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高三英语一轮写作技能培优第阶段时如何写好倒装句强调句.pptx

1、第三部分第三部分写作技能培优写作技能培优一、如何写好倒装句一、如何写好倒装句1表语位于句首引起的倒装句表语位于句首引起的倒装句其倒装结构为其倒装结构为“表语连系动词主语表语连系动词主语”。PresentatthemeetingwereexpertsonAIDS.出席会议的是艾滋病方面的专家。出席会议的是艾滋病方面的专家。第三部分第三部分写作技能培优写作技能培优2“Only状语状语(从句从句)”位于句首引起的倒装句位于句首引起的倒装句only修饰副词、介词短语或状语从句,且放在句首。修饰副词、介词短语或状语从句,且放在句首。(2013高高考考江江苏苏卷卷书书面面表表达达)Onlywhenwema

2、tchourwordswithactionscanwemakeadifferenceinwhateverwehopetoaccomplish.只有当我们言行一致我们才能对所希望实现的目标有重大只有当我们言行一致我们才能对所希望实现的目标有重大影响。影响。第三部分第三部分写作技能培优写作技能培优练一练练一练只有用这种方式我们才能成功地建立一个节约型社会。只有用这种方式我们才能成功地建立一个节约型社会。_Onlyinthiswaycanwesuccessfullybuildaneconomizedsociety.第三部分第三部分写作技能培优写作技能培优3“notuntil.”位于句首引起的倒装句位

3、于句首引起的倒装句(2013高高考考湖湖北北卷卷书书面面表表达达)NotuntilthendidIrealizewordscouldbepowerfulinbothpositiveandnegativeways.只有在那时我才意识到话语在积极、消极方面有强大的效力。只有在那时我才意识到话语在积极、消极方面有强大的效力。4.“notonly.butalso”结构中结构中“notonly”位于句首引起的倒装句位于句首引起的倒装句句句式式升升级级:在在高高级级词词汇汇“notonly.butalso.”基基础础上上再再使使用用倒倒装装更提高句子档次。更提高句子档次。Icannotonlykeepin

4、touchwithmyfriendsandfamilythroughmycell,butalsoalmostallinformationcanbegatheredontheInternet.第三部分第三部分写作技能培优写作技能培优NotonlycanIkeepintouchwithmyfriendsandfamilythroughmycell,butalsoalmostallinformationcanbegatheredontheInternet.(倒装要比陈述好倒装要比陈述好)5“so/such.that”结构中结构中so/such及后接成分位于句首引起的及后接成分位于句首引起的倒装句倒装

5、句SointerestingisthisbookthatIwouldliketoreaditagain.这本书非常有趣,我想再读一遍。这本书非常有趣,我想再读一遍。第三部分第三部分写作技能培优写作技能培优句式升级:句式升级:恰当使用倒装句,使句子显得更加高级。恰当使用倒装句,使句子显得更加高级。Itissobreathtakingaparkthateveryonewantstovisitit.Sobreathtakingisitaparkthateveryonewantstovisitit.(“倒倒”出来的效果出来的效果)Itissobreathtakingaparkaseveryonewan

6、tstovisit.(升升级级常常见见句句型型:结结果果状状语语从从句句升升级级到到定定语语从从句句。是是不不是是有有点点“标标新立异新立异”?)第三部分第三部分写作技能培优写作技能培优练一练练一练如此充满梦幻的城市,我们都沉浸在其中。如此充满梦幻的城市,我们都沉浸在其中。_6 hardly.when.,no sooner.than.结结 构构 中中 hardly,nosooner位于句首引起的倒装句位于句首引起的倒装句否否定定词词放放于于句句首首时时,前前一一个个句句子子用用部部分分倒倒装装,后后一一个个句句子子不不倒装。倒装。Hardlyhadheheardthenewswhenhebeg

7、antocry.一听到这个消息他就哭了。一听到这个消息他就哭了。温温馨馨提提示示在在hardly.when.,nosooner.than.句句型型中中主主句常用过去完成时。句常用过去完成时。Suchafantasticplaceisitthatwearealllostinit.第三部分第三部分写作技能培优写作技能培优练一练练一练他一到达火车站火车就离开了。他一到达火车站火车就离开了。Nosooner_.Hardly_.hadhereachedthestationwhenthetrainlefthadhereachedthestationthanthetrainlefthadhereachedt

8、hestationwhenthetrainleft第三部分第三部分写作技能培优写作技能培优二、如何写好强调句二、如何写好强调句1强调句的结构强调句的结构Itis/was强调句部分强调句部分that/who句子剩余部分。句子剩余部分。Itisbecauseofdoingparttimejobsthatcollegestudentscangainsocialexperienceandbroadentheirhorizons.是因为做兼职工作,大学生们才能获得社会经验是因为做兼职工作,大学生们才能获得社会经验,开阔视野。开阔视野。第三部分第三部分写作技能培优写作技能培优2使用强调句的特殊疑问句使用强

9、调句的特殊疑问句疑问词疑问词is/wasitthat/who句子剩余部分?句子剩余部分?Whatwasitthatmadehimsoupset?究竟是什么让他如此伤心?究竟是什么让他如此伤心?温温馨馨提提示示强强调调句句的的特特殊殊疑疑问问句句放放于于宾宾语语从从句句的的位位置置时时,应应变为陈述语序。变为陈述语序。Hecouldntunderstandwhywasitthatshehadmadesuchastupidmistake.()Hecouldntunderstandwhyitwasthatshehadmadesuchastupidmistake.()第三部分第三部分写作技能培优写作技

10、能培优3使用使用Itwasnotuntil.that.句型句型ItwasnotuntilImetwithyouthatIknewthetruth.直到我遇见你才知道事情的真相。直到我遇见你才知道事情的真相。第三部分第三部分写作技能培优写作技能培优三、如何写好三、如何写好therebe句型句型1Therebe句型的基本意义:某地有某物句型的基本意义:某地有某物Thereisanincreaseofabout10percent,comparedwithlastyear.与去年相比较,大约增加了百分之十。与去年相比较,大约增加了百分之十。温温馨馨提提示示由由于于受受汉汉语语影影响响,有有些些同同学学

11、在在使使用用这这个个句句型型时时常常常把常把be误用成误用成have的某种形式。的某种形式。下午将有一场演讲。下午将有一场演讲。Thereisgoingtohavealecturethisafternoon.()Thereisgoingtobealecturethisafternoon.()第三部分第三部分写作技能培优写作技能培优2Wheretherebe.therebe.“哪里有哪里有哪里就有哪里就有”Asthedetailedanalysesabovehaveshownus,wherethereislife,thereishope.正如上面详尽的论述所示,活着就有希望。正如上面详尽的论述所

12、示,活着就有希望。3Therebe名词分词短语名词分词短语Therearethreefactorscontributingtothisattitudeasfollows.有三个因素促成了下面的观点。有三个因素促成了下面的观点。第三部分第三部分写作技能培优写作技能培优温温馨馨提提示示在在这这一一句句型型中中,有有些些同同学学常常常常把把分分词词误误用用成成动动词词原形。原形。有些学生支持这个主意。有些学生支持这个主意。Therearesomestudentssupporttheidea.()Therearesomestudentssupportingtheidea.()Somestudentss

13、upporttheidea.()第三部分第三部分写作技能培优写作技能培优4 There be no doubt/no denying/no need/no sense/nouse.that.“毫毫无无疑疑问问/不不可可否否认认/没没有有必必要要/没没有有意意义义/没没有有用用”Thereisnosenseinwaitingherewithoutknowingwhenhewillcomeback.在这里傻等却不知道他什么时候回来,一点意义都没有。在这里傻等却不知道他什么时候回来,一点意义都没有。练一练练一练不可否认,我们的环境质量已经每况愈下。不可否认,我们的环境质量已经每况愈下。_Therei

14、snodenyingthatthequalityofourenvironmenthasgonefrombadtoworse.第三部分第三部分写作技能培优写作技能培优5Therebe的非谓语形式的非谓语形式therebeing.(动词动词ing形式形式);theretobe.(不定式形式不定式形式)Therebeingnobus,wehadtowalkhome.由于没有公交车,我们不得不步行回家。由于没有公交车,我们不得不步行回家。练一练练一练我们盼望着有个晚会来庆祝即将到来的新年。我们盼望着有个晚会来庆祝即将到来的新年。_Weexpecttheretobeapartytocelebrateth

15、ecomingNewYear.第三部分第三部分写作技能培优写作技能培优四、如何使用其他的一些高级表达形式让文章更精彩四、如何使用其他的一些高级表达形式让文章更精彩1用用such总结全文总结全文Suchisourlivelycity,whichyouarewelcometovisitwheneveratyourconvenience.这就是我们这座充满活力的城市,只要您方便,随时欢迎来这就是我们这座充满活力的城市,只要您方便,随时欢迎来参观。参观。2使用使用cannot.toomuch表示强调表示强调Wecannotemphasizetheimportanceofprotectingoureye

16、stoomuch.我们再怎么强调保护眼睛的重要性也不为过。我们再怎么强调保护眼睛的重要性也不为过。第三部分第三部分写作技能培优写作技能培优3使用比喻等修辞方法使用比喻等修辞方法Asisknowntousall,vocabularyisanimportantpartoflanguage,justlikebricksinabuilding.大大家家都都知知道道,词词汇汇是是语语言言学学习习的的重重要要组组成成部部分分,就就像像一一座座大大楼的基石。楼的基石。4使用使用not.but.句型句型(2013高高考考广广东东卷卷书书面面表表达达)Somepeopledontliketheirjobsnot

17、becausetheyrelazybutbecausetheirjobsaresmall.一一些些人人不不喜喜欢欢他他们们的的工工作作不不是是因因为为他他们们懒懒而而是是因因为为他他们们的的工工作太渺小了。作太渺小了。第三部分第三部分写作技能培优写作技能培优5时间名词或事物作主语时间名词或事物作主语Myinterestinthepositionhasdrivenmetoputforwardmyresumeforyourreviewandconsideration.我对这个职位的兴趣促使我呈递简历供您参考。我对这个职位的兴趣促使我呈递简历供您参考。练一练练一练过去的十年目睹了中国的巨大变化。过去

18、的十年目睹了中国的巨大变化。_ThepasttenyearshavewitnessedthegreatchangesinChina.第三部分第三部分写作技能培优写作技能培优6巧用词类转化巧用词类转化First,studentswhohavestudiedabroadcanactassewersbetween people of different cultures,bridging the gapsbetweenChinesepeopleandforeignpeople.首首先先,海海外外的的留留学学生生担担当当了了不不同同文文化化的的传传播播者者,在在中中外外文文化化的差异之上架起了一座桥梁

19、。的差异之上架起了一座桥梁。句句式式升升级级:IhavesentsomephotosontheInternettohelpyoulearnofourschoollifehere.Ihaveemailedsomephotostohelpyoupictureourschoollifehere.(“名词动用名词动用”更形象更形象)第三部分第三部分写作技能培优写作技能培优7使用否定句使用否定句Thelawisthelaw.Nobodyhasanyexcusetobreakit.法律就是法律。任何人没有任何借口违反法律。法律就是法律。任何人没有任何借口违反法律。练一练练一练任何语言都无法表达我对你们及时

20、帮助的真心感谢。任何语言都无法表达我对你们及时帮助的真心感谢。_Nowordcanexpressmywholeheartedthanksforyourtimelyhelp.第三部分第三部分写作技能培优写作技能培优8使用双重否定使用双重否定Despitemanyobviousadvantagesofbicycle,itisnotwithoutitsproblem.尽管自行车有许多明显的优点,它仍然存在一些问题。尽管自行车有许多明显的优点,它仍然存在一些问题。第三部分第三部分写作技能培优写作技能培优.基础巩固基础巩固(根据汉语意思完成句子根据汉语意思完成句子)1结果,不仅节省了老师的精力,学生也对

21、课堂感兴趣了。结果,不仅节省了老师的精力,学生也对课堂感兴趣了。Asaresult,notonly_teachersenergy_,butstudentsbecamemoreinterestedinthelessons.2城市的房价如此高,低收入家庭根本买不起。城市的房价如此高,低收入家庭根本买不起。_arehousesinthecity_familieswithlowincomecantaffordtobuyone.wassavedSoexpensivethat第三部分第三部分写作技能培优写作技能培优3大约有三分之一的人说使用英语图标没有什么不妥之处。大约有三分之一的人说使用英语图标没有什么

22、不妥之处。_aboutonethirdofthepeople_thereisnothingwrongtouseanEnglishlogo.4学好英语并不是一件苦差事而是一件快乐的事情。学好英语并不是一件苦差事而是一件快乐的事情。Itis_ahardship_apleasuretolearnEnglishwell.Therearesayingnotbut第三部分第三部分写作技能培优写作技能培优.能力提升能力提升1按要求翻译句子按要求翻译句子(1)我我们们周周围围有有很很大大比比例例的的水水源源和和土土壤壤受受到到了了污污染染。(Therebe句型句型)_(2)无无可可否否认认,空空气气污污染染是

23、是一一个个极极其其严严重重的的问问题题,应应该该采采取取有有力措施来解决它。力措施来解决它。(Therebe句型句型)_Thereisalargepercentageofwaterandlandpollutedaroundus.Thereisnodenyingthatairpollutionisanextremelyseriousproblem,sostrongmeasuresshouldbetakentodealwithit.第三部分第三部分写作技能培优写作技能培优(3)只只有有充充分分重重视视环环境境保保护护,我我们们才才能能和和自自然然和和谐谐相相处处。(only状语从句;倒装状语从句;

24、倒装)_(4)我我们们生生活活在在污污染染环环境境中中的的日日子子将将一一去去不不复复返返了了。(表表语语放放于于句首;倒装句首;倒装)_Onlywhenmuchattentionhasbeenpaidtoenvironmentalprotection,canweliveinharmonywithnature.Gonewillbethedayswhenweliveinthepollutedenvironment.第三部分第三部分写作技能培优写作技能培优2选用以上句子组建一篇关于环境保护的小短文选用以上句子组建一篇关于环境保护的小短文_Onepossibleversion:Thereisalar

25、gepercentageofwaterandlandpollutedaroundus.Inaddition,thereisnodenyingthatairpollutionisanextremelyserious problem,so strong measures should betakentodealwithit.Onlywhenmuchattentionhasbeenpaidto environmental protection,can we live in harmony withnature.If so,gone will be the days when we live in thepollutedenvironment.第三部分第三部分写作技能培优写作技能培优本部分内容讲解结束本部分内容讲解结束按按ESC键退出全屏播放键退出全屏播放

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