1、学习情境学习情境 4 4钢结构屋架施工图识读与绘制钢结构屋架施工图识读与绘制 能力目标:能力目标:能正确识读钢结构屋架施工图上各种图标;能正确识读钢结构屋架施工图上各种图标;能按合理步骤识读并阐述钢结构屋架施工图表现能按合理步骤识读并阐述钢结构屋架施工图表现内容;内容;能应用能应用AutoCAD软件精确绘图;软件精确绘图;能参照规范进行简单钢结构屋架节点设计校核。能参照规范进行简单钢结构屋架节点设计校核。第一步:资讯第一步:资讯任务单任务单钢结构屋架或钢架施工图纸钢结构屋架或钢架施工图纸一、完成任务单任务需要我们具有哪些专业知识与能力呢?一、完成任务单任务需要我们具有哪些专业知识与能力呢?房屋
2、建筑制图统一标准房屋建筑制图统一标准GB/T.50001 2001建筑制图规范建筑制图规范GBT50105-2001技术制图技术制图 简化表示法简化表示法 第第2部分:尺寸注法部分:尺寸注法 GB-T16675.2-1996技术制图技术制图 复制图的折叠方法复制图的折叠方法 GB 106091.3-1989按工种:建筑、结构、给水排水、采暖通风、空调电气。按工种:建筑、结构、给水排水、采暖通风、空调电气。顺序:图纸目录、总说明、总平面、建筑、结构、水、暖、电等。顺序:图纸目录、总说明、总平面、建筑、结构、水、暖、电等。1、建筑制图相关规范、建筑制图相关规范2、施工图纸分类与编排、施工图纸分类与
3、编排图幅图幅图标和会签栏图标和会签栏比例尺比例尺轴线轴线尺寸及单位尺寸及单位标高标高索引号索引号屋架简图、屋架详图(立面图和节点图)、杆件详图、连接板详图、预埋屋架简图、屋架详图(立面图和节点图)、杆件详图、连接板详图、预埋件详图以及钢材用量表等。件详图以及钢材用量表等。3、施工图制图规定、施工图制图规定4、钢结构图纸与其他建筑类型的异同点、钢结构图纸与其他建筑类型的异同点5、钢结构标注方法、钢结构标注方法常用型钢常用型钢6、焊接连接表示方法、焊接连接表示方法(1)焊缝代号的组成:图形符号、补充符号、引出线)焊缝代号的组成:图形符号、补充符号、引出线 焊接图表示方法6、焊接连接表示方法、焊接连
4、接表示方法(2)焊缝的标注:当焊缝分布不规则的时候,除标注焊缝的代号的同时,最)焊缝的标注:当焊缝分布不规则的时候,除标注焊缝的代号的同时,最好在焊缝处加粗线表示焊缝的部位。当焊缝可见时用粗线表示,当焊缝不可见好在焊缝处加粗线表示焊缝的部位。当焊缝可见时用粗线表示,当焊缝不可见时用栅线表示。时用栅线表示。7、螺栓连接表示方法、螺栓连接表示方法(1)焊缝代号的组成:图形符号、补充符号、引出线)焊缝代号的组成:图形符号、补充符号、引出线 8、钢材规格表示方法、钢材规格表示方法(1)型钢)型钢 钢材分类品名详细品名规格举例规格表示说明备注型钢槽钢槽钢20#A*9000型号*长度型号=宽工字钢工字钢2
5、5#A*12M型号*长度型号=宽重轻轨重轻轨30kg*9000型号*长度型号=宽圆钢圆钢20*9000型号*长度型号=宽H型钢H型钢100*100*6*8型号型号=宽方钢方钢50*50*6000或50*6000表示型号*长度型号=宽角钢角钢63*63*5*6000或63*5*6000型号*厚*长度型号=宽不等角钢不等角钢75*50*5*6000型号*厚*长度型号=宽扁钢扁钢50*5*6000型号*厚*长度型号=宽C型钢C型钢同H型钢型号型号=宽其它型材钢材分类品名详细品名规格举例规格表示说明备注管材无缝管无缝管219*6*9000-12000型号*厚*长度型号=宽锅炉管锅炉管219*6*900
6、0-12000型号*厚*长度型号=宽螺旋管螺旋管219*6*9000-12000型号*厚*长度型号=宽焊管焊管219*6*9000-12000型号*厚*长度型号=宽镀锌管镀锌管100*4.5*6000型号*厚*长度型号=宽方矩型管方矩型管50*20*4*6000型号*厚*长度型号=宽其他管材8、钢材规格表示方法、钢材规格表示方法(2)管材)管材 钢材分类品名详细品名规格举例规格表示说明备注线螺类螺纹钢螺纹钢$18*9000型号*长度型号=宽线材线材$6.5/8型号*长度型号=宽直条直条4*6000型号*长度型号=宽其他型号*长度型号=宽8、钢材规格表示方法、钢材规格表示方法(3)线螺类)线螺类
7、 8、钢材规格表示方法、钢材规格表示方法(4)中厚板)中厚板 钢材分类品名详细品名规格举例规格表示说明备注中厚板开平板开平板12*1800/2000*9000-12000厚*宽*长翼缘板翼缘板16*200*L厚*宽*长锅炉板锅炉板14*2000*9000厚*宽*长容器板容器板14*2000*9000厚*宽*长船板船板14*2000*9000厚*宽*长碳结板碳结板14*2000*9000厚*宽*长大梁板大梁板14*2000*9000厚*宽*长其它中厚板1 1、图名、比例、图名、比例 依其内容而有所区别。从其图名而知其类别。依其内容而有所区别。从其图名而知其类别。2 2、说明文字、说明文字 包括总
8、体说明和补充说明等。包括总体说明和补充说明等。3 3、钢屋架形式、钢屋架形式 常见的形式为三角形屋架、门式钢架。常见的形式为三角形屋架、门式钢架。4 4、钢屋架尺寸及规格、钢屋架尺寸及规格 跨度方向和高度方向。跨度方向和高度方向。型钢?组合钢构件?型钢?组合钢构件?5 5、杆件的组合和连接情况、杆件的组合和连接情况 焊接?螺栓连接?焊接?螺栓连接?二、钢结构屋架施工图的识读步骤二、钢结构屋架施工图的识读步骤1 1、确定比例,根据屋架简图画出各杆件的轴线、确定比例,根据屋架简图画出各杆件的轴线2 2、根据杆件的型号、重心线位置和节点中心至杆件端面的距、根据杆件的型号、重心线位置和节点中心至杆件端
9、面的距离,画出各杆件的轮廓线,画出节点板、拼接角钢、连接板离,画出各杆件的轮廓线,画出节点板、拼接角钢、连接板3 3、画上弦杆的辅助投影图,支座、屋脊节点的剖面图和支座、画上弦杆的辅助投影图,支座、屋脊节点的剖面图和支座锚固螺栓详图锚固螺栓详图4 4、标注焊缝代号、图形符号和尺寸、标注焊缝代号、图形符号和尺寸5 5、加粗线型,标注尺寸、材料代号、编号、比例及有关的文、加粗线型,标注尺寸、材料代号、编号、比例及有关的文字说明。字说明。三、钢结构屋架施工图的绘制步骤三、钢结构屋架施工图的绘制步骤小组讨论列出:参考资料计划、任务实施方法、小组讨论列出:参考资料计划、任务实施方法、任务实施步骤计划、确
10、定本小组计划任务实施步骤计划、确定本小组计划工作要求工作要求1、分成、分成6个小组作业,指明组长,并由组长和组员协商分个小组作业,指明组长,并由组长和组员协商分配成员任务配成员任务2、完成任务单任务、完成任务单任务第二步:计划与决策第二步:计划与决策第三步:实施第三步:实施按小组制定的计划实施完成任务按小组制定的计划实施完成任务第四步:检查与评价第四步:检查与评价提请小组成员汇报小组任务完成结果提请小组成员汇报小组任务完成结果其他小组成员根据别组同学汇报情况修正自己的其他小组成员根据别组同学汇报情况修正自己的结论结论得到完整的小组成果,上交得到完整的小组成果,上交下一任务准备工作学习情境学习情
11、境5 5子情境子情境1 1 钢结构构件制作钢结构构件制作 图纸(每组一套)图纸(每组一套)实训教材(每人一本)实训教材(每人一本)其它制作工具等其它制作工具等学习情境学习情境 5 5钢结构构件制作钢结构构件制作 授课教师:赵春荣授课教师:赵春荣教师姓名教师姓名 赵春荣赵春荣 课程名称课程名称 钢结构施工钢结构施工 班级班级_ _ 建筑工程建筑工程0731 0731 教学项目教学任务简介内容摘要需用时间知识链接/知识拓展1教学情境1:认知钢结构建筑构造与特点4钢结构模型认知2教学情境2:钢材性能检测与板材连接设计12焊接工艺评定、复合受力型螺栓连接设计3教学情境3:钢构件连接设计8拉弯和压弯构件
12、4教学情境4:钢结构屋架施工图识读与绘制4网架结构施工图绘制5 5教学情境教学情境5 5:钢结构构件制作:钢结构构件制作8 8钢结构制作工艺实践钢结构制作工艺实践6教学情境6:钢结构场地施工技术交底编制8高层钢结构安装技术交底编制7教学情境7:钢结构施工验收4分项工程验收8教学情境8:钢结构现场参观4钢结构施工现场参观合计52学习情境学习情境 5.15.1钢结构构件制作技术交底资料编制钢结构构件制作技术交底资料编制能力目标:能力目标:能识读钢结构构件深化图纸;能识读钢结构构件深化图纸;能通过查询资料、规范要求等,编制钢结构零、能通过查询资料、规范要求等,编制钢结构零、构件制作技术交底资料;构件
13、制作技术交底资料;工作任务工作任务编制给定钢结构构件制作的技术交底资料编制给定钢结构构件制作的技术交底资料资讯资讯 任务单引导问题注意事项及要求实施实施查找资料填写工作过程记录单、问题回答单填写技术交底表计划计划 填写计划页交底资料编制内容讨论与表述成果展示与评价成果展示与评价n 上交成果n成果评价教学步骤第一步:资讯第一步:资讯任务单任务单钢结构构件制作技术交底资料编制内容及要求钢结构构件制作技术交底资料编制内容及要求一、完成任务单任务需要我们具有哪些专业知识与能力呢?一、完成任务单任务需要我们具有哪些专业知识与能力呢?钢结构工程施工质量验收规范钢结构工程施工质量验收规范GB 5020520
14、01建筑钢结构焊接技术规程建筑钢结构焊接技术规程JGJ 812002需要编制哪些方面的技术交底内容?需要编制哪些方面的技术交底内容?施工准备 施工工艺 质量标准 应注意的质量问题 成品保护 质量验收文件 1、熟悉钢结构加工制作工艺及流程、熟悉钢结构加工制作工艺及流程2、技术资料分类填写与归纳整理能力、技术资料分类填写与归纳整理能力规范应用于理解重点提示重点提示 施工准备内容施工准备内容材料质量要求:基本要求和特殊使用位置钢材要求 焊接材料质量要求 紧固件与组合件质量要求 主要施工机具:起重机、切割机、钻铣床、焊机、烘干机、喷砂机、卷板机、翼缘矫正机、探伤仪、钢卷尺 作业条件:图纸、材料进场、试
15、验、人员培训施工工艺施工工艺工艺流程:绘制流程图放样与号料切割弯曲矫正与成型边缘加工管球加工制孔操作要点质量标准质量标准主控项目检验标准一般项目检验标准应注意的质量问题应注意的质量问题放样、号料、切割孔加工质量验收文件质量验收文件材料出厂合格证或复验报告无损检测报告技术复核记录隐蔽工程验收记录钢结构(零件及部件加工)分项工程检验批质量验收记录成品保护成品保护堆放问题漆膜问题小组讨论列出:参考资料计划、任务实施方法、小组讨论列出:参考资料计划、任务实施方法、任务实施步骤计划、确定本小组计划任务实施步骤计划、确定本小组计划工作要求工作要求1、分成、分成6个小组作业,指明组长,并由组长和组员协商分个
16、小组作业,指明组长,并由组长和组员协商分配成员任务配成员任务2、完成任务单任务、完成任务单任务第二步:计划与决策第二步:计划与决策第三步:实施第三步:实施按小组制定的计划实施完成任务按小组制定的计划实施完成任务第四步:检查与评价第四步:检查与评价提请小组成员汇报小组任务完成结果提请小组成员汇报小组任务完成结果其他小组成员根据别组同学汇报情况修正自己的其他小组成员根据别组同学汇报情况修正自己的结论结论得到完整的小组成果,上交得到完整的小组成果,上交下一任务准备工作 学习情境学习情境5 5子情境子情境2 2 钢结构构件制作钢结构构件制作图纸(每组一套)图纸(每组一套)刀子、刻度尺、胶条等工具刀子、
17、刻度尺、胶条等工具实训教材(每人一本)实训教材(每人一本)其它辅助教学材料等其它辅助教学材料等学习情境学习情境 6 6钢结构技术资料编制钢结构技术资料编制教师姓名教师姓名 赵春荣赵春荣 课程名称课程名称 钢结构施工钢结构施工 班级班级_ _ 建筑工程建筑工程0731 0731 教学项目教学任务简介内容摘要需用时间知识链接/知识拓展1教学情境1:认知钢结构建筑构造与特点4钢结构模型认知2教学情境2:2.1钢材性能检测4防火、防腐涂料认知3教学情境2:2.2钢结构焊接连接4焊接工艺评定4教学情境2:2.3螺栓连接设计4复合受力型螺栓连接设计5教学情境3:3.1受弯钢梁设计4组合钢梁受弯设计6教学情
18、境3:3.2受压钢柱设计4拉弯和压弯构件7教学情境4:钢结构屋架施工图识读与绘制4网架结构施工图绘制8教学情境5:钢结构构件制作4钢结构制作工艺学习9 9教学情境教学情境6 6:6.16.1钢结构安装施工组织设计钢结构安装施工组织设计4 4季节性钢结构施工组织设计季节性钢结构施工组织设计1010教学情境教学情境6 6:6.26.2钢结构安装技术交底编制钢结构安装技术交底编制4 4高层钢结构安装技术交底编制高层钢结构安装技术交底编制11教学情境7:钢结构施工验收4分项工程验收12教学情境8:钢结构现场参观4钢结构施工现场参观能力目标:能力目标:能根据现场条件进行钢结构安装施工组织编制;能根据现场
19、条件进行钢结构安装施工组织编制;能依据规范内容编制钢结构技术交底编制。能依据规范内容编制钢结构技术交底编制。第一步:资讯第一步:资讯任务单任务单钢结构技术资料涉及内容钢结构技术资料涉及内容安装施工组织内容安装施工组织内容1、现场机具选择、现场机具选择 主要是现场机具准备。主要是现场机具准备。2、施工现场总平面布置、施工现场总平面布置在了解施工总平面布置原则下开展施工总平面布置在了解施工总平面布置原则下开展施工总平面布置。3、屋架现场安装方案制定、屋架现场安装方案制定 一般涉及以下内容:一般涉及以下内容:准备工作准备工作钢结构施工钢结构施工屋面、墙面系统安装屋面、墙面系统安装4、构件加工制作及安
20、装进度计划、构件加工制作及安装进度计划工期保证措施工期保证措施施工进度计划施工进度计划5、项目管理体系、质量、安全管理体系、项目管理体系、质量、安全管理体系项目管理体系项目管理体系质量管理体系及质量保证措施质量管理体系及质量保证措施施工安全体系及保证措施施工安全体系及保证措施 6、现场文明施工管理、现场文明施工管理现场文明施工现场文明施工环境保护及环卫管理环境保护及环卫管理施工配合措施施工配合措施7、劳动计划、劳动计划厂内劳动力准备厂内劳动力准备现场劳动力安排现场劳动力安排小组讨论列出:参考资料计划、任务实施方法、小组讨论列出:参考资料计划、任务实施方法、任务实施步骤计划、确定本小组计划任务实
21、施步骤计划、确定本小组计划工作要求工作要求1、分成、分成6个小组作业,指明组长,并由组长和组员协商分个小组作业,指明组长,并由组长和组员协商分配成员任务配成员任务2、完成任务单任务、完成任务单任务第二步:计划与决策第二步:计划与决策第三步:实施第三步:实施按小组制定的计划实施完成任务按小组制定的计划实施完成任务第四步:检查与评价第四步:检查与评价提请小组成员汇报小组任务完成结果提请小组成员汇报小组任务完成结果其他小组成员根据别组同学汇报情况修正自己的其他小组成员根据别组同学汇报情况修正自己的结论结论得到完整的小组成果,上交得到完整的小组成果,上交下一任务准备工作学习情境学习情境7 7 钢结构施工验收钢结构施工验收图纸图纸安全帽安全帽其它辅助教学材料等其它辅助教学材料等
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