1、 w 尊敬的家长你们好、很高兴今天尊敬的家长你们好、很高兴今天能和大家坐在一起。首先我代表五年能和大家坐在一起。首先我代表五年级全体师生对你们的到来表示热烈欢级全体师生对你们的到来表示热烈欢迎、对我们工作一如既往的信赖和支迎、对我们工作一如既往的信赖和支持表示衷心的感谢。是孩子们让我们持表示衷心的感谢。是孩子们让我们相识、相知，我们的目标是一样的，相识、相知，我们的目标是一样的，都想让孩子更加优秀，成为自己心目都想让孩子更加优秀，成为自己心目中的佼佼者。因此今天我们准备以下中的佼佼者。因此今天我们准备以下几个内容：几个内容：我们班共我们班共40人、大部分同学学习积极努力。四年人、大部分同学学习
2、积极努力。四年的时间让我们师生结下了深厚的友谊。作为班主的时间让我们师生结下了深厚的友谊。作为班主任和语文老师、我对我的学生充满信心。我应该任和语文老师、我对我的学生充满信心。我应该很自豪的说、我们班的同学都很棒。尽管他们还很自豪的说、我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足、但他们的品德都是好的。比有这样那样的不足、但他们的品德都是好的。比如见到老师都能主动问好、团结同学、劳动积极如见到老师都能主动问好、团结同学、劳动积极总之、在班里已经形成了积极向上的好风气。总之、在班里已经形成了积极向上的好风气。学习方面：我们平时常说、十个指头有长短、这学习方面：我们平时常说、十个指头有长短、这也
3、说明学生与学生也是不一样的、他们同样存在也说明学生与学生也是不一样的、他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。上也表现的千差万别。班级情况：班级情况：胡意如、许依澜、陆依蕾、骆伟杰蒋晶奕、吴玲依、朱诗怡、李文金、罗源源、谈叙、学习精英：学习精英：单科状元：陈琳琪、王坤杰、王坤杰、刘鹏飞、王伟杰老师的得利小助手：老师的得利小助手：胡意如、许依澜、张胡意如、许依澜、张杰、骆伟杰、罗源源、杰、骆伟杰、罗源源、黄李强黄李强许依澜、陆依蕾、张杰、骆许依澜、陆依蕾、张杰、骆伟杰、蒋晶奕、胡一定、伟杰、蒋晶奕、胡一定、罗源源、谈叙、
4、朱严杰、罗源源、谈叙、朱严杰、魏渝欣、冯三怡、黄李强魏渝欣、冯三怡、黄李强善于回答问题：善于回答问题：进步较快：进步较快：胡千会、朱诗怡、董义桓胡千会、朱诗怡、董义桓董李洋、江琪、董李洋、江琪、成绩稳中求进：冯艺伟、沈子依、邹作秋张宇杰、许恒宇、李诚加油！字体仍需改进：字体仍需改进：张杰、胡一丁、周鑫杰、吴宇杰张杰、胡一丁、周鑫杰、吴宇杰朱严杰、陆东宇、徐敏燕、李诚朱严杰、陆东宇、徐敏燕、李诚本学期班级管理本学期班级管理尝试班干部管理促进养成教育。尝试班干部管理促进养成教育。以各种奖惩措施来管理班级。以各种奖惩措施来管理班级。文明礼貌教育。文明礼貌教育。课堂纪律教育。课堂纪律教育。存在的问题：
5、存在的问题：作业不能按时改正、经常要老师留下来作业不能按时改正、经常要老师留下来改正。改正。贪玩，在学习上不用心。贪玩，在学习上不用心。大部分学生上课不爱回答问题大部分学生上课不爱回答问题请家长配合的工作请家长配合的工作 1、家长平时要抽出一点时间，督促、家长平时要抽出一点时间，督促好学生的作业，配合老师辅导好自己好学生的作业，配合老师辅导好自己孩子的学习，特别是星期天作业，让孩子的学习，特别是星期天作业，让他们养成良好的学习习惯。他们养成良好的学习习惯。2、多让学生阅读课外书，给孩子多让学生阅读课外书，给孩子创造一个较好的读书环境，加大孩子创造一个较好的读书环境，加大孩子的阅读量。的阅读量。
6、3、重视开放性活动，重视学生课、重视开放性活动，重视学生课前预习和课外资料的收集和整理，课前预习和课外资料的收集和整理，课外阅读的积累，以及动手实践、社会外阅读的积累，以及动手实践、社会调查等综合实践活动。调查等综合实践活动。真正关心孩子的学习真正关心孩子的学习热情支持热情支持认真督促认真督促仔细检查仔细检查积极配合积极配合请每天花一点时间关注您的孩子！请每天花一点时间关注您的孩子！有待改进的方面有待改进的方面 1 1、学习不主动，贪玩、任性，作、学习不主动，贪玩、任性，作业应付式完成，不及时订正，影响学业应付式完成，不及时订正，影响学习效果。习效果。2 2、自我为中心，不会宽容别人。、自我为中心，不会宽容别人。3 3、课外阅读量太少，写作水平有、课外阅读量太少，写作水平有待提高。待提高。各位家长，尽管大多数孩子在期终取得了理想的成绩，尽管你们把孩子委托给我，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有一定距离，我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议，希望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们以后更好的教育学生。孩子是我们永远的希望、孩子是我们永远的希望、教育孩子是我们共同的责教育孩子是我们共同的责任、就让我们携起手来、任、就让我们携起手来、一起为孩子的健康成长而一起为孩子的健康成长而努力吧努力吧！谢谢谢谢合合作作再再见见
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