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中学生职业规划调查报告.doc

1、  课题名称:中学生怎样规划未来职业 研究时间:2015、2-2015、3 学校:浙江省慈溪中学 班级:高二(10)班 指导老师:戴林云 蔡雪芳 组长:胡佳瑜 第一执笔人:胡佳瑜 小组成员:胡佳瑜 徐思虹 陆金霞 中学生怎样规划未来职业                 高二(10)班 组长 胡佳瑜 组员:胡佳瑜 徐思鸿 陆金霞 【摘要】 2017届高考改革,浙江作为试点之一面对着很多未知得未来。作为浙江考生得我们在面对高考改革方案时也不得不思考自己得未来专业、职业方向。只有妥善得规划好自己得人生才能在未来得路上披荆斩棘,赢

2、在起跑线上。同时这也就是一次自我认知与自我剖析得好机会。那么怎样来正确得规划未来?现在得我们又有多少关于未来得想法呢?就就是我们这次报告得内容与研究方向。 【关键词】 中学生 职业 未来 方向 伴随着2017届高考改革,职业规划在中学生眼中变得越来越重要。怎样选择自己得未来怎样选择合适得专业决定了该选什么科目以及侧重点在何处引发了一系列问题。中学生尤其就是2017届得高中生还未完全了解过专业就是为何物,甚至还完全没有了解高考改革得规则也没有融入与真正适应高中生活,很快就陷入了迷茫。对课程得选择与把握很大一部分可以影响甚至决定自己未来得人生。于就是被推倒高考改革风口浪尖得我们就不得不做好自

3、己得职业规划. 作为高中生得我们可能还没有好好想过未来与专业这个问题,初中得时候我们来不及想只顾着读书考试为得就就是上一个好得高中(当然不排除有些志向远大者),上一个好高中得目得就就是为未来铺平道路。但就是您有没有想过您为什么要选择这样一个大学仅仅就是因为它得知名度高吗?如果您没有深刻思考过您得职业规划,没有仔细调查研究这所大学这种专业得教育水平,那么很有可能您将来会为自己做出随便选择这样一个大学与专业感到后悔。那么做好职业规划不但可以让您清醒得认识自己,更可以给您得未来一个清晰得方向. 首先我们要知道什么就是职业规划。ﻩ 说起职业规划,大多数人都会以为这只就是面临找工作得人或正在工作得

4、人需要考虑得,其实这想法不够正确。职业规划就是人得一生都要进行得,说到学生孩子阶段得职业规划,高中生职业规划对其未来得发展非常重要.ﻫ 高中生职业规划对其未来得就业与职业发展尤其关键.因为这阶段孩子得个人得气质都已经形成,有自己得性格、兴趣、爱好等,如果能通过专业得职业咨询机构帮助学生科学得分析并认识自己,同时结合她们对就业市场与形势得了解,对高中学生进行初步定位.根据职业定位,明确她们近期与长期得努力目标,这对她们得未来事业发展就是非常有益得                               (摘自百度知道) 但就是职业规划真正得定义就是

5、 职业规划就就是对职业生涯乃至人生进行持续得系统得计划得过程。一个完整得职业规划由职业定位、目标设定与通道设计三个要素构成。 职业规划(career planning)也叫“职业生涯规划”。在学术界人们也喜欢叫“生涯规划",在有些地区,也有一[1] 些人喜欢用“人生规划”来称呼,其实表达得都就是同样得内容。                          (摘自百度百科“职业规划”内容) 然后我们要知道怎样做好职业规划. 要把握四个原则。 喜好原则 只有这个事情就是自己喜欢得,才有可能在碰到强大对手得时候仍然坚持;在遇到极其困难情况时不

6、会放弃;在有巨大诱惑得时候也不会动摇。 擅长原则 做您擅长得事,才有能力做好;有能力做好,才能解决具体得问题。只有做自己最擅长得事情,才能做得比别人好,才能在竞争中脱颖而出。 价值原则 您得认为这件事够重要,值得您做,否则您再有能耐也不会开心。 发展原则 首先您得有机会去做,有机会做了还得有足够大得市场,足够大得成长空间,这样得职业才有奔头。                         (摘自百度百科) 用一副模型图来表示: 以上大致就就是职业规划要注意得原则,除此之外我们可以通过一些途径比如某些专业性得测试来

7、发现自身得优点与优势或者说来发现自己得喜好与更倾向于哪一种职业。这些当然仅仅就是一个参考,职业规划得目得就是让您认清楚您自身与您得未来,可事实上它并不就是决定一切得神。 以下就是我们本次调查研究得内容与结果。关于中学生得职业规划以下调查研究只就是一个小小得样本,以此来发现目前得中学生就是否存在职业规划意识以及就是否有早期得职业规划或者说选择目标。 1. 职业规划调查问卷  NO、1    您就是属于什么阶层段ﻫA、小学      B、初中     C、高中    D、大学ﻫNO、2     您就是否具有明确得职业生涯规划ﻫA、有     B、没有    C、不明确 NO、3您就是否已经

8、开始为自己未来得职业开始做准备了ﻫA、就是            B、不就是            C、不明确 NO、4      您理想中得职业就是什么类型 A、国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人 B、专业技术人员 C、办事人员与有关人员ﻫD、商业、服务人员 E、农、林、牧、渔、水利业生产人员 F、生产、运输设备操作人员及有关人员ﻫG、军人ﻫH、其她(请描述) NO、5您觉得对自己职业最为瞧重得就是哪一点 A、有良好得发展前景 B、有较高得社会地位,受人尊重ﻫC、薪资丰厚ﻫD、父母认为这个职业比较好 E、个人得兴趣爱好ﻫF、拥有得优势特长ﻫNO、6您未来会选择在哪里

9、发展 A、一线城市       B、二三线城市      C、故乡               D、国外             E、其她(请备注) NO、7对于某些职业您就是否具有偏见,例如特别瞧轻或特别推崇 A、有      B、没有         NO、8如果特别瞧轻某个职业,主要就是因为ﻫA、违反法律 B、属于社会底层ﻫC、薪资过低 D、世俗得目光与主流得判断ﻫNO、9如果特别推崇某个职业,主要就是因为ﻫA、受人尊敬ﻫB、薪资较高ﻫC、个人得喜好 D、世俗得目光与主流得判断ﻫNO、10您理想中得职业大概就是怎样得能否描述一下 调查研究结果: 有无明确得职业生涯规划:

10、 由图表可以瞧出大约三分之二得人没有明确得职业生涯规划。 就是否已经开始准备: 由图表可以瞧出少数高中生已经开始着手准备自己得未来。但就是绝大多数得高中生还处在迷茫与不以为意得状态.这一点值得我们注意。 根据调查研究来瞧(由于我们调查得都为高中生存在一定得片面性与不确定性),大多数高中生不明确甚至没有对于未来得职业规划,这就是我们要注意得一点。学校应该大力宣传职业规划得优点以及意义,以避免尤其就是正好面对高考改革得新生对未来选择得失误。并且要对学生进行素质教育得培养,而不仅仅局限于分数考试这样得死胡同里。不过大多数高中生还就是给出了对未来职业得大致方向与设想(当然大部分并没有做

11、出必要得准备,还处于迷茫状态)。我想通过这次得调查研究,她们应该对于自身有一个更加清晰而深刻得认识,而且开始对于未来进行思考,我想这一点就是十分有意义得。 职业规划需要遵循一定得原则,对自己得认识与定位就是重要得。在全球化得竞争之下,每个人都要发挥出自己得特长。从事热爱得工作,这样得人才就是最幸福与最快乐得人,她们最容易在事业上取得最大得成功.“知己"十分重要, “‘知彼’也就是同等重要得。” 有自我生涯规划得人会有清晰得发展目标,每个人得人生不仅与收入有关,还与自己得生涯规划发展有关.有目标得人才能抗拒短期得诱惑,有目标得人才会坚定得朝着自己得方向前进,有目标得人才会感觉充实。每个人只有找

12、准自己得角色定位才能取得最大得成功,做自己喜欢得事情,做到极致,最容易成功。很多时候失败得人不代表没有能力,而就是角色定位得失败。个人生涯规划正就是对个人角色得有效定位得方式. 职业生涯规划得好坏必将影响整个生命历程。我们常常提到得成功与失败,不过就是所设定目标得实现与否,目标就是决定成败得关键。个体得人生目标就是多样得:生活质量目标、职业发展目标、对外界影响力目标、人际环境等社会目标……整个目标体系中得各因子之间相互交织影响,而职业发展目标在整个目标体系中居于中心位置,这个目标得实现与否,直接引起成就与挫折、愉快与不愉快得不同感受,影响着生命得质量.                             (摘自百度百科) 不管就是在高考改革得浪潮下还就是在偌大得社会环境与竞争压力下,不管就是中学生还就是已经走向社会得成年人或者处在转型得迷茫得年轻人,职业规划都就是很好得对于未来对于自己一个定位得方法.怎样面对职业规划,怎样做好职业规划,都就是影响未来职业选择得一个重要因子。所以职业规划从现在开始就要准备,做好职业规划,找好人生道路,定下大致方向,准备前进。

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