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小学语文四年级上册奇妙国际互联网.pptx

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2、么关系?学习目标:学习目标:有感情地朗读课文。有感情地朗读课文。认识文中引号的作用。认识文中引号的作用。凭借具体的语言材料,理解国际互联网和凭借具体的语言材料,理解国际互联网和我们息息相关。我们息息相关。我们经常会听到人们谈论我们经常会听到人们谈论“入网入网”、“上网上网”的话题,你知道他们所的话题,你知道他们所说的说的“网网”是怎么回事吗?是怎么回事吗?我们经常会听到人们谈论我们经常会听到人们谈论“入网入网”、“上网上网”的话题,你知道他们所的话题,你知道他们所说的说的“网网”是怎么回事吗?是怎么回事吗?我们经常会听到人们谈论我们经常会听到人们谈论“入网入网”、“上网上网”的话题,你知道他们

3、所的话题,你知道他们所说的说的“网网”是怎么回事吗是怎么回事吗?(引号:表达特殊的意思)(引号:表达特殊的意思)要解决的问题:要解决的问题:“网网”是什么样子?是什么样子?“网网”有哪些奇妙之处?有哪些奇妙之处?“网网”和我们的生活有什么关系?和我们的生活有什么关系?这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音,它们能够在几秒钟内跨过万水千山,传到世界各地的电脑上。这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音,它们能够在几秒钟内跨过万水千山,传到世界各地的电脑上。国际互联网是通过看得见的()、国际互联网是通过看得见的()、()和看不见的()来()和看不见的()来飞速飞速传传递文字、图像、声音等信息的递文字

4、、图像、声音等信息的。电缆电缆光缆光缆 无线电波无线电波比如说,我们从北京的一台电脑上发一封信到悉尼,只要几秒钟,对方就能收到,这比普通的邮递不知快了多少倍。比如说,我们从北京的一台电脑上发一封信到悉尼,只要几秒钟,对方就能收到,这比普通的邮递不知快了多少倍。我们还可以在网上和亲朋好友通电话,电脑里不仅能传来对方的声音,还能显现他的形象。虽然对方远在天涯,却让人感觉近在咫尺。我们还可以在网上和亲朋好友通电话,电脑里不仅能传来对方的声音,还能显现他的形象。虽然对方远在天涯,却让人感觉近在咫尺。我们还可以在网上和亲朋好友通电话,电脑里不仅能传来对方的声音,还能显现他的形象。虽然对方远在天涯,却让人

5、感觉近在咫尺。国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了,我们现在生活的世界真像一个“地球村”。国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了,我们现在生活的世界真像一个“地球村”。国际互联网上的内容非常丰富,各种知识、各类信息无所不有。国际互联网上的内容非常丰富,各种知识、各类信息无所不有。人们可以在网上读新闻、听音乐、看电影,可以和天南海北的朋友聊天、游戏;可以在家里听老师上课,或者在网上查资料,并向国内外专家请教;还可以在家里上班、开会;甚至可以足不出户逛“网上商场”,用“电子钱包”付款,让商店把东西送到家中人们可以在网上读新闻、听音乐、看电影,可以和天南海北的朋友聊天、游戏;可以在家里听老师上课,

6、或者在网上查资料,并向国内外专家请教;还可以在家里上班、开会;甚至可以足不出户逛“网上商场”,用“电子钱包”付款,让商店把东西送到家中可以这样说,国际互联网和我们息息相关。有了这张“网”,我们的生活更加快捷方便,丰富多彩。可以这样说,国际互联网和我们息息相关。有了这张“网”,我们的生活更加快捷方便,丰富多彩。认真读课文,用“国际互联网真奇妙呀!”为开关写一段话。读背读背练习练习5的的“读读背背读读背背”,查字,查字典理解成语的意思。典理解成语的意思。摘抄两个名人名言。摘抄两个名人名言。以光导纤维取代铜丝而制成的通信线缆,以光导纤维取代铜丝而制成的通信线缆,它的通信能力是铜芯电缆的几百倍,一根比头它的通信能力是铜芯电缆的几百倍,一根比头发还细的光导纤维可以传输发还细的光导纤维可以传输7680路电话,科学路电话,科学家还在开发出更先进的光纤、光缆。信息高速家还在开发出更先进的光纤、光缆。信息高速公路非光缆不可。公路非光缆不可。

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