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少年闰土PPT.pptx

1、 鲁迅原名周树人,字豫才,浙江绍兴鲁迅原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。他是我国伟大的文学家、思想家和革命人。他是我国伟大的文学家、思想家和革命家,是中国文化革命的主将。他一生创作和家,是中国文化革命的主将。他一生创作和翻译了很多作品,小说有翻译了很多作品,小说有呐喊呐喊彷徨彷徨故事新编故事新编,散文有,散文有朝花夕拾朝花夕拾,杂文,杂文集集坟坟热风热风滑盖集滑盖集。课文选自他。课文选自他的小说的小说故乡故乡。横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。银项银项圈圈允允许许毡毡帽帽颈颈上上缚缚在在畜畜生生五五行行缺土缺土祭祭祀祀仿仿佛佛空空地地 s synynzhnzhnjngjngf fchchf fkn

2、gkngqunqunx xngng装弶弶Jing 描写闰土外貌的句子描写闰土外貌的句子 他正在厨房里,紫色的圆脸,他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下心愿许下心愿,用圈子将他套住了。,用圈子将他套住了。闰土外貌有什么特点?闰土外貌有什么特点?从这些特点中可以看出他是一个怎样从这些特点中可以看出他是一个怎样的少年?的少年?阅读提示:阅读提示:1、快速默读课文,、快速默读课文,做到入眼看得快,入脑做到入眼看得快,入脑想得快。想

3、得快。2、边读边想:闰土、边读边想:闰土给我讲了哪些事?把自给我讲了哪些事?把自己印象最深、最感兴趣己印象最深、最感兴趣的事画一画,品味人物的事画一画,品味人物的语言、动作,体会人的语言、动作,体会人物的性格特点。物的性格特点。月夜 在鲁迅的印象中,闰土的样在鲁迅的印象中,闰土的样貌是怎样的?貌是怎样的?深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。十一二岁十一二岁项带银圈,手捏一柄钢叉项带银圈,手捏一柄钢叉 他正在厨房里,紫色的圆脸,他正在厨房里,紫色的圆

4、脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下心愿,用圈子将他套住了许下心愿,用圈子将他套住了。头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈晃的银项圈紫色的圆脸紫色的圆脸 其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。他正在厨房里,他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,外貌描写外貌描写让读

5、者对描写的人物有了第一印象,让读者对描写的人物有了第一印象,拉近读者与人物的距离,让人物更生动、形象。拉近读者与人物的距离,让人物更生动、形象。雪地捕鸟雪地捕鸟捕鸟海边捡贝壳 跳鱼儿:弹涂鱼。体长约跳鱼儿:弹涂鱼。体长约10厘米,稍侧扁,淡褐色。栖厘米,稍侧扁,淡褐色。栖息于海滨泥中,常出水跳跃,上陆地觅食,可食用。我国南息于海滨泥中,常出水跳跃,上陆地觅食,可食用。我国南北沿海都有出产。北沿海都有出产。看 跳 鱼 儿讨论:,闰土给鲁迅讲了那些新鲜的事情?1、捕鸟。2、海边捡贝壳。3、看瓜刺猹。4、看跳鱼儿。他说:“这不能。须大雪下了才好,我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大

6、竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远的将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背”这段话介绍了什么?说明了什么?鹁鸪角鸡“我我”盼望盼望紫色的圆脸紫色的圆脸头戴小毡帽头戴小毡帽颈套银项圈颈套银项圈健康健康可爱可爱喜欢喜欢雪天捕鸟雪天捕鸟夏日拾贝夏日拾贝月夜刺猹月夜刺猹 潮汛看鱼潮汛看鱼 聪明聪明见识广见识广勇敢勇敢羡慕羡慕 佩服佩服向往向往 难舍难分难舍难分少年少年闰土闰土 闰土所讲的新鲜事,鲁迅和他的朋友们知道吗闰土所讲的新鲜事,鲁迅和他的朋友们知道吗?体会鲁迅的心情?体会鲁迅的心情理解以下两句话:1、我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西

7、瓜有这样危险的经历,我先前单知道他在水果店里出卖罢了。2、阿!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。他们都和我一样只看见院子里高他们都和我一样只看见院子里高 墙上的四角的天空。墙上的四角的天空。“我”和“往常的朋友”是些“少爷”,整天生活在大院里,不能广泛地接触大自然,像井底之蛙,眼界狭窄。表达了“我”对自己所处环境的不满,流露了对农村丰富多彩生活的向往。返回返回拓展阅读拓展阅读 课文最后说他们从此没有再见课文最后说他们从此没有再见课文最后说他们从此没有再见课文最后说他们从此没有再见面,其实三十年后,他们俩又见面面,其实三十年后,他们俩又见面面,其实三十年后,他们俩又见面面,其实三十年后,他们俩又见面了,不过三十年后的闰土改变太大了,不过三十年后的闰土改变太大了,不过三十年后的闰土改变太大了,不过三十年后的闰土改变太大了,究竟是什么原因使他发生改变了,究竟是什么原因使他发生改变了,究竟是什么原因使他发生改变了,究竟是什么原因使他发生改变的呢?有兴趣知道的同学,请去找的呢?有兴趣知道的同学,请去找的呢?有兴趣知道的同学,请去找的呢?有兴趣知道的同学,请去找找鲁迅的小说找鲁迅的小说找鲁迅的小说找鲁迅的小说故乡故乡故乡故乡来读读来读读来读读来读读吧!吧!吧!吧!

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