幼儿园生活安全工作.pptx

幼儿园生活安全管理幼儿园生活安全管理主讲人：杨玉珍主讲人：杨玉珍二一五年六月十六日二一五年六月十六日 一、幼儿园的安全工作一、幼儿园的安全工作 二、幼儿园的安全防范二、幼儿园的安全防范 三、幼儿园生活环节安全管理三、幼儿园生活环节安全管理 四、幼儿自我保护安全教育四、幼儿自我保护安全教育主要内容主要内容一、幼儿园的安全工作一、幼儿园的安全工作（一）幼儿园的安全工作，关系到全体幼儿的身体健康，牵动着千万幼儿家长的心，也是决定幼儿园的前途命运的大事。（二）当前，幼儿园的安全问题主要集中在两个方面：一是园内的发生的伤害事故（主要以幼儿的磕碰伤、走失、烫伤、异物入内等为主）；二是园外不安全因素所致的安全伤害（主要是社会犯罪分子针对幼儿园发生的暴力事件）。二、幼儿园的安全防范二、幼儿园的安全防范（一）设施设备安全（一）设施设备安全 要针对幼儿园安全工作的特点加强幼儿教学设施的安全使用和管理。安排专人负责，定期对幼儿园建筑、设施设备、家具、教具、玩具等进行检查，做到“随时发现，随时修复随时发现，随时修复”。消除客观环境中的不安全因素，严禁严禁在园内幼儿活动区域设置威胁幼儿安全的危险建筑物和设施，严禁严禁购买或使用由有毒、有害材料制成的教具、玩具，为幼儿提供一个良好、安全、健康的物质和精神环境。确保幼儿园的各项设施设备的安全使用。（二）预防为先（二）预防为先 防范在前防范在前 要加强食品卫生的安全管理。要认真贯彻落实食品卫生安全法食品卫生安全法、托幼机构幼儿园卫生工作规范托幼机构幼儿园卫生工作规范。定期开展预防伤害、保卫和应急疏散模拟演练的教育技能培训活动，培养教职工的安全意识，加强其工作责任心，使他们熟知幼儿园的各项规章管理制度，掌握基本的安全操作规范及意外发生时的现场处理办法，提高全体教职工的安全预防能力，最大限度的控制幼儿伤害的发生。（三）特殊幼儿身体状况备案（三）特殊幼儿身体状况备案 要强化全体教职工的安全意识，保健医、教师要在幼儿入园前掌握幼儿的健康状况（身高、体重、血色素、心、肝、肺、口腔、咽喉等），了解幼儿的以往健康情况（疾病史、过敏史、生活习惯以及入园前的喂养情况）。保健室负责建立全园特殊幼儿档案、特殊幼儿观察记录表格、特殊幼儿突发情况记录表，全园特殊幼儿汇总表交于保教处与厨房，配合保健室共同管理。（四）餐饮从业人员持证上岗（四）餐饮从业人员持证上岗 教师应持有效有效的健康体检证明（中华人民共和国卫生部监制的托儿所幼儿园工作人员健康证明）上岗；聘用厨房工作人员要符合食品从业人员要求，持卫生法规知识培训合格证、各地市公共卫生从业人员健康检查证明、托儿所幼儿园工作人员健康证明上岗。严格落实食品定点采购制度，严格食品进出制度，建立进货验收台帐，专人验收，严把食品采购、储藏、加工等各个卫生关口，确保食品卫生安全，坚决杜绝劣质、过期和腐败食品进园，餐具要及时消毒，厨房环境要保持整洁，确保幼儿食品卫生安全食品卫生安全。（五）做好重大活动的安全管理（五）做好重大活动的安全管理 幼儿园开展重大活动时，要严格执行幼儿园大型活动报批制度。要按照“谁组织、谁签谁组织、谁签字、谁批准、谁负责字、谁批准、谁负责”原则，认真制定预防措施和应急方案，认真排查不安全因素，保证集体活动万无一失。（六）切实做好安全应急预案管理（六）切实做好安全应急预案管理 做好安全应急预案管理工作是及时有效地开展应急救援工作的重要保障，在具体工作中要抓好四个方面：第第一是建立幼儿园应急救援组织，明确相关应急救援队伍。第第二二是要切实做好应急救援物资、设备的准备和维护。第三第三是要制订好各类安全事故的应急救援预案。第四第四是增强实战经验，开展实战演练。要组织老师幼儿开展紧急疏散和自救逃生演练，通过紧急疏散演练，使幼儿园师生掌握避险、逃生方法，努力提高师生自救互救和处置突发事件的能力，确保遇到险情能够做到统一指挥、运转有序、反应快速、处置得当。（七）要注重营造宣传氛围七）要注重营造宣传氛围 在幼儿园醒目的地方要制定安全警示标志警示标志，提醒家长和幼儿园保教人员时刻警钟长鸣，把安全牢记在心。三、幼儿生活管理三、幼儿生活管理入园准备入园 饮水进餐盥洗、如厕睡眠活动离园入园准备入园准备 幼儿园必须掌握和自觉遵守国家颁布的各项安全法律、法规，中华人民共和国未成年人保护法第三章“学校保护”具体讲述了对幼儿的保护责任。幼儿园要在幼儿入园前对建筑、设施、设备、器材、用品（生活用品、学习用品、户外用品）等要定期检查、维修、清除环境中的不安全因素，园舍的设计要合乎安全标准。入园准备入园准备 （一）定期根据地域、环境、季节变化，对幼儿的一日生活环节、环境进行安全检查。（二）幼儿园常用的药物要设专门设专门管理人员（保健医）管理人员（保健医），设专柜设专柜（贴上标签、内服药和外用药应分开存放，防止拿错、用错）加锁保管；保健医或教师给幼儿服药时，必须仔细核对标签上的姓名、剂量和时间，并监护幼儿服药全过程，以免发生误服或服药过量。（三）厨房工作人员是食品卫生安全的具体操作人员，要严格执行食品卫生安全的各项规定，保证幼儿食品安全。（四）教师或保育员应每天在幼儿来园之前仔细排查幼儿活动区域是否存在安全隐患。（五）教职工不得将化妆品、有毒有害物品带入幼儿生活活动区域。入园入园晨检晨检服药服药晨检安全晨检安全 （一）幼儿进入班级之前，保健保健人员和教师要通过看、摸、问、查等方式对幼儿的身体、衣着、物品等进行检查。检查幼儿有无发热；有无传染病的早期表现。（二）（二）教师教师在接待幼儿入园，迎接家长幼儿时要检查家长是否持有接送卡，并协助保健医通过问、触、看、查，对幼儿进行全面的二次晨间健康检查、安全检查工作。（三）如果幼儿因患病未愈需带药来园服用，教师要按照相关规定与家长做好药品的交接，并将药品内服药与外用药分开放入药箱妥善保管，避免幼儿触及。（四）幼儿检查无问题后，教师要提示家长务必要将幼儿送交到其所在班级的教师手中，以免发生幼儿丢失等意外事故；提示家长给幼儿的自带药品写清楚幼儿姓名、药品的名称、用法、用量及注意事项（服药禁忌的食物、幼儿在家服药的症状及反应）、家长的联系方式，并签字署名记录在专用本册（幼儿在园服药记录）上；对只有外文说明的药品，家长要自行准确翻译成中文后再交给教师实施管理。服药服药 安全安全 （一）保健医给幼儿用药前，必须仔细核对幼儿姓名、药品名称、用法、用量、用药时间以及注意事项。如果同时给几名幼儿服药，应一名幼儿服完，将药品放回原来的位置后，再让另一名幼儿服用，以防错服。（二）保健医要全程监护幼儿服药情况，服药后要仔细观察一段时间，班级教师要观察幼儿有无面色潮红、皮疹、口唇紫绀等不良反应，如有，要及时联系保健人员进行处理。（三）给幼儿眼部、耳道、鼻子局部用药时，保健医应注意药液不能太凉，否则有可能刺激幼儿引发不适。（四）幼儿服药结束后，保健医要做好详细的给药记录。饮水安全饮水安全 （一）幼儿园要依据生活用水卫生监督管理办法、学校卫生工作条例等法律法规的要求，加强幼儿饮用水的卫生管理，保障幼儿的饮水安全。制定适合本园所的饮用水消毒管理制度 （二）教师要保证幼儿每日、每时的饮水安全。100摄氏度的饮水在教室必须放到安全地点；保温桶内的饮水不能超过35摄氏度，避免发生幼儿烫伤事件。（三）周五下班后必须将保温桶里的饮水清倒，并且对保温桶进行清洗、消毒。（个别园所）进餐安全进餐安全 （一）由于6岁以下幼儿咽喉部的功用还没有完整发育，在给幼儿选择食物时，一定要依据幼儿年龄特点来选择，如3岁以下幼儿就不宜吃瓜子、整粒豆类、果冻、口香糖、珍珠奶茶、汤圆、带刺带骨的鱼类、禽类等食品。（二）每餐在幼儿进餐前，保育员必须试餐，发现异常及时阻止幼儿进餐。（三）水果必须浸泡30分钟后再清洗，分发水果在教室进行（不在卫生间分切）。盥洗、如厕盥洗、如厕 安全安全盥洗：盥洗：保育员和教师要在幼儿盥洗前，亲自用手背查试水温是否适合幼儿使用（班级电热水器水温控制在35摄氏度以下）教师要在盥洗中依据盥洗室面积的大小、水龙头多少来为幼儿分组，防止发生拥堵碰撞；教师要随时保持盥洗室、卫生间的地面整洁、干燥（卫生间必备干、湿两把拖布）。盥洗、如厕安全盥洗、如厕安全如厕：如厕：幼儿卫生间必须每天清洁消毒，保持空气流通；成人卫生间和幼儿卫生间要分开使用，以免造成交叉感染；幼儿如厕前教师要将地面擦干、防止幼儿滑倒；教师还要注意对幼儿的大小便进行观察，当幼儿大小便出现异常情况时，教师要及时联系保健人员进行处理。睡眠安全睡眠安全 （一）教师要坚持定期检修睡眠室玻璃、门窗；每日仔细检查幼儿睡床，看是否松动有裂缝，以免造成摔伤。（二）入睡前检查幼儿口腔是否含有食物，衣兜里是否药粒、食物等以免幼儿在午休时偷食，造成窒息。（钙片、消食片等保健药品也不允许带到班级，易发生安全事故。）（三）教师随时认真地巡视幼儿午睡，值午班教师不允许睡觉。（憋尿时间太长，造成膀胱损坏。）活动安全活动安全 室内活动室内活动户外活动户外活动室内活动安全室内活动安全 （一）由于幼儿一日生活中，大部分时间是在室内进行游戏或者教育活动，其安全管理非常重要。一是常规建立很重要，在班级容易发生安全事故的地点做明显的标识并进行安全教育活动，二是班级规则建立必须是幼儿与教师共同商讨制定，并且约定共同遵守。（二）教师在带领幼儿进行活动时，必须严格监督幼儿执行规则，用鼓励而不是威胁的方法教育引导幼儿遵守规则。（三）在入园和接园时间段卧室门上锁，以免闲杂人员进入教室；9：0017:00活动室前后门必须畅通（安全通道），不得上锁；。户外活动安全户外活动安全 （一）户外活动是幼儿生活管理中最重（一）户外活动是幼儿生活管理中最重要的环节之一。我们要在确保幼儿安全的要的环节之一。我们要在确保幼儿安全的前提下兼顾幼儿的活动量，从细节入手，前提下兼顾幼儿的活动量，从细节入手，对幼儿进行安全教育。对幼儿进行安全教育。（二）教育幼儿无论是集体活动，还是（二）教育幼儿无论是集体活动，还是分散活动，都应该遵守活动的规则与安全分散活动，都应该遵守活动的规则与安全注意事项，让幼儿知道如何安全地玩，以注意事项，让幼儿知道如何安全地玩，以免身体受到伤害。免身体受到伤害。（三）教师应教育幼儿避免进行一些有（三）教师应教育幼儿避免进行一些有损身体健康的活动损身体健康的活动。（四）每两周必须进行一次安全教育活（四）每两周必须进行一次安全教育活动；每天离园前要进行动；每天离园前要进行5分钟左右的安全强分钟左右的安全强调。调。离园安全离园安全 （一）教师要建议家长，幼儿最好由专人接送，如果有特殊情况需要临时换人，家长应事先通知教师。家长没有通知教师的，陌生人必须持有效证件在门卫生登记，并与班级教师核对确认后方可让其到班级接幼儿。即使幼儿与该人熟识，教师也应该先与家长联系，核实情况后再作决定。有条件的幼儿园可以每个教室装一台电话分机，以便及时联系。（二）幼儿的接送应严格按执行幼儿园接送制度，接接教师将幼儿交给家长；送送家长将幼儿交给教师。四、幼儿自我保护安全教育四、幼儿自我保护安全教育 教师抓住一日生活的各环节，有意识、有目的、有计划的对幼儿进行安全教育、自我保护教育，并持之以恒，使幼儿建立起良好的生活习惯、行为习惯、活动常规、安全意识入园时能用礼貌用语主动和老师及其他幼儿问好，愿意接受保健医的晨间身体检查，并与家长告别。培养幼儿自我保护的意识和能力。幼儿园的生活安全幼儿园的生活安全工作，关系到全体幼儿工作，关系到全体幼儿的身体健康及生命安全。的身体健康及生命安全。因此，做好幼儿园的生因此，做好幼儿园的生活、食品安全工作是幼活、食品安全工作是幼儿教育工作者最重要的儿教育工作者最重要的任务。任务。谢谢大家！谢谢大家！