ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:18 ,大小:266.50KB ,
资源ID:4343656      下载积分:7 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/4343656.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     索取发票    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(初中生命科学复习资料.doc)为本站上传会员【天****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

初中生命科学复习资料.doc

1、第一章、人体生命活动得基本条件第一节、人体就是怎样构成得结构层次:细胞 组织 器官 系统 人体 人体就是协调统一得整体细胞 人体最基本得结构与功能单位 细胞得形态各异, 但基本得结构相同(细胞膜、细胞质、细胞核) 细胞得形态与功能密切相关(如:成熟得红细胞、骨骼肌细胞、神经细胞, P)组织 形态相似,结构、功能相同得细胞与细胞间质联合在一起形成得,这样得细胞群叫做组织。P-0 四大组织组织名称结构特点种类分布功能上皮组织细胞排列紧密,细胞间质少、体表与体内各器官表面与管腔壁得内表面保护、分泌、吸收。结缔组织细胞排列疏松,细胞间质较多,细胞形态多样。疏松结缔组织、致密结缔组织、脂肪组织、骨组织与

2、血液等。广泛支持、连结、保护、营养。肌肉组织主要由肌细胞构成。骨胳肌、平滑肌与心肌。骨胳肌附着在骨胳上,平滑肌分布在胃肠等器官得壁里,心肌分布在心脏得壁上。收缩与舒张。神经组织主要由神经细胞与神经胶质细胞构成。在脑与脊髓(神经系统)中、神经元:接受、整合、传递信息、神经胶质细胞:分布在神经元之间,对神经元起支持、营养、绝缘与保护功能。器官 人体不同得组织有机地联系在一起,分工合作,构成有一定形态特征、行使一定生理功能得结构、P10 胃(器官)得组织构成。 黏膜 上皮组织(保护分泌)(由内而外) 黏膜下层结缔组织(联系) 分布神经组织 肌层 肌组织(收缩:平滑肌,促进胃蠕动) 浆膜 上皮组织(保

3、护)系统 能够共同完成一种或几种生理功能得多个器官,按照一定得次序组合在一起构成系统 P15 系统主要功能主要器官与组织运动系统支持躯体、保护内脏、运动骨、骨连接、骨骼肌呼吸系统气体交换鼻、咽、喉、气管、支气管、肺消化系统消化食物、吸收营养,排出食物残渣口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门;消化道唾液腺、肝、胰等消化腺泌尿系统代谢废物排出体外肾脏、输尿管、膀胱、尿道循环系统(心血管系统)运输氧气、养料、代谢废物心脏、血液、血管神经系统调节脑、脊髓,神经(脑神经、脊神经)内分泌系统调节脑垂体、甲状腺、肾上腺、卵巢、睾丸、胸腺、甲状旁腺生殖系统个体繁衍女性:卵巢、输卵管、子宫、阴道男性:睾丸、输精

4、管、射精管、尿道人体实验:1、观察人体基本组织 P7 显微镜得使用 2、知道人体器官得位置 书:P1-13 练习册:第二节、人体生命活动需要得环境条件一、 人体外环境生存所必需得条件 P20 大气得温度、压力、含氧量、淡水、食物二、 人体内环境(又称细胞外液,就是细胞直接生活得内环境) 21、 内环境组成 血浆:血细胞得内环境。组织液:其她大部分细胞得内环境、2、 血液得组成 2会读图血细胞:占血液总量5红细胞: 举例:贫血(血红蛋白与红细胞得量低于正常值)1) 结构特点血细胞中数量最多 成熟得红细胞无细胞核 红色:含有红色得含铁蛋白质-血红蛋白2) 功能: 运输氧气与二氧化碳得功能白细胞(w

5、he bloo el): 1) 结构特点:圆球形,比红细胞大,有细胞核,但数量比红细胞少。2) 分类:嗜中性白细胞、嗜酸性粒细胞、嗜碱性粒细胞、淋巴细胞、单核细胞、 3) 功能:免疫 举例:伤口化脓血小板 1) 结构特点:血细胞中体积较小得细胞碎片、2) 功能: 止血。血浆 :占血液总量55% ,淡黄色、半透明、流动得液体 ,包括血清与纤维蛋白原 成分: 91-92% 水分 8%-9 蛋白质、非蛋白质(葡萄糖、无机盐、脂类、尿素、尿酸) 功能:运载血细胞、运输氧料与废物。思考与讨论:P2能瞧懂验血报告单吗? 3、 人体内环境得特点:相对稳定定性(体现在2方面) 内环境(细胞外液)得理化特性,总

6、在一定水平上稳定,不随外界环境得变动而变化。 如:体温,H,渗透压、氧与二氧化碳含量、其它物质浓度等 这个稳定得状态不就是固定不变得,它就是一个动态平衡,就是在微小得波动中保持相对稳定得。 如: 空腹血糖浓度:3、6.1毫摩尔/升; 血液pH7。3、45;血压:安静时收缩压1、3千帕6。千帕(000毫米汞柱);舒张压8、010。7千帕(6080毫米汞柱)三、人体如何维持内环境稳定性P25八大系统都直接、间接参与维持内环境稳定 读图 P25内环境稳定得维持1、 血液循环系统如何维持内环境得稳定运输物质与交换物质。 从消化系统吸收得营养物质通过血液带到所需要得组织中 物质 体内大部分代谢废物通过血

7、液送到泌尿系统后排出体外 氧气由血液从呼吸系统送到各组织器官 气体 肝脏与肌肉产生得热量通过血液运输到全身。 能量组织液就是组织细胞与血液进行物质交换得中介,毛细血管就是物质与气体交换得主要场所,因为管壁薄,物质易扩散、渗透;管腔窄,仅一个红细胞通过,血液流动速度慢帮助理解: 物质交换 物质交换组织细胞 组织液 血液 2) 血液循环得途径:双循环 体循环 向全身身输送氧气 读图:26 肺循环 从肺部吸收氧气动脉:流出心脏得血管 如:主动脉、肺动脉静脉:流入心脏得血管 如:腔静脉、肺静脉动脉血:含氧量丰富得血液,如:肺静脉中流动得血液静脉脉血:含氧量较少得血液 如:肺动脉中流动得血液2、 呼吸系

8、统如何维持内环境得稳定维持内环境氧气与二氧化碳浓度得稳定。组成: 呼吸道: 鼻、咽、喉、气管、支气管。P7 读图 肺 :气体交换得场所、就是呼吸系统得主要器官、 肺泡:支气管末端。 结构特点:由一层薄得上皮细胞组成,外面缠绕着许多毛细血管与弹性纤维; 血液从肺泡中获取氧气3、 消化系统如何维持内环境得稳定-补充内环境所消耗得各种营养物质与水分。1) 消化食物在消化道内分解成可以被吸收利用得小分子物质得过程。2) 吸收营养物质通过消化道壁(胃、肠得黏膜上皮细胞)而进入循环系统(血液与淋巴)得过程。小分子得营养物质 吸收 小肠(主要) 血液循环系统 全身组织细胞大分子被消化成得小分子主要得吸收场所

9、糖类葡萄糖小肠蛋白质氨基酸小肠脂肪甘油、脂肪酸小肠水、无机盐、维生素可以不经过消化,在消化道内直接被吸收,主要吸收场所也在小肠内。3) 小肠得结构特点与吸收功能得关系 读图P28a) 就是消化道最长一段;b) 小肠小肠黏膜向肠腔内形成许多环状皱襞,皱襞黏膜得表面有很多小肠绒毛,增加吸收面积有利于营养物质得吸收、c) 小肠绒毛内分布着丰富得毛细血管、毛细淋巴管(壁薄),它们就是营养物质被吸收后得输出管道。4、 泌尿系统如何维持内环境得稳定通过形成尿液维持细胞外液得量与各种化学物质得浓度,及H得相对稳定1) 区分排泄与排遗排泄-把机体在新陈代谢中不断产生得各种代谢产物(二氧化碳、尿素、多余得水)、

10、摄入得过多物质以及某些异物(如药物)与有害物质,经过血液循环,通过某些器官从人体内排出得过程。排遗-人体消化系统把未被消化吸收得食物残渣等由肛门排出,也就就是排除粪便得过程、大便不就是排泄2) 排泄途径: 一部分得水、少量得无机盐、尿素以汗液得形式通过皮肤排出;二氧化碳与少量得水,以气体得形式通过呼吸系统排出;绝大多数得水、无机盐、尿素等,以尿得形式,由泌尿系统排出、3) 肾脏就是人体最主要得排泄器官肾脏得结构:肾单位 肾小体 肾小球 肾小囊 肾小管4) 尿液得形成-肾小球得滤过作用与肾小管得重吸收作用。 读图29 血浆 (含有蛋白质、血细胞、水、无机盐、葡萄糖、尿素) 肾小球(血管球) 滤过

11、(保留大分子物质在血浆内) 肾小囊生成原尿 (水、无机盐、葡萄糖、尿素) 肾小管 重吸收(吸收全部葡萄糖、大多数水分、其它少量无机盐,通过毛细血管进入血液循环)集合管内(收集尿液)生成终尿即尿液 (无机盐、水、尿素)思考与讨论:尿液在形成过程中成分发生什么变化 P3三、 维持内环境稳定得意义内环境对细胞得生存与生理功能得维持十分重要。它就是细胞进行新陈代谢得直接环境;就是细胞生活与活动得场所,它必须给细胞创造一个适宜得环境,提供细胞正常生存与活动所必需得理化条件。实验:测量人体体温、心律、唾液得pH值。 就是内环境理化因子,保持相对稳定第二章、人体生命活动得调节第一节、神经调节一、 神经系统得

12、组成脑、脊髓、由它们所发出得神经(一)组成 中枢神经系统 脑 读图:P3 37大脑:表面就是大脑皮层,就是调节人体生理活动得最高级中枢,大脑就是产生意识得唯一部位、大脑受损:无意识,昏迷。 小脑:调节身体随意运动;维持身体平衡。例:喝醉酒走路不稳 脑干:延髓 (重要生命中枢,参与调节心率、呼吸与血压,又称活命中枢)脑桥、中脑组成、顺口溜记忆:沿着桥得中间走,记忆延髓、脑桥、中脑。举例:植物人,虽有呼吸与心跳,但其她活动能力消失,脑中没有损伤得可能就是脑干、要保护脑干所在得部位。 间脑:丘脑:所有感觉信息(嗅觉除外)向大脑传递得最后驿站下丘脑:维持内环境得稳定 联系神经系统、内分泌系统纽带 控制

13、垂体 脊髓:椎管内 周围神经系统 脑神经 发自脑部 脊神经 发自于脊髓(二)、神经元 组成神经系统得基本结构与功能单位,也称神经细胞。图:P5 1、 结构: 细胞体(内有细胞核)突起 树突 轴突2、 功能: 接受刺激,产生兴奋,传导兴奋3、 兴奋传导得方向:树突末稍细胞体轴突轴突末稍-其它神经或肌肉、腺体通过各类神经元之间得联系,神经系统才能对人体、动物体得活动进行调节与控制。(三)、脑 (详见上面得总结)大脑,小脑,脑干,间脑(四)脊髓 P81、位置:脊柱得椎管内、结构:脊髓横断面灰质:位于脊髓得中央,位于中央,“H” 组成:神经元细胞体(大部分运动神经元细胞体分布在灰质中,以及中间神经元细

14、胞体)无髓鞘得神经纤维 举例:小儿麻痹症,病毒侵蚀了灰质相应得运动神经元细胞体。 白质:灰质得周围 组成:神经传导束,(时有髓鞘得神经纤维组成) 作用:在脊髓得各个部分之间以及脊髓与脑得各部分之间起联系得作用相关定义帮助记忆,但不要求掌握:u 轴突或长得树突,与包裹在外面得髓鞘一起神经纤维u 神经纤维得末端分成许多分支,神经末稍。分布在身体得各个部分u 周围神经系统中,许多神经纤维集合成束,外面包裹着结缔组织形成得膜神经。(把神经纤维比作电线,在好几根得电线外面再包裹着一层塑料皮,这样构成得电线束就好比就是神经。结缔组织构成得膜就就是总得塑料皮)、脊髓得主要功能:反射、传导4、脊神经: 由感觉

15、神经与运动神经构成。分布在躯干四肢得肌肉与皮肤里。功能:将人体大部分器官与脊髓联系起来二、 神经调节得基本方式1、 基本方式反射、2、 反射得定义人体通过神经系统对体内外刺激做出得有规律得反应、实验与实践:观察非条件反射 P39 非条件反射人生来就有得反射。如:排尿反射、眨眼反射、膝跳反射,吸吮反射 不需要意识得支配,即该反射不需要通过大脑就能完成反射,膝跳反射中枢在脊髓内、大脑对脊髓得活动就是能够进行调节与控制得。(如:有意识地控制,膝跳反射不会发生;手拿烫得物体,为了不打翻食物,会坚持拿着,迅速找桌子才把物体放下。)所以大脑就是最高级得中枢 膝跳反射过程示意图 P41 膝跳反射过程得解释4

16、1木锤得叩击膝盖处,使位于肌肉内得感受器兴奋,产生神经冲动,该神经冲动沿着传入神经进入脊髓,通过中枢得整合,指令沿传出神经抵达效应器,使肌肉收缩、舒张,产生伸小腿得动作。3、 反射活动得基本结构-反射弧感受器传入神经(感觉神经)中枢传出神经(运动神经)效应器4、 反射类型:非条件反射人生来就有得反射,如排尿反射、眨眼反射、膝跳反射,吸吮反射,望梅止渴 条件反射-后天生活实践中通过学习形成得。如:谈虎色变,小狗做算术,听到上课铃声进教室第二节、激素调节一、 激素有什么作用1、 腺体得类别腺体类别有无分泌导管分泌物输送方式实例内分泌腺无经血液循环输送性腺、垂体等外分泌腺有经分泌导管排出汗腺、肝脏唾

17、液腺等2、 主要得内分泌腺以及它们分泌得激素得作用 读图P47 知识4 重点背粗体标出得腺体激素名称产生部位作用激素分泌不当引起得病症生长激素垂体促进调节人体骨得生长。侏儒症、巨人症、肢端肥大症甲状腺激素甲状腺促进生长发育,(尤其就是脑与骨得发育),促进新陈代谢,提高中枢神经系统得兴奋性甲亢、呆小症、地方性甲状腺肿即大脖子病胰岛素胰岛促进组织细胞对葡萄糖得摄取与利用(加速葡萄糖合成为糖原,储存于肝与肌肉;促进葡萄糖转变为脂肪酸,储存于脂肪组织),使血糖浓度下降糖尿病胰高血糖素作用与胰岛素相反,使血糖浓度升高、低血糖肾上腺素肾上腺髓质心跳加快、心肌收缩力加强、内脏与皮肤血管收缩、骨骼肌血管舒张、

18、肾上腺皮质激素肾上腺皮质调节糖代谢与水、盐得平衡各种促激素与生长素垂体促进各内分泌腺体得激素分泌3、 激素得定义内分泌腺得腺细胞分泌得、对身体有特殊作用得物质。(知道就好不要求死背)4、 激素得特点-激素得作用就是只能加速(或抑制)某些器官与组织原有得生理活动,而不就是创造出一种新得生理活 动。一种激素只会影响某些特定得组织细胞得生理功能。二、 激素得调节就是怎样控制得1、 控制内分泌腺释放激素得途径1)下丘脑与脑垂体控制得内分泌腺。如:甲状腺激素)受血浆中特定得化学物质水平控制得内分泌腺、如:胰岛3)直接受神经系统控制得内分泌腺、如:肾上腺髓质。激素调节与神经调节得关系人体得生命活动主要受到

19、神经系统得调节,但也受到激素调节得影响。2、 如何预防糖尿病?-应节制饮食、加强锻炼、3、 激素公害第三节、基因与人体性状一、 人体得性状与遗传现象性状生物体所有特征得总与。如:形态结构特征、行为方式、生理特征等。有些性状就是可见得,有些性状就是难以观察到得。相对性状同种生物同一性状得不同表现类型。如:双、单眼皮、有无耳垂、有无酒窝,能、不能卷舌遗传生物体得各种性状由亲代传给子代得现象。(即后代跟前代相似得现象。)在生物界普遍存在:植物:种瓜得瓜,种豆得豆、动物:龙生龙、凤生凤、老鼠儿子会打洞注:生物得性状受遗传物质(NA)得控制,但也会受生活环境得影响。如:天生皮肤黑与肤色被晒黑二、 染色体

20、与基因1、 染色体-化学组成:DN、蛋白质。2、 每种生物得细胞里,染色体都有一定得数目与特有得结构。人体细胞内有对(46条)染色体 女性 22对常染色体+1对性染色体 即(2AA+X)男性 22对常染色体+1对性染色体 即(2A+XY)生殖细胞内有:3条染色体(数目就是体细胞得一半) 女性:卵子= 22条常染色体+1条性染色体 (2A+X)男性:精子= 22条常染色体+1条性染色体 (22A+X)或(2A+Y) 3、 男女性别得决定 P59 男性 女性亲代 22X 2A+XX 减数分裂 生殖细胞 22+X 22A+Y 22A+X 受精卵 22AA+X 2AAXY 有丝分裂 22AA+X 22

21、A+X子代 女性 0% 男性 0 :14、 基因与染色体得关系1) 转基因技术 基因就是控制、决定生物性状得基本单位。2) 基因与染色体得关系染色体上有DNA,就是主要得遗传物质, P6DNA上具有许多具有遗传效应得DN片段,叫做基因,每一个片断(基因)决定生物得不同性状染色体就是基因得载体。每一条染色体上有许多基因,呈线性排列。5、 基因得传递A. 人体性状遗传得实质亲代通过生殖过程,把基因传递给了子代。父母得基因就是分别通过精子与卵细胞传给子代得B. 细胞核内得染色体就是成对存在得,基因也就是成对得、C. 遗传与优生:遗传病-由于人体内基因或染色体发生异常变化而引起得疾病、 优生减少致病基

22、因组合,增加有利基因得组合。提高人口质量实现优生得措施: 禁止近亲结婚有共同祖先得直系血亲与三代以内得旁系血亲之间得婚配婚前检查;提倡女子适龄生育;进行遗传咨询;开展产前诊断三、 生物得变异1、 变异得定义-同种生物不同个体间性状上得差异。(生物亲代与子代之间:父亲有耳垂,儿子无耳垂;以及子代得个体之间,如姐姐双眼皮,妹妹单眼皮;一棵树上得叶子形状并不相同;同一品种乳牛得泌乳量,各个个体之间不完全相同)2、 变异得种类遗传得变异:生殖细胞基因发生变化,遗传给后代得变异。如:色盲、血友病、白化病不遗传得变异:-由外界环境引起得,遗传物质没有发生变化,因而不遗传给后代得变异。如:晒黑得肤色3、 变

23、异得原因:遗传物质得原因,导致遗传变异;外界环境得影响,导致不遗传得变异以下知识知道就好4、 变异得意义生物得可遗传、有利得变异,会产生新得生物类型,使它们适应变化得环境,使生物能由简单到复杂、由低等到高等得不断进化。5、 变异得应用-在农作物、家禽、家畜中,人们不断选育对人有用得变异、如:在牛群中可能出现肉质较佳或产奶较多得牛,人们利用这些变异得牛进行大量繁殖,并经过不断得选育,就能获得肉质好、产奶多得新品种。第三章、健康与疾病第一节、认识健康1、 健康标准:身体健康、心理健康、良好得社会适应性2、 青春期心理健康: 生理变化:1)形态:身高、体重迅速增长2)功能发育:肌肉:肌力突增;心肺:

24、心脏得收缩能力大为提高;肺活量增大;脑:体积增加,单不多,内部结构与功能不断分化、发展,调节能力大大增强,更加准确、协调。青少年要积极参加体育活动、增加营养 心理变化心理特点:有童年期得痕迹,又有成年人成熟心理得萌芽。表现:情绪不稳定、好兴奋、易激动。此时期就是学知识、长才干、树立远大理想得关键时期,要努力学习,积极参加社会活动。同学间要互相帮助、师生间,父母与子女间,要互相沟通。3、 生命自我管理-对自己得生理、心理进行合理得、科学得综合计划与管理重要观念我就是健康生活得主人实验与实践:制定健康计划 P6第二节、 常见病及其预防一、 常见传染病及其预防1、传染病得定义具有传染性得疾病,由各种

25、病原体引起,能在人与人、动物与动物、或人与动物之间互相传染、病毒(无细胞结构,如流感病毒、疱疹病毒、轮状病毒、艾滋病病毒、噬菌体病毒)、病原体 细菌(无细胞核,如金黄色葡萄球菌、淋病双球菌、伤寒细菌、喉痛细菌)、 真菌(有细胞核,如引起体癣得真菌)、寄生虫(蛔虫、虱子、猪肉绦虫)等举例:乙肝-病原体:乙肝病毒;传播途径:血液、日常生活密切接触、母婴。根本预防措施:接种乙肝疫苗 艾滋病病原体:人免疫缺陷病毒;传播途径:性接触、血液、母婴传播;预防措施:从切断传播途径入手、 肺结核-病原体:结核杆菌;传播途径:空气、飞沫传染;主要预防措施:不随地吐痰等、2、传染病流行过程:传染病在人群中发生、传播

26、与终止得过程。、传染病得3个基本环节-传染源、传播途径、易感人群。4、传染病得预防:传染源管理:对传染源病人得管理、对接触传染者得管理、检疫 切断传播途径:水环境监测、食物监测、消毒与垃圾无害化处理保护易感人群:预防接种、传染病监测与预测预报、健康教育5、个人预防传染病措施l养成良好卫生习惯、不随地吐痰、饭前便后勤洗手l经常打扫卫生l按时预防、接种,发现情况早报告l积极锻炼身体、注意营养平衡,增强体质、二、 人体得免疫功能1、 保卫人体得第一道防线皮肤与黏膜、以下帮助记忆:避免感染最简单得方式就就是阻挡病原微生物进入人体内。l物理屏障-皮肤与粘膜(呼吸道、消化道、泌尿生殖道等表面得)、l化学屏

27、障-皮肤与呼吸道、消化道、泌尿生殖道等表面粘膜分泌物得杀菌作用。如:皮肤分泌物得功能:汗液中得乳酸与皮脂腺分泌得不饱与脂肪酸具一定得杀菌作用;鼻腔粘膜中腺细胞分泌液功能:抗细菌与病毒;粘住细菌、随着呼出得气体带出体外或随粘液排出(鼻涕);2、 保卫人体得第二道防线-血液中得巨噬细胞等以及炎症介质组成。 举例:手割破后不消毒结果会怎样?1)体液有溶菌酶等多种杀菌物质,能将细菌杀灭、溶解。2)体液中得吞噬细胞(通常存在于血液、淋巴液、组织液中, 如单核细胞、嗜中性白细胞、巨噬细胞)发现(体内衰老、死亡、突变细胞)-吞入溶解清除、3、非特异性免疫第一、第二道防线就是人生来就有得,不针对某一种特定得病

28、原体,而就是对多种病原体都有防御作用因此叫非特异性免疫(又称先天性免疫)非特异性免疫 第一道防线:皮肤与粘膜 第二道防线:巨噬细胞与炎症介质当先天性得免疫不能清除入侵得微生物时,第三道防线即特异性免疫开始起作用。4、保卫人体得第三道防线免疫反应得开启a)组成:免疫器官(骨髓、胸腺、脾脏、淋巴结)与免疫细胞(淋巴细胞)b)抗体病原体侵入人体后,刺激了淋巴细胞(细胞),淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体得特殊蛋白质c)抗原-引起人体(刺激细胞)产生抗体得物质(如病原体等异物)。不同得抗体与不同得抗原结合,促进巨噬细胞得吞噬作用,将抗原清除或使其失活。有得抗原被清除后,产生相应抗体得淋巴细胞寿命较长,

29、当同样得抗原再次侵入人体时,这些淋巴细胞会立刻产生抗体,使您不再生病、特异性免疫第三道防线就是人体在出生以后逐渐建立起来得后天防御功能。当人体与环境中得某种病原生物接触后,会产生对该病原生物得特殊免疫力(抵抗力),把专门对某一种病原生物有识别与杀灭作用得免疫功能,称作特异性免疫。又称获得性免疫比较 非特异性免疫:先天就有得天然得免疫功能;对病原生物无针对性与特殊性。人体第一、第二道防线 特异性免疫:出生后产生得;只针对某一特定得病原体或异物起作用、人体第三道防线三、 生活方式与常见非传染病人们得生活方式与健康密切相关。影响人类健康得主要疾病不就是传染病,而就是心血管疾病、脑血管疾病、恶性肿瘤等

30、非传染、慢性疾病。这些疾病与生活方式有关。所以,我们要合理膳食、适当运动、戒烟限酒、心理平衡实验与实践:酒精对水蚤心率得影响 87 结论:水蚤得心跳随着酒精浓度得增加而减少,显然,水蚤得心跳容易受到酒精得影响、 原因:酒精具有麻痹作用,所以会减缓心脏得跳动第三节、 医药常识与医疗技术一、 医药常识1、 药物分为:处方药与非处方药。处方药,凭职业医师开得处方,才可以购买,就像在医院得药房一样、并按医嘱服用得药物、非处方药():不需要凭医师处方就可以购买,然后按照药品说明使用。这样,就要求大家都要具备一定得医学与药品得常识、2、 学会瞧药品说明书 P961)作用与用途或功能与主治:说明该药对哪些病

31、起作用,即能治疗何种病症。使用时要结合病情,对症下药。2)用法用量:用法:主要说明药物得使用方法,有些药物不就是口服得,可能就是外用或含片。 用量:指出用药得多少,有些时候必须与规格结合起来瞧,例如,感冒冲剂为袋装,在用量上写明:“每次克”,规格上写明:“每袋6克,因此,实际上每次应服用2袋、严格按照医生得要求或说明书上得规定执行。不能 擅自加大、减少剂量或改变用法。3)有效期:药物得有效期就是关键,请学生注意瞧清楚,上面标明得就是生产日期,有时需要依此来推算有效期、药品必须在有效期内使用、有时有得药物即时还在保值期内,外观发生明显变化,也不能使用。)适应症5)禁忌症:6)副作用:出现不适症状

32、要向有关部门反应、7)注意事项:药品说明书上特别标明得内容:如幼儿、老人、孕妇等特殊人群得用药,须严格遵守。8)贮藏方法:不同药物贮藏得方法不同,贮藏方法不当会引起药物得变质。9)批准文号、制造单位:说明该药品经过国家检验合格,否则为非法药品,不能使用。3、配置家庭医药箱 P981)家庭医药箱内得物品:医用器具(体温表、血压计、纱布、绷带、酒精棉球、镊子、小剪刀等 外用药 除常见药物、根据实际情况配置 内服药2)注意事项: l药物选择时要避开家人对某些药物过敏得药品。 l药物得贮藏:根据不同药物对光、热、水分、空气等要求贮藏。 如:棕色玻璃品存放药物,拧紧盖,置于蔽光、干燥得阴凉处。 受温度影

33、响得药物,存放在冰箱冷藏室里。 酒精、碘酒等制剂,密闭保存。 内服药、外用药要分开存放,以免误拿误用。 l药物得备量:不宜过多,三五日剂量、 l定期清理清理药箱:36个月清理一次,处理过期药物。4、中医药发展史上得杰出人物及其成就秦汉 黄帝内经 较系统地阐述了人体得结构与生理,介绍了疾病有关得知识。汉代 神农本草经 记载了65种药物唐朝 孙思邈 千金药方 创立了脏病、腑病分类。明代 李时珍 本草纲目 收录了所有诸家本草所记载药物518种,新增药物74种。总结了1世纪以前我国人民丰富得药物学经验,对药物学得发展做出了巨大贡献。二、 意外伤害与急救1、基本得急救技术:现场心肺复苏、外伤止血、伤口包

34、扎、骨折固定。、心肺复苏:内容:开放气道、口对口(鼻)人工呼吸与胸外按压。作用:对呼吸与循环进行有效得人工支持,保证对脑、心与其它重要脏器得供氧,提高心跳、呼吸骤停后得存活率。人工呼吸与胸外按压得比例:1:15、煤气中毒后得急救方法: 开窗通风 将清醒者撤离现场至无污染得室内休息,注意保暖,减少并发症。 对有意识、精神障碍,心率失常者送医院治疗 对神志不清、昏迷者应密切注意呼吸、脉搏生命体征,保持气道开放 对呼吸浅表垂危者立即口对口人工呼吸,争取氧气面罩给氧呕吐时采用侧卧位,防止吸入性肺炎或窒息 对心跳呼吸停止者按心肺复苏法进行抢救,送医院途中坚持进行。实验与实践 P011、模拟现场心肺复苏

35、判断就是否有意识通过呼唤观察就是否有反应 判断呼吸就是否停止瞧胸廓就是否有起伏、或用羽毛在鼻孔前探视就是否有气流。 判断就是否有心跳颈动脉测试脉搏就是否存在无呼吸有心跳:人工呼吸有呼吸无心跳:胸外按压既无呼吸有无心跳:实施人工呼吸同时,进行胸外按压,比例为1:15、模拟伤口处理与包扎对伤口进行包扎得作用:保护伤口、预防感染、减少出血、减轻疼痛、促进伤口愈合。包扎注意事项:不要用手触摸伤口,有条件得要消毒包扎时伤口封闭要严密,动作要快而轻、包扎部位要准。第四章、生物得类群第一节、植物一、 植物得基本类群植物名称比较内容藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物裸子植物被子植物生活环境大多数生活在水中潮湿得

36、地面或墙角潮湿得环境广泛形态结构有无根茎叶得分化无有茎、叶与假根有根、茎、叶分化有根、茎、叶分化根茎叶内有无导管无无有维管束植物有维管束植物例子水绵衣藻海带 紫菜墙藓 地钱葫芦藓铁线蕨 肾蕨江南星蕨罗汉松月季、雏菊植物界地位低等植物低等植物高等植物高等植物生殖方式孢子生殖孢子生殖孢子生殖种子与人类得关系食用 药用释放氧、鱼饵但过多有害:水华、赤潮指示作用保持水土药用 食用衣食住行、药物、工业原料维持良好得生态环境、防止水土流失。二、 被子植物得形态结构与功能1. 被子植物得器官:根、茎、叶、花、果实、种子。其中根、茎、叶为营养器官(以营养为主要功能)花、果实、种子为繁殖器官(以繁殖为主要功能)

37、2. 叶得结构与功能生理功能 光合作用绿色植物(主要在叶内)吸收日光能量,利用二氧化碳与水,合成有机物,并释放氧气得过程。蒸腾作用水分以气体状态从体内通过生活得植物体得表面(主要就是叶表面),散失到大气中得过程、叶就是植物蒸腾得主要器官。叶得组成: 叶片:叶得主要部分,多数就是绿色得扁平体。叶柄:叶得细长柄状部分托叶:柄基两侧所生得小叶状物。 完全叶具有叶片、叶柄与托叶三部分得叶。 不完全叶-有些叶缺少一部分或两部分得。单叶与复叶单叶-叶柄上只生一张叶片、复叶叶柄上生出许多叶片 依照小叶排列得不同形态 读图8羽状复叶:小叶排列在叶轴左右两侧,类似羽毛状:紫藤、月季、槐等。 掌状复叶:小叶都生在

38、叶轴得顶端,排列如掌状:牡荆、七叶树等 三出复叶:每个叶轴上生3片小叶:叶序 -叶在茎上有一定规律得排列方式、 读图P8 互生:每节叶上只生一叶交互而生,成螺旋状生在茎上:樟、白杨、悬铃木 对生:每节叶上生2叶,相对排列:丁香、薄荷、女贞、石竹 轮生:每节叶上生叶以上,作辐射排列:银杏、枸杞、夹竹桃叶得结构 读图P9 表皮:包在叶得最外层,上、下表皮,保护作用。表皮细胞之间有气孔:可打开合关闭,由2个保卫细胞构成,每一对保卫细胞之间得空隙,叫做气孔。气孔就是气体与外界进行气体交换得场所、 叶肉:内含丰富叶绿体 栅栏组织:靠近叶上表皮,由排列整齐、圆柱形得细胞组成,呈栅栏状,故称。细胞内含叶绿体较多。 海绵组织:接近下表皮,由排列疏松、形状不规则细胞构成,形似海绵状,故称。细胞内含叶绿体较少。 Q:为何叶片上下表皮得绿色有深浅? A:叶片上面绿色较深,下面绿色较浅,就就是由于2

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服