1、热烈热烈欢迎各位家长欢迎各位家长尊敬的各位家长:尊敬的各位家长:你们好!你们好!欢迎欢迎 首先感谢您在百忙之中抽空来首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同子得到全面发展、提高是我们共同的目标!的目标!深深的谢意深深的谢意感谢您一直以来不懈的努力!感谢您一直以来不懈的努力!感谢您对学校、班级工作的支持与协助!感谢您对学校、班级工作的支持与协助!感谢您对老师的理解与宽容!感谢您对老师的理解与宽容!三、三、家长会召开的意义家长会召开的意义家长会家长会是连结家庭教育
2、与学是连结家庭教育与学校教育的纽带,在家庭与学校校教育的纽带,在家庭与学校之间架起了一座金色的桥梁,之间架起了一座金色的桥梁,使学校教育与家庭教育有机地使学校教育与家庭教育有机地结合起来。结合起来。家长会内容家长会内容:一、一、学校领导学校领导二、班级基本情况介绍二、班级基本情况介绍三、期中考试情况分析三、期中考试情况分析四、给家长的几点建议四、给家长的几点建议五五、个别交流个别交流一、班级情况介绍一、班级情况介绍二、学习情况二、学习情况三、经验交流三、经验交流一、介绍班级情况一、介绍班级情况、教师情况、教师情况这些老师都是责任心很强的老师,这些老师都是责任心很强的老师,对工作兢兢业业,孜孜不
3、倦,不辞辛劳。对工作兢兢业业,孜孜不倦,不辞辛劳。语文老师只要一有空就会来到教室辅到语文老师只要一有空就会来到教室辅到学生,而且语、数老师工作了上十年有学生,而且语、数老师工作了上十年有了一定的教学经验了一定的教学经验。一一、班级情况班级情况、学生情况本班共本班共55名学生名学生,其中女生其中女生23人人,男生男生32人。人。半个学期以来,整体看来,学生进步都很半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,喜欢大,从刚入学的时候注意力不集中,喜欢随意地讲话,到现在大部分学生基本能听随意地讲话,到现在大部分学生基本能听从老师的指挥认真听讲,积极发言。集体从老师的指挥认真听讲
4、,积极发言。集体荣誉感都也增强了,卫生纪律方面都有明荣誉感都也增强了,卫生纪律方面都有明显的进步不随便扔垃圾了,学习也比以前显的进步不随便扔垃圾了,学习也比以前认真了,作业在书写和速度方面有很大的认真了,作业在书写和速度方面有很大的提高,基本能按照老师的要求去做。提高,基本能按照老师的要求去做。班训:班训:珍惜在学校的每一天,珍惜在学校的每一天,快乐的学习和生活。快乐的学习和生活。班级管理总体原则班级管理总体原则:培养好习惯、树信心、培养好习惯、树信心、塑好人、出成果塑好人、出成果。我们的班规n 穿整齐,早到校,老师同学问声好。穿整齐,早到校,老师同学问声好。n铃声响,进课堂,学习用品摆放好。
5、铃声响,进课堂,学习用品摆放好。n 不说话,静息好,等待老师来上课。不说话,静息好,等待老师来上课。n课堂上,专心听,老师提问认真答。课堂上,专心听,老师提问认真答。n 答问题,先举手,老师允许才能说。答问题,先举手,老师允许才能说。n 做作业,要认真,字迹工整作业棒。做作业,要认真,字迹工整作业棒。n 做两操,身体棒,列队迅速快静齐做两操,身体棒,列队迅速快静齐。我们的班规我们的班规 上课小腿莫伸长,校园游戏不疯狂,出出入入靠右走,危险动作一扫光。同学之间有摩擦,宽容谦让是良方。第一名第一名第二名第二名 第三名第三名语文语文殷殷 渝渝董建超董建超黄焕娇黄焕娇贺志雄贺志雄董佩萱董佩萱罗力豪罗力
6、豪数学数学 罗力豪罗力豪 许智勇许智勇 吴涵弘吴涵弘殷殷 渝渝刘刘 峰峰艾俊杰艾俊杰程浩锋程浩锋徐嘉乐徐嘉乐魏文妮魏文妮期中期中成绩优秀的孩子成绩优秀的孩子廖韦涛曾慧思王雨嫣程浩锋覃嘉乐谢恬董佩萱吴函泓刘晓梅赵雪玲张建辉贺志雄刘志伟陈佳卓张羽杨涛涛邱慧蝉罗峰杨靖靖李嘉辉守纪律守纪律听指挥听指挥认真听认真听积极想积极想开口说开口说大胆问大胆问按质、按量完成按质、按量完成 学着读题、理解题目意识学着读题、理解题目意识 认真写(宁可慢些也要写好)认真写(宁可慢些也要写好)细检查细检查改错题改错题语文的能力听、说、读、写*多读、多写、多读、多写、多听、多练,多记、多听、多练,多记、多问多问 。数学学科
7、学习的要求数学学科学习的要求1、书写整洁、书写整洁2、计算认真仔细,快速正确、计算认真仔细,快速正确3、审题认真全面,做题格式规范、审题认真全面,做题格式规范4、计算完毕要验算检查、计算完毕要验算检查5、课前预习,课后回忆复习、课前预习,课后回忆复习6、听课精力集中,活动积极参与、听课精力集中,活动积极参与7、作业独立思考,按时完成、作业独立思考,按时完成8、知错改错,及时订正、知错改错,及时订正1.学习缺乏主动性,独立思维能力较差。2.自我控制能力比较弱。3.不善于观察,做事情的依赖性强经验交流经验交流如何关心孩子的学习如何关心孩子的学习第一、抓作业第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业
8、,必须检要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查查.口头作业、复习、预习作业也不容草率。口头作业、复习、预习作业也不容草率。第二、抓态度第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难,书写要工整、清洁、准确,不能难,书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾虎头蛇尾”或或“龙飞凤舞龙飞凤舞”。第三、抓技能第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确而迅速;语言如想问题、做作业时,要求准确而迅速;语言表达务求清楚、生动,手工操作、口头背诵务求熟练表达务求清楚、生动,手工操作、口头背诵务求熟练.第四、抓能力第四、抓能力。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思
9、主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力,在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力维力,在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。爱磨蹭的原因:1、缺少时间概念2、天生的慢性子3、注意力易转移4、不感兴趣5、动作不熟练6、缺乏安全感7、缺乏自信心8、父母的榜样9、家长包办10、与成人做事的目的不一样11、与家长消极对抗1、发现问题及时与老师联系尤其是孩子思想上的问题。家长说的话,孩子可能不尤其是孩子思想上的问题。家长说的话,孩子可能不听,但老师的话,孩子一般都会听。所以孩子在家里反应听,但老师的话,孩子一般都会听。所以孩子在家里反应出什么问题,应该及时跟老师沟通,老师会根据情况采取出什么问
10、题,应该及时跟老师沟通,老师会根据情况采取合理的手段教育孩子。作为家长不要怕麻烦老师,教育好合理的手段教育孩子。作为家长不要怕麻烦老师,教育好孩子是我们共同的目标。有些孩子比较调皮,对老师的话孩子是我们共同的目标。有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,这就需要表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,这就需要我们经常联系,多交流孩子的情况,家庭、学校相互配合,我们经常联系,多交流孩子的情况,家庭、学校相互配合,让小问题消灭于萌芽状态让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找,不要等问题严重了再来找老师老师2.2.重视回家作业重视回家作业要监督孩子完成作业并签
11、字。签字时不仅检查了当天的作业,同时也是老师和家长沟通的平台,所以需要家长每天检查并签名的。签名的目的是为了能够督促孩子按时并高质量地完成作业。有些家长非常忙,只是签一个名,但是孩子是否逐项完成上面的作业,作业的字迹是否端正都不得而知,这样就起不到监督的作用了。3、重视学生单元测验、读、重视学生单元测验、读书、家校联系本的签字。书、家校联系本的签字。家长对孩子拿回家的单元检测卷家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子
12、订正好,然后签好字。订正好,然后签好字。为了使我们的孩子有更大的发展,也为了我们携手教育好我们的孩子,希望我们的家长支持教师工作,做到“三忌”:(1)忌过分保护。(2)忌过分宠爱。(3)忌过分期望。为了孩子的进步,我们都在努力!时间是挤出来的,让我们多留点时间给孩子。1、督促孩子按时按质按量地完成、督促孩子按时按质按量地完成家庭作业家庭作业2、至少一周检查一次孩子的所有、至少一周检查一次孩子的所有作业,了解孩子的学习情况当孩子遇到作业,了解孩子的学习情况当孩子遇到对学习困难时,帮助孩子克服困难。对学习困难时,帮助孩子克服困难。3、对孩子的一点点进步应及时进行、对孩子的一点点进步应及时进行表扬和
13、鼓励。表扬和鼓励。4、您您回回我的一个我的一个电话电话,一条,一条短信短信,是孩子是孩子们的幸运,也是您们的幸运,也是您支持支持我工作我工作的福音。的福音。几点希望:几点希望:1、思想上要继续引导孩子、思想上要继续引导孩子。2、行为要继续辅导孩子、行为要继续辅导孩子。3、学习上要帮助孩子。、学习上要帮助孩子。让我们一起去真正地关爱孩子让我们一起去真正地关爱孩子(一)、把我们的时间留一点一)、把我们的时间留一点给孩子给孩子(二)、把我们的信任送给孩(二)、把我们的信任送给孩子子(三)、从精神上善待孩子(三)、从精神上善待孩子(四)、学会和孩子沟通(四)、学会和孩子沟通(五)、真正关心孩子的学习(
14、五)、真正关心孩子的学习(六)、正确处理孩子出现的(六)、正确处理孩子出现的不良行为不良行为各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,孩子们才能创造出一个灿烂的明天。真诚期待与您的合作别忘了别忘了常过来看看常过来看看!多沟通多交流多沟通多交流电话:电话:班主任:班主任:(朱老师)朱老师)15382805951语文老师语文老师(邱老师邱老师)15899609463愿愿我们班向着各位家长我们班向着各位家长希望希望的方的方向发展;向发展;愿愿我们的学生蓬勃向上,我们的学生蓬勃向上,全面发展全面发展;愿愿我们的学生都能我们的学生都能健健康成长康成长,成为栋梁之材。,成为栋梁之材。总之,总之,千言万语化成一句话,为了孩子千言万语化成一句话,为了孩子的明天,让我们共同努力吧!的明天,让我们共同努力吧!
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