1、
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
社会实践计划书
院系：管理与经济学部
班级：管信1502班
组长：王婷
完成时间：2016年9月16日
小组其他成员：黄文钰、孙嘉悦、桂宇坤、吴炎、方凌昊、邹俊、冀天琦。
一、调研主题
博物馆展现历史痕迹，民众幸福感折射改革成效
二、选题背景
改革开放三十年以来，中国发生了翻天覆地的变化。经济发展取得了举世瞩目的成就，人们的生活水平，生活质量得到了改善和提高，科技，党政建设也在不断的改善和发展当中。这一切的成就证明了改革开放是发展中国特色社会主义的必由之路。“当今中国的改革已经
2、进入攻坚期和深水区”正如习主席在演讲中所说，今天的中国已经站在了历史的新起点上，改革不能丝毫松懈。正因为如此，与改革相关的问题也愈来愈引起人们的关心和注意。身为象牙塔中的学生，我们无法了解中国经济发展的全貌。我们希望通过了解不同层次居民的消费和收入水平，以及这背后所折射出的对于生活的满意程度，人们的幸福程度来感受改革开放后经济发展给人们带来的切实感受。
基于以上理由，我们选择“博物馆展现历史痕迹，民众幸福感折射改革成效”为本次社会实践的主题。
三、选题意义
大学生作为中国未来的建设者和接班人，了解中国的经济发展和一些民生问题是很必要的。一方面，这可以增强我们对课堂学习内容的理解，加
3、深对中国特色社会主义道路和改革开放的认识，另一方面，也可以激发大学生的责任感，提高大学生对社会问题的关注度，使我们更早的考虑各种社会问题。另外，这次实践活动也可以提高我们组各个成员之间的团队协作能力和动手能力。
四、调研方法、地点、时间
方法：主要以实地调查、采访和问卷调查为主。
地点：大连现代博物馆、大连理工大学校内及周边地区、星海广场附近等
时间：2016年9月25日
五、组员分工
活动内容
负责人
撰写实践计划、撰写实践报告及最终汇报
王婷
校内外的问卷调查及随机访谈
黄文钰、孙嘉悦
设计调查问卷和街头访谈的问题
邹俊、方凌昊
撰写调查报告及问卷分析报
4、告
吴炎、桂宇坤
照片拍摄、视频录制及后期整理工作
冀天琦
撰写社会实践个人感悟
全体成员
（注：因情况具体工作可能会有所变更。）
六、调研内容
1. 调查活动前的动员
组长负责通知大家集体开会，讨论这次社会实践调查的主题，成员分工，活动的时间地点，调查的方法内容，调查是要问的问题。各个成员根据自己的任务进行准备，明确各自的任务。
调查社会各个工作岗位的人的收入水平和消费观念，调查大连及其周边地区改革开放前后的变化；调查社会各界对中国社会主义未来及共产主义的看法。
2.调研活动过程
（1） 前期准备
明确本次调研的主题方向，然后由对应负责人员去图书馆或者网络上
5、查询相关资料，也可去相关部门进行询问，相关负责人依据获得的信息写出一份调查问卷并由小组一起讨论进行修改。调查问卷分A、B卷（针对校、内外的不同人群。） （2）中期调研
i. 由调研小组进行外出调研，问卷的发放与回收，然后相关负责人员对数据进行处理总结，做出问卷分析报告。
ii. 对学校内外和星海广场的路人进行随机访谈并作相关记录，并把相关资料保留交给整理人员进行剪辑处理。
iii. 到大连现代博物馆参观，通过观察大连改革开放前后的变化，感受改革开放这几十年来大连经济的发展。
iv. 将调研全过程进行记录整理，并制作ppt。
3.调研成果展示与交流
制作ppt并上台展示调研成果与其他同学进行交流，与同学老师们分享这次社会实践的收获与感悟。
4.提交调研报告
组长在规定的时间内将调研报告以及相关资料提交给老师，活动至此结束。
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