部编版三年级上册语文教学计划及进度表.doc

三年级上册语文教学计划一、 班级情况分析本班共有学生51人。大部分学生接收知识能力相对较强, 基础较扎实, 含有良好学习习惯, 学习成绩比较理想。但有一部分学生学习目性不明确, 学习上缺乏主动性, 接收能力不强。本学期要以深入激发学生学习爱好为前提, 以非智力原因培养, 尤其是良好学习和思维习惯培养为关键, 着力提升学生学习成绩和学习能力, 轻松愉快地提升综合素质。二、 教材分析本册共有课文27篇,其中精读课文20篇,略读课文7篇。每组教材包含导语、 课文和语文园地三大部分。但第五单元没有安排语文园地,这是与以往教材最大不一样。第一单元、 第四单元、 第七单元和第八单元各安排了一次口语交际。分别是“我暑假生活”“名字里小说”“身边小事”“请教”。附录部分包含生字表(一),要求会认字;生字表(二),要求会写字;词语表。教材共八个专题,它们依次是:美妙生活、 金色秋天、 奇妙童话、 猜测与推想、 发觉身边美、 壮丽祖国山河、 大自然礼品、 美好品质。每个专题人文内涵丰富,贴近儿童生活,表现时代特点,蕴涵教育价值。三、 教学目标政治思想方面在语言文字训练过程中,受到热爱祖国、 热爱中国共产党、 热爱社会主义教育;了解革命战争艰苦,知道幸福生活来之不易,学习革命前辈远大志向和献身精神,从小立志为祖国刻苦学习思想;继承和发扬艰苦奋斗优良传统,受到尊敬师长、 关爱她人、 助人为乐等社会主义思想品德教育;培养热爱科学,勇于实践和创新精神,培养环境保护意识和社会责任感,陶冶爱美情趣。语文知识方面1.识字和写字对学习汉字有浓厚爱好,能利用汉语拼音识字,学习一般话,养成主动识字习惯,学会250个生字,会认250个生字。会使用字典、 词典,含有初步独立识字能力。能使用硬笔正确书写正楷字,做到规范、 端正、 整齐,不停提升写字质量。2.阅读加强朗诵指导,用一般话正确、 流利、 有感情地朗诵课文,能背诵指定课文。初步学会默读,能对课文中不了解地方提出疑问。能联络上下文,了解词句意思,体会课文中关键词句在表示情意方面作用。能借助字典、 词典和生活积累了解生词意义。学过词语大部分能在口头或书面中利用。能在老师指导下,开动脑筋,多读多想,把课文读通,初步把握课文内容,体会文章表示思想感情。在了解语句过程中,体会句号与逗号不一样使用方法,了解冒号、 引号、 问号、 感叹号通常使用方法。学习略读、 粗知文章大意。积累课文中优美词语,出色句段,激励学生摘抄好词佳句,加强语言积累。诵读优异诗文,注意在诵读中体验情感,领悟内容。养成读书看报习惯,收藏并与同学交流图书资料。3.习作留心周围事物,乐于书面表示,增强习作自信心。能不拘形式地写下见闻、 感受和想象,注意表现自己认为新奇有趣或印象最深、 最受感动内容。愿意将自己习作读给她人听,与她人分享习作愉快。尝试在习作中利用自己平时积累语言材料,尤其是有新鲜感词句。4.口语交际能用一般话交谈,在交谈中能认真倾听,并能就不了解地方向人请教,就不一样意见与人商讨。能具体生动地讲述小说、 讲笑话、 办画展,评一评,努力用语言打动她人,能说出自己感受和想法。会接待客人,动脑筋处理问题等。四、 具体方法1.课外教导,利用课余时间,组织学生加以教导训练。2.采取一优生带一后进生一帮一行动。请优生介绍学习经验,后进生加以学习。3.充足了解后进生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,确保后进生改善现在学习差情况,提升学习成绩。4.课堂上发明机会,用优生学习思维、 方法来影响后进生。5.对后进生实施多做多练方法。优生合适增加题目难度,并安排课外作品阅读,不停提升做题和写作能力。6.采取激励机制,对后进生每一点进步都给予肯定,并激励其继续进取,在优生中树立楷模,给机会表现,调动她们学习主动性和成功感。7.充足了解后进生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,确保后进生改善现在学习差情况,提升学习成绩。8.立刻与家长联络,帮助处理后进生学习问题。五、 教课时间安排表周次时间教学内容一8.319.2开学报名 发新书 开学第一课二9.39.71、 大青树下小学（3） 书法（1）2、 花学校（3） 课外阅读（1）三9.109.143、 不懂就要问（2）语文园地一（2）口语交际（1）习作（2） 课外阅读（1）四9.179.214、 古诗三首（3） 课外阅读（1）5、 铺满金色巴掌水泥道 （3）书法（1）五9.259.30（中秋节9.24）6、 秋天雨（2） 书法（1）7、 听听, 秋声音（1）习作（2） 语文园地二（2） 六10.110.7（国庆节放假）国庆节放假七10.810.128、 去年树（3）9、 那一定很好（1）10、 在牛肚子里旅行（3）课外阅读（1）八10.1510.1911、 一块奶酪（1）习作（2）语文园地三（2）课外阅读（1）12、 总也倒不了老屋（2）九10.2210.2613、 胡萝卜先生长胡子（1）14、 不会叫狗（1） 口语交际（1）习作（2）语文园地四（2）课外阅读（1）十10.2911.215、 搭船鸟（2）16、 金色草地（3）习作（3）十一11.511.917古诗三首（3）18、 富饶西沙群岛（3）书法（1） 课外阅读（1）十二11.1211.1619、 海滨小城（3）20、 漂亮小兴安岭（3）书法（1） 课外阅读（1）十三11.1911.23习作（2） 语文园地六（2）21、 大自然声音 （3）课外阅读（1）十四11.2611.3022、 父亲、 树林和鸟（3）口语交际（1）23、 带刺好友（3） 课外阅读（1）十五12.312.7习作（2） 语文园地七（2）24、 司马光（2） 书法（1）课外阅读（1）十六12.1012.1425、 掌声（3） 26、 灰雀（3）书法（1） 课外阅读（1）十七12.1712.2127、 手术台就是阵地（1） 口语交际（1）习作（2） 语文园地八（2）书法（1） 课外阅读（1）十八12.2412.28单元复习十九12.311.4（元旦放假）单元复习二十1.71.11期末综合复习 期末考试