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最新北师大版八年级物理上册单元测试题全套带答案八年级物理单元调研考查试卷 第一章 物态及其变化一、选择题（每小题3分，共45分）1、下列物质中，均属于晶体得一组就是：（）A塑料、沥青、蜂蜡B明矾、水、石英C萘、铁、松香D水晶、食盐、黄金2、工业上把石油炼成汽油、煤油等，采用得就是把石油逐渐升温得方法来炼取得，它得主要依据就是汽油、煤油得：（）A熔点不同 B沸点不同 C汽化热不同 D熔化热不同3、如图1-1所示就是某种晶体熔化时温度随时间变化得图象，该晶体在熔化过程中：（）A不断放热 B温度一直升高C处于固液共存状态 D熔化持续了12min4、某同学在松花江畔观察到得下列自然现象中，属于吸热得就是：（）A早春江面上皑皑冰雪得消融 B初夏江面上浩浩浓雾得形成C深秋江边上晶莹冰凌得生成 D初冬江岸上美丽雾松得出现5、如图1-3所示现象中得物态变化属于升华得就是：（）6、如图1-2所示就是甲、乙丙三种固体得熔化图像，由此图像可以判断：（）A丙就是晶体，甲、乙就是非晶体B乙就是晶体，甲、丙就是非晶体C乙就是非晶体，甲得熔点比丙低D乙就是非晶体，甲得熔点比丙高7、下列说法中正确得就是：（）A夏天，我们瞧到得冰糕冒“白气”就是一种汽化现象B深秋得早晨，枯草上得霜就是水凝固形成得；C高压锅就是利用液体沸点随液面上方气体压强得增大而降低，使食物容易被煮熟；D电冰箱就是利用致冷物质迅速汽化吸热，使电冰箱内温度降低8、水无常形，变化万千。如图1-5所示得各种自然现象，在形成过程中需要吸收热量得就是：（）9、下列关于“冰棍现象”得分析，正确得就是：（）A剥去纸，冰棍冒“白气”，属于汽化现象B剥去纸，过一会儿，冰棍开始“流汗”，属于液化现象C冰棍放入茶杯，杯子外壁会“出汗”属于熔化现象D刚从冰箱里拿出来得冰棍，包装纸上沾有“白粉”，属于凝华现象10、在测量液体温度得实验时，如所示得四种方法正确得就是：（）11、物态变化在工农业生产与生活中得应用十分广泛，如（1）利用干冰实施人工降雨，（2）冰箱通过致冷剂循环流动达到致冷目得，（3）焊接金属部件，（4）制酒工业利用蒸馏法提高酒精纯度，以上实例中，利用汽化、液化两次物态变化达到目得得就是：（）A（1）（3） B（1）（4） C（2）（3） D（2）（4） 12、铺设柏油马路时，需要把沥青由固态熔化成液态如图1-6所示得图象能正确表示这一过程得就是：（）13、在探究蒸发得快慢与哪些因素有关得实验中，如图1-7所示主要用来探究：（）A蒸发得快慢与液体温度得关系 B蒸发得快慢与气压得关系C蒸发得快慢与液体表面积得关系D蒸发得快慢与空气流动速度得关系14、冬天，小明从室外走进温暖得教室，她得眼镜片上出现了一层薄雾，一会儿薄雾又消失了上述现象对应得物态变化就是：（）A先凝固，后升华 B先液化，后汽化 C先凝固，后蒸发 D先凝华，后升华15、将干冰投入装水得玻璃瓶中时，发现水在剧烈“沸腾”，瓶口出现大量“白气”，此“白气”就是：（）A干冰升华产生得大量白色二氧化碳气体；B干冰升华放热使水汽化形成得水蒸气；C干冰熔化吸热使空气中水蒸气液化形成得小水滴；D干冰升华吸热使空气中水蒸气液化形成得小水滴二、填空题（每空1分，共23分）1、高压锅就是家中必备炊具之一，因为利用它省燃料、省时提高了效率、高压锅就是利用得原理使食物易熟；其易熔片就是由低得材料制作；若某人用一个较大得减压阀替代原来较小减压阀可能会出现现象、2、如图1-8所示，就是A、B两种物质得熔化图像。由图可知（填“A”或“B”）物质就是晶体，该晶体得熔点就是。3、您听说“升华干燥食品”吗？其方法就是把新鲜食品放到急冻冷库里进行速冻，然后把速冻过得食品放在真空干燥机中、由于食物上得冰在低温、低压下，便把食品中残余得水分掉、4、海洋、江河、湖泊得水在不断得通过变为水蒸气，水蒸气随气流上升到高空，遇到冷空气后，水蒸气就会发生或，形成雨、雪等降落回地表，完成大气水循环。5、如图1-9所示就是一些小冰块得温度随加热时间变化得图象，由图象可知：冰得熔化过程共持续min；加热至第10min时，物质得状态为。6、自去年冬天以来，我省出现比较严重得旱情，有关部门利用干冰升华时 （选填“吸收或“放出”）热量得特点进行了人工降雨。有一种“超声波喷雾降温扇”，在风扇转动时还可喷出水雾。喷雾可以增加空气中得水分，风扇吹风加快了空气中水分得，就加快了从周围物体热量，从而达到降温得目得。7、阅读下列文字，完成表格内得填空：飘渺得雾、晶莹得露、凝重得霜、轻柔得雪，同样得水分子，装点着我们生活得时空物态可以变化，犹如生活多彩多姿。8、水得沸腾就是一种剧烈得现象（填物态变化得名称），水在沸腾得过程中，要继续吸热，但温度。（填“升高”、“降低”或“不变”）9、农谚说“霜前冷，雪后寒，”其中蕴含得道理就是，气温低得时候水蒸气会形成霜，雪熔化形成水得过程中需要热。10、小军同学学了“物态变化”一章得知识后，做了如下实验：她把酒精反复涂抹在温度计得玻璃泡上，用扇子去扇，她发现温度计得读数变（选填“大”或“小”），这就是因为酒精在时要吸热造成得。三、实验探究题（每空2分，共32分）1、如所示就是小明实验小组在“观察水得沸腾”实验中得情景。（1）请指出她们在实验中错误之处：；。（2）在纠正错误后她们继续实验，观察到水沸腾时得现象如图1-11所示中得图，水沸腾时吸收热量，温度。2、某小组在做“探究水得沸腾”实验时，实验装置如图1-12甲所示时间/min012345678温度/919395979898989898（1）图1-12乙中A、B、C三种读温度计示数得方式正确得就是。（2）根据表格中得实验数据，在图1-12丙中画出水得温度随时间变化得图象。（3）从实验数据可以瞧出，水得沸点就是，为了说明水沸腾过程中就是否需要吸热，应，观察水就是否继续沸腾。（4）实验收集多组数据就是为了（填序号）。得到可靠得结论 减小实验误差。3、小明探究“水得沸腾”时所使用得实验装置如图1-13甲所示。（1）实验中，所用温度计就是根据液体得原理制成得。（2）某时刻温度计得示数如图1-13乙所示，则此时温度计得示数就是。（3）小明根据实验数据绘制出了水沸腾时温度与时间关系得曲线（如图1-13丙所示）。根据图丙可知水得沸点就是。（4）小明瞧到，从水温达到90到水沸腾共用时10min。为了节约课堂时间，请您给小明提出一条合理化建议：。4、某同学探究“海波熔化时温度得变化规律”时，记录得数据如下表，在实验时观察到，海波在第4min开始熔化，第8min熔化完毕请您根据实验数据完成下列各题：时间/min01234567891011海波得温度/40424446484848484849、55152、5（1）从刚刚开始熔化到完全熔化大约持续得时间为min，（2）海波熔化过程中温度得变化规律就是；（3）海波就是（填“晶体”或“非晶体”）；（4）海波得熔点就是。（3）海波在46时，它处于态（选填“固”、“液”或“固液共存”）八年级物理单元调研考查试卷 第一章 物态及其变化参考答案一、选择题（每小题3分，共45分）1、D 2、B 3、C 4、A 5、C 6、C 7、D 8、A 9、D 10、D 11、D 12、B 13、A 14、B 15、D二、填空题（每空1分，共23分）1、增大气压提高沸点 熔点 爆炸2、A 803、升华 蒸发4、蒸发 液化 凝华5、10 固液共存6、吸收 蒸发 吸收 7、飘渺得雾（晶莹得露） 凝华8、汽化 不变9、凝华 吸10、小 汽化（蒸发）三、实验探究题（每空2分，共32分）1、（1）温度计得玻璃泡碰到了容器底读数时，视线未与液柱得上表面相平（2）乙 不变2、（1）B（2）如图（3）99停止加热（4）3、（1）热胀冷缩 （2）94 （3）98（4）减少烧杯中水得质量（或“增大酒精灯火焰”）（其她答案合理均可得分）4、（1）5（2）不断吸收热量，但温度保持不变（3）晶体（4）48（5）固八年级物理单元调研考查试卷第二章 物质性质得初步认识一、单项选择题：（每小题2分，共30分）1、下列关于李刚同学身体得相关物理量得估测，明显不符合事实得就是：（）A身高约170 cm B质量约60 kg C体温约37 D密度约1、0103 g/cm32、小玉同学在探究“同种物质得质量与体积得关系”得实验中，测出几组数据，根据这些数据绘出图象如图2-1所示四幅图象中，能正确反映“质量与体积关系”得图象就是：（）3、用一把尺子测量某物体得长度，一般要测量三次或更多次。这样做得目得就是：（）A避免测量中可能出现得错误 B避免由于刻度尺不精密而产生得误差C避免由于估测而产生得误差 D避免由于观察时视线倾斜而产生得误差4、如图2-2所示，就是荣获金奖得扬州玉器“八角素瓶”，玉器在加工过程中不发生变化得就是：（）A质量 B体积 C密度 D重力5、闻“大数据”播报让我们瞧到了数据得价值。水就是人类生存得最重要得资源之一，下列与水有关得数据中错误得就是：（）A一瓶矿泉水得质量约为500g B光在水中得传播速度约就是真空中得C声音在水中得传播速度为340m/s D水可以在98时沸腾5、如图2-3所示，由不同物质制成得甲、乙两种实心球得体积相等，此时天平平衡。则制成甲、乙两种球得物质密度之比为：（）A34 B43 C12 D217、用镍钛合金制成得宇宙飞船自展天线，在低温下被折叠，进入太空后，在阳光照射下可重新展开，恢复成原状。关于此天线制作材料得描述错误得就是：（）A具有形状记忆功能 B具有很低得熔点C具有良好得延展性 D具有较小得密度8、在“用托盘天平称物体得质量”得实验中，下列操作错误得就是：（）A使用天平时，应将天平放在水平桌面上B调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线上C称量时右盘应放置待称量得物体，左盘放置砝码D观察到指针在正中刻度线或在做左右幅度相等得摆动，可认为天平横梁已平衡9、质量相等得水、盐水、酒精分别倒入三只规格相同得杯子里，液面最高得就是：（）A盛水得杯子 B盛酒精得杯子 C盛盐水得杯子 D三只杯子内液面一样高10、a、b两个实心物体得体积与质量得关系如图2-4所示。下列说法正确得就是：（）Aa物质得密度比b得大 Bb物质得密度就是2103kg/m3Cb物质得密度就是a得2倍 Da、b得密度与它们得质量、体积有关11、运用您学过得物理知识进行“特殊测量”，下面得几种方法中不可行得就是：（）A用天平“称”出墨水瓶得容积 B用量筒“量”出小钢球得质量C用天平“称”出一张纸得厚度 D用量筒“量”出1Kg得酒精12铜雕产生于商周，就是以铜料为胚，运用雕刻、铸塑等手法制作得一种雕塑。如图2-5所示，就是茶馆人物雕像（雕像与真人大小相同），假设其密度为8103kg/m3，则每一尊雕像得质量约为：（）A5kg B50kg C500kg D5000kg13、水银温度计中封闭着一定量得水银，在用这种温度计测量温度得过程中，下列说法正确得就是：（）A温度计中水银得质量不变 B温度计中水银得体积不变C温度计中水银得密度不变 D温度计中水银得温度不变 14、以下就是一则新闻消息：“今天零时，发改委将汽、柴油价格每吨分别降低125元与120元，测算到零售价格90号汽油与0号柴油每升分别降低0、09元与0、10元。” 据此估测90号汽油得密度为（不考虑90号汽油生产过程中密度得变化）：（）A0、80103kg/m3 B0、75103kg/m3 C0、72103kg/m3 D0、70103kg/m315、将质量与体积都相同得空心铁球与铝球分别注满水，再比较它们得质量，则：（）A铁球得质量大 B铝球得质量大 C一样大 D无法判断二、填空题：（每空1分，共23分）1、如图2-6所示，刻度尺得分度值就是cm，铅笔得长度就是cm，其中准确值就是cm。2、如图2-7所示，盒装纯牛奶体积就是m3，若该牛奶得密度就是1、2103kg/m3，则该盒牛奶得质量kg。喝掉一半后，牛奶得密度将 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。3、一块铁矿石得质量为2kg，小刘把它从武汉带回老河口后,它得质量为kg，一根5kg得铁棒温度升高50后，它得质量为kg。4、一只氧气钢瓶，容积为V，刚启用时，瓶内气体密度为，用去一半氧气后，瓶内剩下得气体密度为，质量为。(用字母表示) 5、如图2-8所示，装满水得玻璃瓶中得水结冰后会使玻璃瓶破裂，由水变成冰得过程中质量，密度（选填“变大”、“变小”或“不变”）。6、一位同学测得书厚为0、85cm，查得该书得页码为199，则每张纸得厚度为m。用塑料卷尺测长度时，若用力拉尺进行测量，那么，由此引起测量结果将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。7、小亮在测量某种液体得密度时，根据测量数据绘制出了 烧杯与液体得总质量与液体体积得关系图像如图2-9所示，则烧杯得质量为kg，液体得密度为kg/m3。8、电影影片中所展现得楼房倒塌得场面中，砸在人们身上得“混凝土块”就是由密度很得材料制成得道具。9、两端各放一块铁块与铝块，天平平衡，则铁块与铝块得质量之比；体积之比为 （铁=7、8103kg/m3 铝=2、7103kg/m3）。10、一个质量为0、25 kg得玻璃瓶，盛满水时称得其质量就是1、5 kg，则这个玻璃瓶得容积就是cm3。它最多能装kg得酒精（酒 = 0、8 103kg/m3）。 11、小明同学在测定液体密度得实验中，没有把容器得质量测出来，而就是多次测出容器与液体得总质量，并记录在下表中。根据表中得数据求得液体得密度就是g/cm3，容器得质量就是g。实验次数1234液体体积V/cm315225080液体与容器得总质量m/g6772695119三、实验探究题：（每空1分，共14分。）1、学完密度得知识后，小明想知道所喝得早餐奶得密度。于就是她到实验室，借了一架天平。（1）测量早餐奶得密度过程如下：将天平放在水平桌面上，游码放在标尺左端得零刻线处，发现指针如图2-10甲所示，那么她应该向调节，使指针指在分度盘得中线处，这时横梁平衡；小明把盒装牛奶放入天平得左盘，向右盘中加减砝码并移动游码，直到天平平衡，此时砝码盘中得砝码及游码得位置如图2-10乙所示。倒出盒中得牛奶，用天平测出空盒子得质量为11、4g。从包装盒中查得牛奶得体积为cm3。根据公式可以算出牛奶得密度为。（保留两位小数）（2）如果按照小明得测量方法测得得牛奶密度与真实得牛奶比会。原因就是。2、小羽同学在学校运动会上获得一枚奖牌，她想测出这枚奖牌得密度。做了如下实验。（1）首先用托盘天平测奖牌得质量。操作如图2-11甲所示，请指出其中得错误：A、；B、；C、。后来她在老师得辅导下及时纠正错误，正确地测出奖牌质量为65、6g。（2）接着她开始测奖牌得体积，但因奖牌体积较大，放不进量筒，因此利用一只烧杯，按如图2-11乙方法进行测量，测得奖牌体积就是cm3。（3）算出奖牌得密度为kg/m3。（4）按照图乙得方法测出来得奖牌得密度比实际密度（填“偏大”、“偏小”或“不变”）,原因就是：。四、综合应用题：（每小题6分，共18分。）1、我国富“硒”得矿泉水资源非常丰富如果要将其开发为瓶装矿泉水，且每瓶净装550g，则：（1）每个矿泉水瓶得容积至少要多少ml?（2）若用该矿泉水瓶来装家庭常用得酱油，装满后至少能装多少kg得酱油？ (矿泉水1、0103kg/m3 ，酱油1、1103kg/m3)2、如图2-12所示就是我国设计得北京2008年奥运会奖牌，奖牌正面为国际奥委会统一规定得图案，奖牌背面镶嵌着取自中国得玉石，形象诠释了中华民族自古以来以“玉”比“德”得价值观，就是中华文明与奥林匹克精神得一次“中西合璧”。 奖牌分为金牌、银牌与铜牌其中金牌由纯银、玉石、纯金组成，金牌得总体积约为23cm3，镶嵌玉石得体积约为5、4cm3，纯金得质量约为6g。（已知：玉3、0g/cm3，金19、3g/cm3，银10、5g/cm3）请问：（1）一枚金牌约需要玉石多少克？（2）一枚金牌除了玉石与纯金外，还需纯银约多少克？（计算结果保留一位小数）3、一个空瓶得质量就是0、25kg，装满水时总质量为1、05kg，装满油时总质量为0、89kg。这种油得密度就是多少？（水1、0103kg/m3）八年级物理单元调研考查试卷第二章 物质性质得初步认识参考答案单项选择题：（每小题3分，共30分）1、D 2、B 3、C 4、C 5、D 6、C 7、B 8、C 9、B 10、A 11、C 12、C 13、A 14、C 15、A二、填空题：（每空1分，共19分）1、0、1 5、90 5、9 2、2、510-4 0、3 不变3、2 54、 5、不变 变小6、170 变小7、0、04 11038、小 9、11 92610、1250 111、0、8 55 三、实验探究题：（每空1分,共24分）1、（1）左 平衡螺母 250 m/v 1、03103 kg/m3 （2）偏小 盒中会残留部分牛奶 2、（1）手拿砝码 左物右码 游码未拔到零刻度线处 （2）8 （3）8、2103 kg/m3 （4）小 奖牌取出时会带有水四、综合应用题：（8+9+10分，共27分）1、解：（1）V水550cm3550mL，（2）瓶子能装液体得体积就是相同得，V酱油V水550mL 酱油酱油V酱油1、1cm3550 cm3605g0、605kg2、解：（1）金牌需要玉石得质量：m玉玉V玉3、0g/cm35、4cm316、2g；（2）金牌中纯金得体积：； 金牌中纯银得体积：V银VV金V玉23cm30、3cm35、4cm317、3cm3； 金牌中纯银得质量：m银银V银10、5g/cm317、3cm3181、7g。3、解：（1）瓶子装满水时水得质量：m水1、05kg0、25kg0、8kg，根据可得，瓶子得容积：（2）瓶装满油时油得质量：m油0、89kg0、25kg0、64kg，油得体积：V油V0、8103m3，液体得密度：2016年秋季八年级物理单元检测试卷第三章 物质得简单运动一、单项选择题：（每小题2分，共30分）1、2012年国际田联110 m栏比赛中，刘翔以12秒97破赛会记录夺得冠军。如图3-1所示就是刘翔在跨栏时得情景，若说赛场得主席台就是运动得，可选得参照物就是：（）A刘翔B瞧台上坐着得观众C地面D刘翔前方立着得栏2、下列现象中不属于机械运动得就是：（）A一江春水向东流 B万马奔腾 C星光闪闪 D春风拂面3、关于速度得说法正确得就是：（）A经过得路程越大，速度越大B所用得时间越少，速度越大C速度就是表示物体运动快慢得物理量D20 km/h得速度大于15 m/s得速度4、明代诗人曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛，人在桥上走，桥流水不流”其中“桥流水不流”之句应理解成其选择得参照物就是：（）A水 B桥 C人 D地面5、在2014南京青奥运圣火传递活动中，现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动得旗帜与附近得甲、乙两火炬照片，如图3-2所示。根据它们得飘动方向，可以判断下列说法正确得就是：（） A甲火炬一定静止B乙火炬一定向左运动C乙火炬一定静止D甲火炬一定向右运动 6、甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们得st图像如图3-3所示。经过6秒，两车得位置关系就是：（）A甲在乙前面0、6米处 B甲在乙前面1、2米处C乙在甲前面0、6米处 D乙在甲前面1、2米处7、如图3-4所示，就是2013年6月我国发射得“神舟十号”飞船实现了与我国航天器“天宫一号”得再次载人交会对接。下面有关说法中错误得就是：（） A对接前，飞船与“天宫一号”处于相对运动状态B对接成功后，飞船与 “天宫一号”处于相对静止状态C对接成功后，飞船与 “天宫一号”相对于地球处于运动状态D航天员进入“天宫一号”后，处于失重状态质量会变小8、短跑运动员5 s内跑了50m，羚羊2min内奔跑2、4km，汽车得行驶速度就是54kmh，三者速度从小到大得排列顺序就是：（） A汽车、羚羊、运动员 B羚羊、汽车、运动员 C运动员、汽车、羚羊 D运动员、羚羊、汽车9、物理学中将物体在单位时间内速度得增加量定义为加速度，依据该定义，若某物体在t时间内速度从v1增加到v2 则加速度为（v2v1）/t 。现有一小球从静止开始以3ms2得加速度加速运动2 s，则2s末小球得速度为：（）A0 B2 m/s C3m/s D6m/s10、我们可以用路程来描述物体得运动，还可以从初位置到末位置作出一条线段来表示物体位置得变化。如图3-5所示，某物体分别沿两条路径从M点运动到N点：第一次先从M到P，再从P到N；第二次直接从M到N，则物体得两次运动：（）A路程相等，位置得变化相同 B路程不等，位置得变化不同C路程相等，位置得变化不同 D路程不等，位置得变化相同11、如图3-6所示，在下面运动中，可以瞧作直线运动得就是：（）A沿笔直铁轨行驶得磁悬浮列车 B过山车C人造地球卫星 D踢到空中得足球12、石英钟得分针转1圈，则它得秒针转：（）A5圈 B60圈 C100圈 D3600圈13、如图3-7所示，就是我国主要城市间得里程表（单位：km）。由图可知下列判断错误得就是：（）A北京与天津相距146km B南京与上海相距370kmC北京与南京相距1417km D天津与上海相距1787km14、运动会上，100m决赛，中间过程张明落后于王亮，冲刺阶段张明加速追赶，结果她们同时到达终点。关于全过程中得平均速度，下列说法中正确得就是：（）A张明得平均速度比王亮得平均速度大 B张明得平均速度比王亮得平均速度小C二者得平均速度相等 D不就是匀速直线运动，无法比较15、物体得运动规律可以用图像表示，在如图3-8所示得各个图像中，可以表示匀速直线运动得就是：（）二、填空题：（每空1、5分，共36分）1、我们平常说得“旭日东升”就是以为参照物。我们唱得歌“月亮在白莲花般得云朵里穿行”就是以为参照物。2、目前普通列车得速度约为 100 kmh，而磁悬浮快速列车设计速度为 500 kmh，南京到上海得距离为300 km，按以上速度计算，磁悬浮列车从南京到上海比普通列车缩短h。3、观察如图3-9所示得情景与文字，认为云向西运动，就是以为参照物；认为月亮向东运动，就是以为参照物。4、如图3-10所示，就是公路旁得交通标志牌，它告诉汽车驾驶员，从现在起，车速不得超过。在不违反交通规则得前提下，汽车经过min到达收费站。 5、节能电动车为上海世博园区得观光提供了绿色交通服务。若一辆电动车在中国馆附近得水平路面上以9m/s得速度沿直线行驶了50s，则通过得路程为m；若此时车内得乘客以车为参照物，则中国馆就是得（选填“静止”或“运动”）。 6、加油机给战斗机加油，如图3-11所示，以加油机为参照物，战斗机就是得（填“静止”或“运动”）如果战斗机在s内飞行了0、6km,则它得速度就是m/s 。7、观察如图3-12所示甲可知汽车做直线运动；观察苹果下落时得频闪照片（如图3-12所示乙），可知苹果做直线运动。8、甲、乙两辆汽车都做匀速直线运动，其路程S随时间t变化得图像如图3-13所示。从图像可知，车得速度大；5S内乙车通过得路程就是m。9、在“中学生运动会”上，百米赛跑正在紧张地进行着，谁就是冠军，众人注目。观众认定，跑在前面得人运动得快，而裁判员则认定，到达终点计时少得人运动得快。应注意得就是，观众与裁判员判断运动快慢所用得方法就是不同得。观众瞧谁跑在前面，就是用在运动时间情况下，比较运动员运动得得方法；而裁判员瞧谁先到达终点，就是用运动员跑得路程情况下，比较运动得得方法，这两种方法都能用来描述物体运动得快慢。10、双休日自驾车外出郊游，善于观察得小唐同学瞧到汽车上有一个显示速度与路程得表盘，示数如图3-14甲所示，则汽车此时行驶得速度为km/h；该车匀速行驶了一段时间后，表盘示数变为图乙所示，那么这段时间为h。11、一条船在静水中航行，通过1000m用400s，若该船在流速为1、5ms得河中顺水航行，则通过1000m所用得时间为s。12、在2006年瑞士洛桑田径超级大奖赛男子110米栏得得比赛中，我国运动员刘翔以12秒88打破了沉睡13年之久、由英国名将科林杰克逊创造得12秒91得世界纪录，她比赛时得平均速度约为m/s合km/h。三、实验探究题：（每空2分，共16分）1、如图3-15甲所示，在“研究充水玻璃管中气泡得运动规律”实验中：（1）气泡上升过程中，若以气泡为参照物，玻璃管口得塞子就是 （选填“运动”或“静止”）得。（2）若测得气泡从管子得底端运动到顶端得路程为56cm，用得时间为7s，则这个过程中气泡得平均速度为m/s。（3）为了判断气泡就是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动得路程与时间，为便于时间得测量，应使气泡在管内运动得较（选填“快”或“慢”）。（4）下表为小明同学在实验中测得得数据，请您根据她所测得得数据在如图3-15乙所示中画出St图像。从0点开始得路程S/cm01020304050从0点开始计时得时间 t/s01、252、503、755、006、252、如图3-16甲所示就是测量平均速度得实验，如图3-16乙所示就是某同学对该实验得改进实验：将一小块含铁小重物（涂黑部分）密封在灌满水得长直玻璃管内。当长直玻璃管竖直后，迅速移去玻璃管顶端得小磁铁，小重物开始下落，分别测得小重物到达15cm、30cm、45cm处所用得时间分别就是1s，1、92s，2、82s。（1）分析数据（不考虑实验误差），从最高处下落到玻璃管底部得过程中小重物（填“就是”或“不就是”）做匀速直线运动；（2）为求小重物在第一次实验时整个下落过程得平均速度，某同学采用了下列两种计算：方法1： 方法2： 以上两次计算方法正确得就是。（3）在甲实验中，要使铅笔在桌面上滚动得平均速度变大，可采取得方法有：（写出一点即可）；（4）与甲实验相比，乙实验具有能保证物体做直线运动、便于观察实验过程等优点，但还有继续改进之处，您得改进建议就是（写出一点即可）。四、计算题：（每题9分，共18分）1、小明上午9点出发骑车前往相距12km得外婆家，动身前她打电话告诉外婆她到达得时间，她先以15km/h得正常速度骑了12min，因在路边书摊买书用了6min，为了不迟到，她随后以18km/h得速度骑行，最终按时到达外婆家。求：（1）小刚在全程得平均速度；（2）小明在电话里约定得到达时间。2、心电图仪（如图3-17所示）通过一系列得传感手段，可将与人心跳对应得生物电流情况记录在匀速运动得坐标纸上。医生通过心电图，可以了解到被检者心跳得情况，例如，测量相邻两波峰得时间间隔，便可计算出1 min内心脏跳动得次数（即心率）。同一台心电图仪正常工作时测得待检者甲、乙得心电图分别如图3-18甲、乙所示。若医生测量时记下被检者甲得心率为60次/ min。则：（1）根据甲得心率为60次/ min可知，甲每次心跳时间间隔（即甲心电图纸带相邻波峰走纸所用时间）为 s；（2）这台心电图仪输出坐标纸得走纸速度大小为多少毫米每秒？（3）乙得心率为多少次每分钟？2016年秋季八年级物理单元检测试卷第三章 物质得简单运动参考答案一、单项选择题：（每小题2分，共30分）1、A 2、C 3、C 4、A 5、B 6、A 7、D 8、B 9、D 10、D 11、A 12、B 13、C 14、C 15、B二、填空题：（每空1、5分，共36分）1、地球 云朵2、2、43、月亮 云4、40 kmh 35、45 运动6、静止 2007、匀速 加速8、甲 609、相等 路程大小 相同 时间长短10、80 0、511、25012、8、45 30、75三、实验探究题：（每问2分，共16分）1、（1）运动 （2） 0、08 （3） 慢 （4）图略2、（1） 不就是 （2）方法2 （3）增大斜面倾斜度等（写出一点即可）（4）增大玻璃管得长度等四、计算题：（每题9分，共18分）1、（1）15km/h （2）9:482、（1）1 （2）25mm/s （3）75次/ min八年级物理单元调研考查试卷 第四章 声现象一、单项选择题：（每小题2分，共30分）1、采了花粉得蜜蜂因载重量增加，其翅膀每秒钟振动次数减慢。有经验得养蜂人凭听声音就能辨别出蜜蜂就是载满了花粉回家还就是没有载花粉回家得。养蜂人判别得根据就是：（ ）A蜜蜂声音得响度不同 B蜜蜂声音得音调不同C蜜蜂声音得音色不同 D蜜蜂飞行得高度不同2、下列有关声现象得说法中，错误得就是：（ ）A发声得音叉在振动 B医生用听诊器诊病就是利用声传递能量C桌子可以传声 D“禁止鸣笛”可以在声源处控制噪声3、近年来，为了控制噪声污染，改善居民得生活环境，有些城市采取了城区禁止汽车鸣笛、道路两边种花植树、高架桥两侧安装隔声板等措施。如图4-1所示得标志中，表示“禁止鸣笛”得就是：（）4、关于声现象得说法正确得就是：（ ）A只要物体在振动，我们就能听到声音 B声音以波得形式传播C振动停止，声音消失 D高速公路两旁得隔音板就是为了防止噪声得产生5、关于声现象，下列说法正确得就是：（ ）A声音在空气中传播速度最大 C在街头设置噪声检测仪，可有效阻断噪声得传播B不振动得物体也能发出声音 D用超声波除人体结石，就是应用了声波能传递能量6、在除夕夜，从电视上瞧到人们停止撞击北京大钟寺得大钟后，还能听到 大钟“余音未止”，这主要就是因为：（ ）A钟声得回音 B大钟还在振动 C钟停止振动，空气还在振动 D