1、1 语文积累与综合运用组合训练组合训练(一)1默写古诗文中的名句名篇。(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中 6 句,不得多选)仍怜故乡水,万里送行舟。(李白渡荆门送别)岂不罹凝寒?松柏有本性。刘桢赠从弟(其二)昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。(崔颢黄鹤楼)天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。(李清照渔家傲)晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢黄鹤楼)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(白居易钱塘湖春行)老骥伏枥,志在千里。(曹操龟虽寿)野望中表现了诗人百无聊赖的彷徨心情的诗句是“徙倚欲何依”。(2)默写王维的使至塞上后四句。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。2阅读下面一段
2、文字,按要求完成(1)(4)题。诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠。优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度,拔动人们的心弦。她如绝美的天籁,拂去尘世的喧嚣;她似千年的佳酿,蕴藏醉人的芳香;_,_。chng 徉其间,我们的情感将在潜移默化中得到熏陶,我们的思想将在孜孜求索中变得深遂。(1)给加点的字注音,根据拼音写出汉字。璀璨(c n)心弦(xi n)chng(徜)徉(2)文中有两个错别字,请找出并改正。“拔”改为“拨”“遂”改为“邃”(3)“潜移默化”的意思是指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化;“孜孜求索”中,“孜孜”的意思是勤勉,不懈怠。(4)请仿照画线的句子,在空白横线处续写一句
3、话,构成一组排比句。【示例一】她像清澈的甘泉,滋润干涸的心田;【示例二】她像闪烁的星辰,照亮暗淡的夜空。3运用课外阅读积累的知识,完成(1)(2)题。2(1)朝花夕拾创作于1926 年,是鲁迅所写的唯一一部回忆性散文集,原名旧事重提,朝花夕拾是作者后来修改的名字。“朝”表示早年时期,“夕”表示晚年时期,意思是早上的花晚上来捡,这里指作者在晩年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事。作者说,这些文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”。本书共十篇,前五篇写于北京,后五篇写于厦门。(2)埃德加斯诺于 1936 年 6 月至 10 月对中国西北革命根据地进行了实地考察,根据考察所掌握的第一手材料完成
4、了红星照耀中国(或:西行漫记)的写作。斯诺作为一个西方新闻记者,对中国共产党和中国革命作了客观评价,并向全世界作了公正报道。4校文学社开展以“成语英雄我来当”为主题的系列语文活动。下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决。(1)请你帮忙拟写一条符合要求的宣传标语。(要求:紧扣主题,弘扬汉语成语文化,激发同学们的参与热情;运用一种修辞手法;不超过20 字)【示例】汉语博大精深,成语滴水藏海。(2)活动中,同学们发现了一些商家乱用成语的现象。比如,小李发现一眼镜商店广告语为:“一镜在手,一明惊人!”如果你是小李,该如何劝说商店老板?【示例】叔叔,您好!成语是民族的语言文化,不能这样随意篡改,否则会
5、给求学阶段的青少年带来不良影响,会对语文教育产生危害。而且篡改过的成语深入人心后,成语就失去了最初的含义,这是对中国语言文化的不尊重。(言之有理即可)(3)下面是某同学在这一主题活动中的发言稿,请你按要求修改。A 掌握一定数量的成语并准确地运用和理解,可以极大地提高我们的语言表达能力。B 只要掌握运用好成语,就能培养我们的语文素养,提高与人沟通的方法。C 学习成语,不难,难就难在持之以恒、坚持不懈。千层之塔,起于累土,平时注意点滴积累,能达到事倍功半的效果。A 存在语序不当的问题,可将“理解”和“运用”调换位置。B 句中有词语搭配不当的语病,可将“提高”改为“改善”。C 句有个成语使用不当,可
6、将“事倍功半”改为“事半功倍”。3 组合训练(二)1默写古诗文中的名句名篇。(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中 6 句,不得多选)柴门何萧条,狐兔翔我宇。(曹植梁甫行)相顾无相识,长歌怀采薇。(王绩野望)征蓬出汉塞,归雁入胡天。(王维使至塞上)我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。(李清照渔家傲)日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(崔颢黄鹤楼)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(杜牧赤壁)常记溪亭日暮,沉醉不知归路。(李清照如梦令)渡荆门送别中运用拟人的修辞手法,表达诗人对故乡的热爱和思念之情的诗句是:仍怜故乡水,万里送行舟。(2)默写白居易的钱塘湖春行后四句。乱花渐欲迷人
7、眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。2阅读下面一段文字,按要求完成(1)(4)题。我们有很多幢房屋,无论公共的,私人的,简直有数不清的房间,有巨大的厅堂,A还有伫藏酒水和其他和平时代军需品的地窖,我总觉得对住在里面的人说来,它们大而无当。它们太大,又太华丽,住在里面的人仿佛是败坏它们的一些寄生虫。B有时我大吃一惊。当那些大旅馆如托莱蒙、阿斯托尔或米德尔塞克斯的司阍,通报客来,却看到一只可笑的小老鼠,爬过游廊,立刻又在铺道上的一个小窟long 里不见了。(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。幢(zhu ng)地窖(ji o)窟 long(窿)(2)短文中有一个词语“伫藏”有错别字,应改为“贮藏”。(3)词语“有时”“还有”是从文中抽出来的,请你把它们准确地放到原文的 A、B两处。(4)请把文中画线的句子改成反问句。难道住在里面的人不是败坏它们的一些寄生虫吗?