小学语文六年级下册匆匆1.pptx

匆 匆 朱自清，著名散文家，清华大大学教授。他的散文语言精炼炼，情感丰富，被誉为“现代代散文典范”。他的一生刻苦苦勤勉，共出版著作百余数部，代表作荷塘月色背影等。匆匆 匆匆燕子去了，有再来的燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。了，有再开的时候。燕子去了，燕子去了，有再有再来的来的时候；杨柳枯了，时候；杨柳枯了，有有再再青的时候；桃花谢青的时候；桃花谢了，了，有再有再开的时候。开的时候。在默默里算着，八千多在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。不禁头涔涔而泪潸潸了。在默默里算着，八千多在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像日子已经从我手中溜去；像针尖上针尖上一滴水一滴水滴在大海里，滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。不禁头涔涔而泪潸潸了。在默默里算着，八千多在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像日子已经从我手中溜去；像针尖上针尖上一滴水一滴水滴在大海里，滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，我的日子滴在时间的流里，没有没有声音，声音，也没有也没有影子。我影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。不禁头涔涔而泪潸潸了。洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。（）的时候，日子从）的时候，日子从（）里）里()去；（去；（）的时候，日子从（）的时候，日子从（）里）里()去；（去；（）时，）时，便从（便从（）()去。去。过去的日子如轻烟，被微风吹过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。散了，如薄雾，被初阳蒸融了。过去的日子过去的日子如轻烟如轻烟，被微风吹，被微风吹散了，散了，如薄雾如薄雾，被初阳蒸融了。，被初阳蒸融了。在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么？只有徘徊罢了，只有里的我能做些什么？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩下些什么呢？过去的日子如轻烟，外，又剩下些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？什么偏要白白走这一遭啊？在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么？里的我能做些什么？只有徘徊罢了，只有只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩下些什么呢？外，又剩下些什么呢？过去的日子如轻烟，过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？什么偏要白白走这一遭啊？人最宝贵的东西是生命.生命对人来说只有一次.因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业为人类的解放而奋斗。奥斯特洛夫斯基你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？1916年，他考入北京大学预科，同年底与武钟谦女士完婚。1917年夏，迫于家庭经济状况恶化，为减轻家庭负担，乃改名“自清”，因自感性情迟缓，感于韩非子中“董安于之性缓，故佩弦以自急”之语，乃字“佩弦”以自警策，提前一年投考北京大学本科，被哲学门录取。1919年，他加入新潮诗社，开始创作新诗，其新诗处女作睡罢，小小的人于同年2月问世。他积极五四爱国运动和新文化运动，并就此走上文学道路。在三年内，他修完四年的课程，于1920年提前毕业。此后，他曾在杭州、扬州、上海、台州、温州、宁波和上虞等处中学任教，同时从事新诗和散文创作。1922年，和俞平伯等人共同创办诗月刊（该刊是现代文学史上第一个诗刊）。他的诗呈现出一种纯正朴实的新风，或热切地追求光明，憧憬未来，或有力地抨击黑暗的世界，揭露血泪的人生，洋溢着反帝反封建的革命精神。作业：作业：B、1、有感情地朗读全文，并试着背诵。2、按课后第三题的要求，尝试写几句话。X、搜集珍惜时间的诗文、警句，也可以找朱自清的其它文章来读一读。