及待D、触类旁通精兵简政曲高和寡3、下列句子中，没有语病的是（）A、即将告别母校，离开亲爱的同学和老师，心中不禁感慨万千。B、我们要讲究卫生，勤洗手，避免预防“禽流感”病毒来袭。C、台湾和大陆观众都对菲律宾公务员开枪射杀台湾渔民的行经表示强烈谴责。D、王十朋出生于乐清四都梅溪村人。4、下面句子中的关联词，用得不恰当的一组是（）A、如果有人欺负你，你就应该明确地指出他的错误，并要求他改正。B、尽管胡狼潜伏在草丛间，悄悄向猫鼬靠近，但还是被机灵的猫鼬哨兵发现了。C、与其在家坐着，还不如出去找同学打打球，做做游戏。D、不但爸爸妈妈没有时间陪我，锻炼了我的自理自立能力。5、“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是（）A、答应别人的事能不守信用吗？22 B、答应别人的事非守信用不可！C、答应别人的事非守信用不可吗?D、答应别人的事不能不守信用。6、下列句子对修辞手法判断错误的一项是（）A、田野里，小虫为他演奏；果园里，麻雀为他唱歌。（拟人和排比）B、书籍是一扇扇窗，让我们领略大千世界的美妙风光。（比喻）C、真理诞生一百个问号之后，难道这不是真理吗？（反问）D、留连戏蝶时之舞，自在娇莺恰恰啼。（对偶和拟人）7、下面句子中语言不得体的一项是（）A、“人人讲究卫生，争当文明市民”（街道旁标语）B、“欢迎各界人士光临本院”（医院门口标语）C、“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”（学校标语）D、“为了您和家人的幸福，请注意交通安全”（公路旁标语）三、按照要求填空。（4+6+2+3分）1、古诗文是我们中华民族文化的精华，而“友情”又是许多诗歌的主题。在白居易的眼里是“，萋萋满别情”；在王昌龄的笔下“洛阳亲友如想问，”；在王维的心中“，西出阳关无故人”；在高适的脑海中“莫愁前路无知己，”。2、读拼音写同音字Xyj n ji n 分（）荣（）（）工（）锐珍（）领（）（）马（）强清（）淋（）（）俏（）巨3、像“囊萤映雪”这样的描写古人刻苦读书的成语故事，你一定读了不少，请再写两个。、4、选词填空：危害灾难灾害地 震 是 自 然中 对 人 类最 大 的之一。23 一正确、端正地抄写下面句子。（4 分）横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。二选择正确读音打“”。（4 分）刹（sh ch）那苍劲（j ng j n）虐（n?a l?a）待荣誉（y t?ng）道歉（qi a qi n）尽（j n j n）管领域（hu?y）衔（xi n xi?）接三、写出下列同音字：（2 分）zh()慧()敬甚()投()四、比一比，组词：（2 分）誉（）藉（）誊（）籍（）五、判断下列句子的正误，在括号里打上“”或“”，并用修改符号改正你认为错的句子：(4 分)1、经过老师的批评教育，使王立认识到自己的错误。（）2、我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。（）六、先将下列成语补充完整，再选两三个写几句话。（8 分）语重（）长（）无虚席（）拥而至精兵（）政（）空见惯发（）图强独出心（）（）然大物轻于（）毛落（）而逃鱼（）而入（）有成效七、古诗积累试题（8 分）1、墨梅、竹石、石灰吟三首古诗的共同特点是：看起来写的是物，实际上 是 在 _。其 中“梅”具 有 _特 点，“竹”具 有_ 特点。石灰具有 _ 的特点。2、赠别诗在我国古诗占重要地位，许多著名诗人都写下了千古名句：如李白的 _ 杜甫的 _ 王维的 _ 高适的 _ 王昌龄的_ 八、指出下列句子的修辞手法。（6 分）1松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。（）2港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火，洒落人间。（）3不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿24 度、光照有着密切的关系。（）4走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。（）5来观看杂技表演的观众很多，人山人海。（）6讲不出道理，光会做有什么稀罕呢？（）九、口语交际。（4 分）手机是现在社会最普通的通讯工具，有的大人也给孩子买了各种手机。对此，你有什么看法？分别以正方、反方的形式说明理由。正方：_反方：_25（一）甲文：北京的春节（节选）（15 分）元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整条的大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部红楼梦或水浒传故事。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃汤圆呀！这的确是美好快乐的日子。一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。学生该去上学，大人又去照常作事。腊月和正月，在农村正是大家最闲的时候。过了灯节，天气转暖，大家就又去忙着干活了。北京虽是城市，可是它也跟着农村一齐过年，而且过得分外热闹。乙文片断一：整盏灯象一只大花篮，花篮骨架由116 根条木拼凑而成，最长一条45 公分，最短的 6 公分，四周贴着粘纸，刺上花鸟人物，形态各异，惟妙惟肖。花篮外面六角挂灯，花兰里面走马灯，真是灯外有灯，灯内藏灯，灯灯相映，金壁生辉，走马观花，趣味盎然。仙居花灯片断二：迎圣会队伍从五圣庙出发时辰一到，为首者一声号令，鞭炮齐鸣，江堤上善男信女，手握香烛，口念佛号，磕头遥拜，目送大暑船起航，顺江直下海门关口。椒江送大暑船1、甲文按（）顺序记叙。“元宵上市，春节的又一个高潮到了。”春节的另外两个高潮是（）、（）。（3 分）2、甲文写了元宵上市有（）、（）两个习俗，前者属于（）写，后者是（）写。这样写的作用是（）（3 分）3、甲文第自然段中的“处处张灯结彩”写出灯的（），“各形各色”写出灯的（）。“一律、清一色、都、通通”都有（）的意思，这样写避免了重复，又写出了灯的（）,突出了节日的（）。（5 分）4、用“”划出甲文“有声有光地玩耍”的具体句子。（1 分）5、百里不同风,十里不同俗，不同的地区都有着独具特色的民风民俗。家乡台州也有自己的特色。?乙 文 片 断 一 划 线 的 句 子 采 用 了、的 说 明 方 法，形 象 地 写 出26 了。（2 分）?从乙文片断二最后一句的动词中，你感受到。（1 分）（二）风雨中的菊花（15 分）午后的天灰蒙蒙的，没有风。乌云压得很底，似乎就要下雨。离开车的时间还有两个小时，多尔先生便在车站前的广场上漫步，借以打发时间。“太太，行行好。”一个声音吸引了他的注意。顺着声音望去，他看见前边不远出有一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手，尾随着一位贵妇人乞讨。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。“可怜可怜我，我已经三天没有东西了，给我一美元也行啊。”考虑甩不掉这个乞丐，妇女转身，怒呵道：“滚！这么点儿小孩就会做生意！”小乞丐站住了脚，满脸失望。真是缺一行不成世界，多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。还有一些人专门指使一帮小孩乞讨，利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢，也说不定这些大人就是孩子的父母。如果孩子完不成规定的数量，回去还要受罚。不管怎么说，这些孩子还怪可怜的，小小年纪就应该在学堂里念书的。这个孩子和我自己的孩子年龄相仿，可是,这些孩子的父母心也太狠了吧，无论如何也要送他上学啊，将来成为对社会有用的人。多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小黑手说：“可怜可怜我吧，我已经三天没有吃东西了。给我一美元也行。”不管这个小乞丐是真的生活所迫，还是在欺骗，多尔先生心中一阵难过，他掏出一枚一美元的硬币，递到了小乞丐手里。“谢谢您，祝您好运！”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块了。全身上下只有牙齿和眼球是白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。小乞丐十分高兴地离开了。树上的鸣蝉不停地鸣叫，空气又闷又热，像庞大的蒸笼。多尔先生不愿意早一些去候车室，就信步地走进了一家花店，他有几次在都在这里买过礼物送给朋友。“您要点什么？”卖花小姐训练有素，礼貌又分寸。11这时从外面又走进一个人，多尔先生瞥见那人正是刚才的那个小乞丐。小乞丐认真地端详着柜台上的鲜花。12“你要点什么？”小姐这么问，因为她不相信小乞丐会买花。13“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。27 14“要我们送给什么人吗？”15“不用，你可以在上面写献给我最亲爱的人，下面写上 祝妈妈生日快乐！”16“一共是 20 美元。”小姐一边写，一边说。17小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地摸出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨得亮晶晶的，那里面就有多尔先生给他的。他数出了20 美元，然后虔诚地接过下面有字牌的花，转身离去。18这个小男孩还蛮有情趣，这是多尔先生没有想到的。19火车终于驶出站台了，多尔先生望着窗外，外面下起了雨，路上没有人，只剩下各式的车辆。突然，他发现了风雨中的那个男孩。只见他手捧鲜花，一步一步地缓缓地艰难前行，瘦小的身体显得很单薄。多尔先生看见他的前方是一片公墓，他手中的万寿菊迎着风雨怒放着。20车轮撞击铁轨的声音越来越快，多尔先生也感到胸膛中一次又一次的强烈冲击。他的眼睛模糊了。（选自意林（全彩版）2010 年第 5 期）1、列表理解文章是个好方法。请依据短文，按要求完成下列表格。（4 分）序号小男孩所处地点（4 个字以内）男孩所做事情（2 个字以内）多尔对男孩的态度（2 个字以内）1 难过2 3 2、第17自然段中“虔诚”的意思是，结合第19自然段小男孩在风雨中“手捧鲜花，一步一步地缓缓前行，他忘记了身外的一切”，表现了小乞丐什么样的情感？（3 分）3、短文在刻画人物时采用了多种描写手法，分析句子并完成填空。（5 分）?第自然段中“可怜可怜我吧，我三天没吃东西了。给一美元也行。”这是小男孩的描写。朗读这句话时，应该用的语气。?第自然段中“一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手。”是外貌描写。“鹰爪般的小黑手”不仅写出了小男孩的指甲长，还写出手的特点。?第11自然段“每一格硬币都磨得亮晶晶的。”的“磨”是描写，说明。28 4、文章结尾，多尔先生的眼前为什么“模糊了”？（3 分）五 阅读部分课内阅读 15%语段（一）除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。语段（二）今天是腊月廿九。是围炉的日子，迎新送旧的日子。在闽南老家，这一天是大忙特忙的日子。要蒸桌面那样大的白糖年糕、红糖年糕、咸味年糕，要炸成缸的“炸枣”，做整盆的五香肠，还要换上新浆洗的窗帘，铺上雪白的台布。然后，要开始热气腾腾地忙围炉的年饭夜幕降临时，大家便团团围坐在圆桌前。外婆开始祷告，舅舅们开始祝酒，小孩子们开始整段整段地往嘴里塞五香肠。妈妈和老外公开始悠悠扬扬地哼起乡剧来。于是，除夕噼哩啪啦大笑着走来，又噼哩啪啦大笑着离去。1.语段（一）选自写的北京的春节一文。这个语段内容对于全 文而 言属 于（详 写略写），全文 有 详有 略的 写法 好 处是。（3 分）2.用“/”在选文中将语段（一）分两层。（1 分）分两层的根据是什么？选择一种恰当的方法（）（2 分）A.先总体写除夕的特点，再具体叙述除夕的活动。B.先交代时间，再具体写活动。29 C.先说在家的人如何过除夕，再说在外的人回家过年。3.比较两个语段，我们发现同是写除夕，写作内容和角度各不相同：语段（一）根据介绍写了除夕节人们、等活动，这样描写突出了除夕的，以上描写抓的是大场面；而语段（二）则具体描写了、这两个画面，写出了。可见同写一个内容，重点可以有所不同。（4分）4.从语段（一）的“除非”“必定”中我体会到；从语段（二）“要,要,还要,”我体会到。（2分）4.从写作手法和表达的效果写出语段（二）中画浪线句的好处。（2 分）课外阅读 15%中国河流警钟长鸣我国河流污染问题已经成为全国人民关注的焦点。水利部发布的中国水