1、1解决问题专项练习解决问题专项练习一、剪绳子问题一、剪绳子问题1.一根绳子长 1000 米，第一次剪了 300 米，第二次比第一次少剪了100 米。这根绳子比原来短了多少米？（细看问题，圈关键词）（细看问题，圈关键词）2.有一捆电线，上午用去 486 米，下午又用去 314 米，还剩 200 米，这捆电线原来长多少米？原来比现在长多少米？（就是在求什么？）（就是在求什么？）3.一根绳子长 1000 米，第一次用去 350 米，第二次用去 370 米，还剩多少米？一共短了多少米？二、余数问题余数问题（1.1.忽略余数；忽略余数；2.2.商加商加 1 1；3.3.余数补得和除数一样大余数补得和除数
2、一样大）1、每本笔记本4 元，小芳有35 元，最多能买几本笔记本？营业员应该找给她多少元？2.(1)32 人要过河，每条船限坐 5 人，至少要几条船？12（2）3.小敏带了5元钱去买笔记本，本子一本9角钱，她最多可以买几本？再给她多少钱可以再买一本？4.？元 4 元 6 元（1）买 3 个文具盒，一共需要多少元？（2）正好买了 2 枝钢笔，平均每枝钢笔多少元？（3）22 元买 4 个布娃娃够吗？（够不够，乘法计算优于除法）=（）2够不够35.有一根铁丝，正好围成下面的三角形。（1）这根铁丝全长多少厘米？6 厘米 6 厘米 6 厘米（2）把这根铁丝围成正方形，正方形每条边是多少厘米，还剩多少厘米
3、？三、一个人的问题三、一个人的问题（隐藏的数量（隐藏的数量 1 1）1.小明和他的两个同学做纸飞机，每人做 20 个，送给幼儿园小朋友25 个，还剩多少个？3、二（1）班 34 位小朋友在两位老师的带领下去划船，每条船最多可以坐 5 人，至少要租多少条船？34四、统计问题四、统计问题（一）基础题（一）基础题（分类不同，但统计的总数相同）（分类不同，但统计的总数相同）1.某小学各年级人数如下表：年级人数如果学校组织学生去参观博物馆，但每批人数不能超过 200 人，可以怎样安排？第一批：（）年级和（）年级第一批：（）年级和（）年级第一批：（）年级和（）年级2.下面是某一天下午 5 时至 7 时在校
4、门口统计的机动车辆来往情况。小汽车面包车电动车自行车一9 5二102三9 8四9 9五105六9 7（1）请你根据记录情况，把表格填写完整。小汽车（）辆面包车（）辆自行车（）辆电动车（）辆（2）来往车辆中，（）车最少，（）车最多，它们相差（）辆。（3）来往车辆中，下午6 时至 7 时一共经过了 37 辆，下午 5 时至 6时一共经过（）辆。453.下面是全校各年级学生本周在学校图书室借阅图书的人数统计。借阅人数(1)本周中，星期()借书的人最多，星期()借书的人最少。(2)根据每天借书的人数按从大到小的顺序排一排。(3)算出上表中的合计数，再把下表填写完整。借阅人数合计星期一星期二星期三星期四
5、星期五15420313698230合计男生407女生4.下面是和平小学学生“六一儿童节”向希望小学捐书情况统计表，请根据统计表解决问题并填空。年级本数一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级285 本314 本498 本267 本320 本（1）一年级再捐 178 本就和三年级同样多，三年级捐了多少本？（填表）（2）五年级捐书的本数在（）百到（）百之间。（小心陷阱）（3）四、六年级捐书的总数比二年级多多少件？565.下表是一所小学六月份各年级图书借阅情况统计。（写出近似数，方便比较）（写出近似数，方便比较）年年级级册数册数一一300300二二314314三三362362四四483483五
6、五510510六六487487（1）（）年级借阅的图书最多，（）年级借阅图书最少。（2）（）年级和（）年级做的借阅的图书册数最接近。（二）提问题（二）提问题（提加法问题比较简单，数据好算）（提加法问题比较简单，数据好算）1.水费：101 元，电费：180 元电话费：93 元（1）妈妈大约带多少钱去缴纳这三项费用比较合适？在合适答案下面打“”（2）算一算这三项一共花费多少元？(3)你能提出一个问题并解答吗？300 元380 元400 元672.下面的图形你能分类整理吗？用你自己的方法记录下来并统计。（我们一般用（我们一般用画正字画正字的方法记录数据）的方法记录数据）圆（）个三角形（）个长方形（）个五角星（）个白色（）个黑色（）个（1）哪种图形最多？哪种图形最少？（2）根据上面的表格，你能提出什么问题？五、距离李刚到学校有 800 米，李刚到王明家有 300 米，学校到少年宫有 250 米，王明去少年宫要走多少米？7灰色（）个
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