1、24 玩具柜台前的孩子玩具柜台前的孩子 j gu1标上段落号，画出生字词。标上段落号，画出生字词。2 借助拼音读准字音，读通课文，难读借助拼音读准字音，读通课文，难读的地方多读几遍。的地方多读几遍。自读识字自读识字兴奋兴奋玩具柜台玩具柜台药品药品咱们咱们售售 货货 员员抢着抢着富裕富裕目不转睛目不转睛光芒光芒光芒光芒兴奋兴奋玩具柜台玩具柜台药品药品咱们咱们售售 货货 员员抢着抢着富裕富裕目不转睛目不转睛光芒光芒 mng j guyoznshu hu qingy兴兴自主识字自主识字兴兴xngxng兴奋兴奋高兴高兴自主识字自主识字光芒光芒兴兴奋奋玩具柜台玩具柜台药品药品咱们咱们售售 货货 员员抢着
2、抢着富裕富裕目不转睛目不转睛光芒光芒 mng j guyoznshu hu qingy自主识字自主识字光芒光芒兴奋兴奋玩具柜台玩具柜台药品药品咱们咱们售售 货货 员员抢着抢着富裕富裕目不转睛目不转睛光芒光芒自主识字自主识字合作交流合作交流1、根据课文内容连线、根据课文内容连线阿姨阿姨 看玩具汽车看玩具汽车妈妈妈妈 售货售货小兵小兵 买药买药2、课文主要讲了一件什么事？、课文主要讲了一件什么事？同桌之间互相讨论一下吧。同桌之间互相讨论一下吧。合作交流合作交流24 玩具柜台前的孩子玩具柜台前的孩子小兵小兵 非常喜欢非常喜欢却却只看不买只看不买关爱父母关爱父母送玩具汽送玩具汽车给男孩车给男孩阿姨阿姨
3、关爱他人关爱他人妈妈妈妈爸爸爸爸小女儿小女儿 柜台前有个小男孩，柜台前有个小男孩，只要只要看到谁买小汽看到谁买小汽车，他车，他就就马上跟过去，目不转睛地盯着柜马上跟过去，目不转睛地盯着柜台上跑动的汽车，眼里闪着兴奋的光芒。台上跑动的汽车，眼里闪着兴奋的光芒。他是多么喜欢小汽车啊！他是多么喜欢小汽车啊！1 1、想一想此时此刻小男孩的心里会想些什么呢？想一想此时此刻小男孩的心里会想些什么呢？如果你就是那个小男孩，你会想些什么？如果你就是那个小男孩，你会想些什么？2 2、你能用、你能用“只要只要就就”说一句话吗？说一句话吗？品读领悟品读领悟非常喜欢非常喜欢品读领悟品读领悟只看不买只看不买 “不，我只
4、是看看，不要妈妈买。不，我只是看看，不要妈妈买。”小男孩小男孩抢着说抢着说。小男孩为什么这样说呢？还要小男孩为什么这样说呢？还要抢着说？抢着说？“不，谢谢，我不要。不，谢谢，我不要。”男孩拉男孩拉着妈妈的手，走出了商场。着妈妈的手，走出了商场。听着听着，售货员阿姨的眼圈红听着听着，售货员阿姨的眼圈红了，说：了，说：“多懂事的孩子呀！这样吧，多懂事的孩子呀！这样吧，我买辆小汽车，送给他作节日礼物。我买辆小汽车，送给他作节日礼物。”品读领悟品读领悟送玩具汽车送玩具汽车根据课文填上适当的词语根据课文填上适当的词语（）的售货员阿姨）的售货员阿姨（）的妈妈）的妈妈（）的小女孩）的小女孩（）的小男孩（小兵
5、的小男孩（小兵）善善 良良为为 难难有爱心有爱心懂懂 事事上面四个人中，你最喜欢谁？想对他（她）上面四个人中，你最喜欢谁？想对他（她）说些什么？说些什么？巩固延伸巩固延伸巩固延伸巩固延伸 刚才同学都说得非常好，如果有机会，你打刚才同学都说得非常好，如果有机会，你打算为小男孩做点什么？你打算今后怎样做个懂事算为小男孩做点什么？你打算今后怎样做个懂事的孩子呢？写几句自己最想说的话吧。的孩子呢？写几句自己最想说的话吧。1、我想对小男孩说、我想对小男孩说:“_。”2、我想对妈妈说、我想对妈妈说:“_。”3、我想对小女孩说、我想对小女孩说:“_。”4、我想对售货员阿姨说、我想对售货员阿姨说:“_。”写给玩具柜台前的孩子写给玩具柜台前的孩子你的目光，你的目光，像晶莹的露珠。像晶莹的露珠。你的心灵，你的心灵，像芬芳的鲜花。像芬芳的鲜花。男孩，男孩，让我们一起开始梦的旅程，让我们一起开始梦的旅程，请不要拒绝，请不要拒绝，梦中那一辆辆飞跑的汽车，梦中那一辆辆飞跑的汽车，那是我们爱的祝福。那是我们爱的祝福。巩固延伸巩固延伸
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