1、动物和植物朋友们都喜欢小动物和植物朋友们都喜欢小露珠，这是为什么？露珠，这是为什么？学习提示（一）：自由读读2-5自然段1.哪些动物喜欢小露珠？2.小动物们为什么喜欢小露珠？蹦到荷叶上的小青蛙对小露珠说。“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠。”闪亮“早哇，闪亮的小露珠。”小青蛙对小露珠说。爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。“早哇，像水晶那么透明的小露珠。”透明 “早哇，像珍珠那么圆润的小露珠。”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。圆润 “早哇，像（早哇，像（）那么）那么（）的小露珠。）的小露珠。”（）到）到（）的）的（）对小露珠说。对小露珠说。外表美外表美轻声朗读课文第6自然段，思考：植物为什么也喜欢小露珠呢
2、学习提示（二）：学习提示（二）：一会儿，太阳公公披着云霞，爬一会儿，太阳公公披着云霞，爬上了东山，染红了天空，照亮了大地。上了东山，染红了天空，照亮了大地。霞光中，小露珠光彩熠熠，把所有的霞光中，小露珠光彩熠熠，把所有的植物都装点得格外精神植物都装点得格外精神金黄的向金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。生机勃勃。霞光中，小露珠光彩熠熠，把所有的霞光中，小露珠光彩熠熠，把所有的植物都装点得格外精神植物都装点得格外精神金
3、黄的向日葵，碧绿的白杨金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的的小姑娘戴上了美丽的珠宝珠宝，显得更加显得更加生机勃勃生机勃勃。装点植物装点植物 奉献自己奉献自己“小露珠，我是小露珠，我是 ，谢谢你，谢谢你使我显得更加使我显得更加 。”说一说：说一说：小露珠爬着，滚着，笑着。她小露珠爬着，滚着，笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地，太感到有一股热气袭来。渐渐地，太阳公公散发的热量阳公公散发的热量越来越大越来越大，小露，小露珠的身子也珠的身子也越来越轻越来越轻了。她渐渐地了。她渐渐地变成了水蒸气，向空
4、中飘去。变成了水蒸气，向空中飘去。小露珠爬呀，滚呀，小露珠爬呀，滚呀，越来越大越来越大,越来越亮越来越亮。越来越（）1、早晨，天（、早晨，天（），路上的行），路上的行人（人（）。）。2 2、下雨了，雨（、下雨了，雨（），地上的），地上的水（水（）。）。喇叭花动喇叭花动情地吹奏情地吹奏着乐曲着乐曲向日葵向向日葵向他点头他点头白杨树向白杨树向他招手他招手“我明天还会来的。”无私奉献无私奉献心心 灵灵 美美是什么是什么如钻石般闪亮，如钻石般闪亮，如如 般般 ，如如 般般？是是 ！是小动物们深深喜爱的是小动物们深深喜爱的 ！小露珠是什么是什么把植物把植物？是谁是谁给这群俊俏的小姑娘给这群俊俏的小姑娘？是是 ！是花草树木深深喜爱的是花草树木深深喜爱的 ！小露珠我们的世界，我们的世界，怎样才能更加生机勃勃，怎样才能更加生机勃勃，更加多姿多彩？更加多姿多彩？它需要它需要 。为了我们美好的世界，为了我们美好的世界，做做 吧！吧！小露珠无私奉献一颗美丽的小露珠1、继续背诵课文。、继续背诵课文。2、用、用“越来越越来越越来越越来越”造句。造句。作业：
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
