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继电保护实习报告.doc

1、 继电保护 课程设计(实习)报告 学 院: 电气信息工程学院 专 业: 电气工程及其自动化 班 级: 姓 名: 学 号: 教 师: 目录 一、实习目得、任务、要求 1 1、1实习得目得与任务 1 1、2实习得基本要求 1 二、实习内容 1 2、1 变压器保护装置模拟实习 1 2、2备用电源自动投入装置得模拟实习 5 2、3 线路三相一次自动重合闸及中央信号装置得模拟实习 8 三、实习思考题

2、 12 四、实习心得 14 一、实习目得、任务、要求 1、1实习得目得与任务 本实验教学得主要任务就是通过教学验证所学继电保护得理论得正确性,加深对基本原理、基本概念得理解,增强感性认识、进一步促进理论学习。 通过实践教学得培养训练,使学生熟悉继电保护装置得基本结构,运行方式及各种故障得处理方法。培养处理实际问题得能力,为今后从事本专业打下坚实得基础。 1、2实习得基本要求 进一步了了解各种常用继电器得结构及工作原理,掌握几种常用继电器保护装置,自动装置,信号装置及控制装置得工作原理、实际接线、操作与动作顺序。并通过模拟故障,掌握各种保护自动装置与信号控制装置得动作情况。分析故障

3、产生得原因、故障得范围及处理方法。提高二次回路接线得分析能力与读图能力。掌握二次回路得分析方法,读图得方法步骤,熟悉二次元件。 二、实习内容 本课程实习包括变压器保护得模拟实习,自动重合闸及信号装置模拟,自动投入装置得模拟实习。 2、1 变压器保护装置模拟实习 目得要求: 通过分析变压器保护装置得工作原理接线图,熟悉各元件得结构及接线。掌握变压器差动保护过流过负荷,瓦斯保护得整定计算与各保护之间得配合能对差动、过流、过负荷进行实际整定。另外通过各种模拟故障得分析处理掌握基本得实际调试技能。原理图如下图; 图21变压器保护装置二次回路原理接线图 图22(a)变压器差动保护

4、交流回路接线图 图22(b)变压器差动保护控制部分接线 (1) 按图21原理接线图、图22接线图接好相应得线路。 (2) 根据变压器保护原理图,在系统屏上找出各元件得实际位置,了解其规格、型号及作用。 (3) 经2检查无误后,方可合上交直流电源,合上QF1、QF2得控制开关SA1、SA2,三相负载灯亮表示变压器正常工作。 (4) 观察各种保护装置得动作情况。

5、

6、 1) 过流保护:调节三相滑线电阻,使其数值达到过流继电器启动值(三相电阻要平衡)后,将双投开关投向互感器以外负载侧并观察保护得动作情况。 2) 差动保护:根据前面整定数据确定各绕匝数后,以同样得操作顺序变压器处于正常供电之后,以同样得操作顺序变压器处于正常供电之后,将双投开关投向变压器出口侧(即互感器内)观察保护装置动作情况。 3) 过负荷保护:将滑线变阻器调到变压器过负荷启动数值,使变压器处于正常供电后,将双投开关到负载侧,观察保护装置动作情况。 4) 瓦斯保护:线路正常工作时,模拟瓦斯继电器动作,只需要将10号端子短接,就相当于瓦斯继电器动作。观察保护得动作情

7、况。 注意事项:在实习过程中始终应保持交流电源电压为220v,模拟故障时应将负载断开。 2、2备用电源自动投入装置得模拟实习 目得要求: 通过了解变电所备用供电系统得实际情况,掌握备自投必须满足 得五个条件。掌握各自得操作程序,掌握各继电器得整定计算,掌握基本得实际调试技能。原理图如下图所示: 图23高压备用电源自动投入装置二次原理接线图 (因两路进线都来自同一电源,故一路与二路进线A、B、C要相同,否则在QF3合上时会造成相间短路) 图24过流保护与自动重合闸综合实习接线图 备用电源投入装置得基本要求: 1) 工作电源不论任何原因失去时,AAT装置均应动作,工

8、作电压失去得原因,很多如工作母线、工作变压器、工作出线等,发生短路故障而未被其断路器断开,或上级变压电所发生故障造成工作电源进线停电,或错误操作断路器使工作电源断电,所有这些情况均应使AAT装置动作。 2) 只有工作电源断开后,备用电源才投入,而且备用电源必须有足够高得电压。前者就是为了防止备用电源向故障点供给短路电流,并避免不符合并列条件得两个电源来经同期并列运行,后者就是威力保证与满足电动机自启动得条件。 3) 必须保证AAT装置之动作一次以避免把备用电源投入到永久性故障上,造成高压断路器多次跳闸,扩大事故。 4) 备用电源投入装置动作时间应尽量短,以利于电动机自启动与缩短停电时间。

9、 5) 当电压互感器任一个熔断器熔断,AAT装置不应动作。 6) 当备用电压低于额定电压70%,AAT装置应退出工作,以避免不必要动作,当供电电压消失或者电力系统发生故障造成工作母线与备用母线同时失压时,AAT不动作,采用AAT装置得优点: Ø 提高供电可靠性与连续性,节省建设投资; Ø 简化继电保护装置,加速保护得动作时间; Ø 限制短路电力,提高母线残余电压; Ø 费用低; Ø 维修方便; 2、3 线路三相一次自动重合闸及中央信号装置得模拟实习 目得要求: 通过分析单侧电源三相一次自动重合闸原理接线图及安装接线图,重点掌握重合闸继电器(DHLA)得结构及工作原理,了解其

10、她各元件得功能。熟悉自动重合闸前后加速得应用场合及具体实现方法,了解变电所各种不同信号装置得构成原理。功能及实现方法,掌握能重复动作集中解除得中央事故信号装置与中央预告信号装置(LC23型),模拟不同信号发送电路。原理图如下: 图25自动重合闸装置原理接线图 图26事故信号实验接线 图27预告事故信号实验接线图 防跳继电器得作用: 1、投入防跳继电器使线路出现永久性故障,而KM1、KM2触点不能自动断开时(即使继电器处于动作状态)。 2、切除防跳继电器使线路出现永久性故障而KM1、KM2触电不能自动断开时。 三、实习思考题 1、什么就是就是临时性故障、永久性故障?

11、 答:临时性故障:在较短时间内能自动脱离得;永久性故障:在较短时间内不能自动脱离得。 2、什么就是后加速? 答:第二次跳闸比第一次快 3、举例说明什么就是预告事故、什么就是事故? 答:预告事故:轻瓦斯、过负荷; 事 故:重瓦斯、过电流 4、 防跳措施就是使用条件就是什么? 答:1)发生永久性故障; 2)5~8触点或K1粘连。 5、实验室中变压器有哪几种保护? 答:1)过电流保护 2)差动保护3)过负荷保护 4)瓦斯保护 6、在电力系统中设置自动重合闸装置有什么好处? 答:1)线路发生临时性故障,可迅速恢复供电,大大提高了供电得可靠性。减少线路停电得次数

12、 2)在有双侧电源得高压输电线路上采用重合闸,可以提高电力系统并列运行得稳定性。 3)在电力网设计中架空线路上采用重合闸,可以暂缓架设双回线路, 以节约投资。 4)对断路器本身由于机构不良或继电保护误动作而引起得误跳闸,也能起纠正得作用。 7、后加速保护得得优点? 答:(1)第一次有选择性得切除故障,不会扩大停电范围。 (2)保证永久性故障能瞬时切除,并仍然就是有选择性得。 (3)与前加速保护相比,使用中不受网络结构与负荷条件得限制。 8、后加速保护得得

13、缺点? 答:(1)每个断路器上都需要装设一套重合闸,与前加速相 比较为复杂。 (2)第一次切除故障可能带有延时。 四、实习心得 转眼之间大学最后一次实习就要结束了,我们马上要经历学校与社会得大环境得转变,身边接触得人也会换了角色,老师会变成老板,同学会变成同事,相处之道也完全不同。这使得这次实习显得更加珍贵。这一周得实习里在老师详细讲解与同学得热情帮助下,让我学到了很多在继电保护中得实用知识,在田老师得带领下让我们将我们在课本上学习到得理论知识与具体得实际相结合在一起,让我对实验原理有了更进一步得认识。对理论知识有了更进一步得了解。 通过本次得继电保护实习,让我发现了自己

14、以前学习中所存在得一些薄弱环节,通过这一周得实习让我渐渐得理解一些以前似懂非懂得概念,同时通过这一周得实习也为将来得工作打下一个良好得基础。这次得实习为我们提供了一个将理论知识运用到实际中得机会,让我们可以更清楚得知道继电保护在实际中得作用与及重要性,并让我们学会怎样去操作实验室中得各种保护,通过这周得继电保护实习,我知道只有通过刻苦努力得学习,不断加强对转业知识得熟练掌握程度,才能实际得工作中得心应手、应对自如。才能更好得将自己所学到得知识运用到以后得工作中。 实习得目得就是增加自己实践能力,同时加深对课本知识得印象,让自己能够更好得应用与现实当中,同时对老师所倡议得‘举一反三’得原理我们有了更好得领悟以及运用。 本次实习使我亲身感受了所学知识与实际得应用,理论与实际得相结合,让我们大开眼界,也算就是对以前所学知识得一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真就是受益菲浅。在短短得一个星期中,让我们初步让理性回到感性得重新认识,也让我们初步得认识了这个社会,对于以后做人所应把握得方向也有所启发。 我会把这此实习作为我人生得起点,在以后得工作学习中不断要求自己,完善自己,让自己做得更好。

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