家庭文明礼仪课件.pptx

家庭文明礼仪 你知道家庭中有哪些文明礼仪吗？（一）起居礼仪（一）起居礼仪1、按时作息，晚上睡前向父母道晚 安，衣物要整齐摆放。夜间上洗手间要轻声慢步，不打扰家人休息。2、起床时，穿衣动作要迅速，主动叠被并清理床单。如果家人还未起床，要轻手轻脚，不影响家人休息；如果家人已经起床，要主动向他们问好。（二）就餐礼仪（二）就餐礼仪1、进餐前请长辈或客人先行就坐，主动给长辈或客人添饭加菜。家人（或客人）给自己添饭加菜时，要主动道谢。要主动把适合长辈或客人口味的菜摆在长辈或客人面前。2、进餐时不口含食物讲话；吃东西或喝汤要小口吞咽，闭嘴咀嚼，尽量不发出响声。夹菜时不要用筷子在盘中挑拣；如果有公用筷或公用勺，要尽量使用公用筷或公用勺。3、用完餐后，尽量不提前离席，如果确实需要提前离开，应该轻声向家人礼貌打招呼；等全家人用完餐后，应该主动帮家人收拾餐桌，洗刷碗筷。（三）家庭交往礼仪（三）家庭交往礼仪1、逢年过节要向长辈表示问候和祝福，要、逢年过节要向长辈表示问候和祝福，要牢记父母的生日；对父母长辈不直呼姓名，牢记父母的生日；对父母长辈不直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确的称呼。更不能以不礼貌言词代称，要用准确的称呼。如爸爸、妈妈、奶奶、外婆、叔叔等。如爸爸、妈妈、奶奶、外婆、叔叔等。2、与家人交往态度要大方自然，要用、与家人交往态度要大方自然，要用“请、请、谢谢、对不起、没关系、再见谢谢、对不起、没关系、再见”等礼貌用语。等礼貌用语。3、出门时要主动向家人道、出门时要主动向家人道“再见再见”，回家，回家时要主动和家人打招呼。如外出不能按时回时要主动和家人打招呼。如外出不能按时回家，应该及时给家人打电话说明原因，以免家，应该及时给家人打电话说明原因，以免家人着急。家人着急。4、要诚恳接受长辈的教育和指导，要诚恳接受长辈的教育和指导，和家人有不同意见时，要心平气和地和家人有不同意见时，要心平气和地进行沟通，不赌气，不吵闹，不出走。进行沟通，不赌气，不吵闹，不出走。5、到家人房间要先轻声敲门，同意、到家人房间要先轻声敲门，同意后方可进入；不乱翻家人的东西。后方可进入；不乱翻家人的东西。6在家孝敬父母，帮助父母做力所在家孝敬父母，帮助父母做力所能及的家务事。父母工作紧张或身体能及的家务事。父母工作紧张或身体不适，子女应尽量多做些力所能及的不适，子女应尽量多做些力所能及的家务，自己的生活尽可能自己料理，家务，自己的生活尽可能自己料理，以减轻父母劳累。以减轻父母劳累。7、遇到父母的生日时，子女可自己制作遇到父母的生日时，子女可自己制作贺卡，写上美好的祝愿送给父母。贺卡，写上美好的祝愿送给父母。8、经常与父母交流自己在学校里的学、经常与父母交流自己在学校里的学习等情况，增进彼此间的了解，习等情况，增进彼此间的了解，遇有升学、填报志愿等应主动与父母商遇有升学、填报志愿等应主动与父母商量，充分征求并尊重他们的意见。量，充分征求并尊重他们的意见。9、当自己的要求不能满足，或做父母、当自己的要求不能满足，或做父母的不太了解的情况，批评有误时，的不太了解的情况，批评有误时，做子女的要体谅父母，不能哭闹、顶撞做子女的要体谅父母，不能哭闹、顶撞父母，更不能纠缠父母，让父母为难、父母，更不能纠缠父母，让父母为难、伤心。伤心。10、在家接待客人，做到一起立，二请坐，、在家接待客人，做到一起立，二请坐，三倒茶，四交谈，五送客。三倒茶，四交谈，五送客。11、来客与父母交谈时，要主动回避；、来客与父母交谈时，要主动回避；12、来老师家访时，如果老师要自己听情、来老师家访时，如果老师要自己听情况，自己应坐在老师身旁，静听老师和家况，自己应坐在老师身旁，静听老师和家长的谈话内容；长的谈话内容；13、老师，同学初次来访时，应先把他们、老师，同学初次来访时，应先把他们介绍给父母、兄妹；与客人交谈时，态度介绍给父母、兄妹；与客人交谈时，态度要诚恳、自然、亲切，不要频频看表，不要诚恳、自然、亲切，不要频频看表，不要打哈欠，以免对方误解要逐客；要打哈欠，以免对方误解要逐客；14、客人要走时，应主动热情和客人道、客人要走时，应主动热情和客人道别。别。15、向外打电话时做到：一不拨错电话、向外打电话时做到：一不拨错电话号码（如拨错了要说号码（如拨错了要说“对不起，拨错了对不起，拨错了号码号码”，二说，二说，“您好您好”，三自报姓名，三自报姓名，四说四说“请帮助叫请帮助叫接电话接电话”，五通话，五通话时语调柔和，吐字清楚，忌没完没了，时语调柔和，吐字清楚，忌没完没了，讲话结束应说讲话结束应说“再见再见”。16自己接电话时要做到：一说自己接电话时要做到：一说“您好您好”，二说，二说“这是这是家家”，三说，三说“请问请问你找谁你找谁”，四对方要找的人不在，应，四对方要找的人不在，应“不在，我能帮您什么忙吗？不在，我能帮您什么忙吗？以上学的这些你做以上学的这些你做到了吗？你还有哪到了吗？你还有哪里做得不够好？如里做得不够好？如你还有哪些补充的话，你还有哪些补充的话，请你写在一张请你写在一张纸上，下次上课交纸上，下次上课交给我给我让我们课后做让我们课后做一做！一做！