ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:41 ,大小:250.98KB ,
资源ID:4335976      下载积分:10 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/4335976.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     索取发票    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(英语句子扩写.pptx)为本站上传会员【快乐****生活】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

英语句子扩写.pptx

1、如何扩写英语句子主讲人 穆学贵 简 单 句 扩 展英语句子的主要成分是什么?主语谓语宾语英语句子的附属成分是什么?状语 表语宾补什么叫简单句扩展?就是在简单句中添加_定语附属成分 A.扩展附加成分(定语)根据要求扩展下句:1.这个很帅的男孩是个学生.2.房间里的那个男孩是个学生。3.正在唱歌的那个男孩是个学生。The boy is a student.4.在打篮球的那个男孩是个学生。5.被人嘲笑了的那个男孩是个学生6.要受到赞扬的那个男孩是个学生。7.在那儿的男孩是个学生。The boy is a student.The handsome boy is a student.(形容词作定语)扩展

2、附加成分(定语)The boy in the room is a student.(介词短语作定语)The boy who is singing is a student.(定语从句作定语)1.2.3.The boy is a student.The boy playing basketball is a student.(现在分词作定语).The boy laughed at is a student.(过去分词作定语)The boy to be praised is a student.(不定式作定语)4.5.6.The boy is a student.The boy there is

3、a student.(副词作定语,只限于地点副词)7.Practice:Have you seen the book on the desk?Have you seen the book?1.你看见了在课桌上的书吗?2.John给Mary一本有趣的书John gave Mary a books.John gave Mary an interesting books.The boy is my brother.3.在那边玩耍的男孩是我的弟弟。The boy playing over there is my brother.=The boy who is playing over there is

4、 my brother.There are two questions.4.今天有两个要讨论的问题。There are two questions to be discussed today.5.由他写的书很畅销。The books sell well.The books written by him sell well.=The books which were written by him sell well.6.我们应该帮助生病的孩子。We should help the children.We should help the children who are ill.7.可怜的John

5、 每天要去医院John went to hospital every day Poor John went to hospital 8.这就是那块破玻璃This is the glass.This is the broken glass.A.扩展附加成分(状语)根据要求扩展下句:我们在努力地工作.2.We sing.1.We are working.We are working hard.(副词作状语,表示程度)我们经常在那里唱歌。We often sing there.(副词作状语,表示频率)(副词作状语,表示地点)3.They came.根据要求扩展下句:他们来这里看我们。They cam

6、e here to see us(不定式作状语,表示目的)(副词作状语,表示地点)4.We live.我们住在学校。We live in the school.(介词短语作状语,表示地点)5.We are working根据要求扩展下句:我们在日日夜夜地劳动。We are working day and night(词组作状语,表示时间)6.They will fly.他们将飞往伦敦。They will fly to London.(介词短语作状语,表示方位)7.The meeting ended.根据要求扩展下句:会议两点结束的。The meeting ended at two.(介词短语作

7、状语,表示时间)8.He entered the room.他说着笑着走进房间。He entered the room,laughing and talking.(现在分词作状语,表示伴随/方式)9.some students became worried.根据要求扩展下句:看到这个,有些学生变得非常着急。Seeing this,some students became very worried.(现在分词作状语,表示原因)(副词作状语,表示程度)听到这个消息,他高兴得跳起来。Hearing the news,he jumped with joy.(现在分词作状语,表示时间)(介词短语作状语,

8、表示原因)10.he jumped.11.we”ll try our best to help him.根据要求扩展下句:被那故事感动,我们要尽力帮他。Moved by the story,we“ll try our best to help him.(过去分词作状语,表示原因)12.we“ll try our best to help him.因为我们被那故事感动,所以我们要尽力帮他。Because we were moved by the story,we“ll try our best to help him.(从句作状语,表示原因)13.He lets me know.根据要求扩展下句

9、:Whenever he goes there,he never lets me know.无论他何时去那里,他都从不让我知道。(从句作状语,表示让步)(副词作状语,表示否定)1.John often came to chat with me 分析横线部分的成分主语谓语状语状语状语2.As he was ill,he didnt come to class yesterday.主语谓语状语状语状语主系 表3.She is sitting at the desk,doing her homework carefully.主语谓语状语状语4.I will give the letter to hi

10、m when I see him.主语谓语宾语状语状语主语谓语宾语 C.翻译下列具有扩展成分的简单句1.I bought a rain coat with a warm lining(内层).2.The dog jumped out through the window.我买了一件带有保暖内层的雨衣。那条狗从窗户跳出去了.(介词短语作定语)(介词短语作状语)3.A bright little boy with rosy cheeks put three bottles of milk quietly on my doorstep before seven oclock.玫瑰色rosy脸颊 ch

11、eek一个长有玫瑰色脸蛋的聪明小男孩,在起点前,把三瓶牛奶放在门阶上。(1个形容词短语和2个介词短语分别作定语)(1个副词和2个介词短语分别作状语)4.He worked like a madman in the garden on Saturday.5.The young girl with long black hair seems to be very happy.在周日,他像疯子一样在花园里劳动.(3个介词短语分别作状语。)那个留有黑色长发的年轻女孩似乎非常开心。(1个形容词和1个介词短语分别做定语,1个副词作状语。)两个简单句的主语可用连词and、but、bothand、either

12、or、neithernor、not onlybut also等连词连接组成一个简单句,但应注意主语和谓语动词的一致性。D.其他扩展The boss is flying to Paris.His secretary is flying to Paris.The boss and his secretary are flying to Paris.Both the boss and his secretary are flying to Paris.The boss is flying to Rome.His secretary is not flying to Rome.The boss but

13、 not his secretary is flying to Rome.The boss may be flying to Berlin.His secretary may be flying to Berlin.Either the boss or his secretary is flying to Berlin.The boss is not flying to York.His secretary isnt flying to York.Neither the boss nor his secretary is flying to York.两个简单句的宾语可由and、bothand

14、等连词连接组成一个简单句。I met Jane.I met her husband.I met Jane and her husbandI met both Jane and her husband.It was cold.It was wet.It was cold and wet.I didnt meet Jane.I didnt meet her husband.I met neither Jane nor her husband.两个或两个以上谓语动词也可合并为一个简单句。We sang all night.We danced all night.We sang and danced all night.听上一听上一节课节课并不能很快提高你并不能很快提高你们们写作文的水平,写作文的水平,需要平需要平时时多加多加练习练习,希望大家的写作越来越好!,希望大家的写作越来越好!

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服