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高三语文第一次月考试题.doc

1、2012―2013学年华源中学高三级第一次月考试题 语 文 (时间150分钟,满分150分) 第Ⅰ卷 一 选择题(12分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是    (    ) A.隽(juàn)永   狡黠(xiá)   兴奋剂(xìng)   觥筹交错(gōng) B.粘贴(nián)   殷红(yān) 冠名权(guàn )   引吭高歌(háng) C.榫头(sǔn) 哂笑(shěn)   创可贴(chuāng) 垂涎三尺(xián) D.恪守(kè)  

2、葳蕤 (ruí)   压轴戏(zhóu)   呼天抢地(qiāng) 2.下列词语中没有错别字的一项是( ) A.笔竿 拉拉队 哀声叹气 城门失火,泱及池鱼 B.厮打 捅漏子 皇天后土 二人同心,其力断金 C.委曲 殊不知 得意忘行 焚林而田,竭泽而鱼 D.青睐 天然气 浮想联翩 天网恢恢,疏而不漏 3、下列句子中,加点的成语使用正确的一项是( ) A、林书豪在其职业生涯首发的前五场比赛中,目无全牛,组织有方,率领球队连战皆捷,迅速成为球迷的新偶像。 B.在20

3、11年法国网球公开赛石破天惊夺冠后,李娜因为在夺冠感言上没有“感谢祖国”而引发了网友的热议。 C、就日本名古屋市长关于“南京大屠杀”事件的危言危行,外交部发言人表示支持南京市做出暂停与名古屋市官方交往的决定。 D、古代很多文人在官场失意后不再热心于功名,转而到山野求田问舍,过着惬意的隐居生活。 4、下列有关文学常识的表达,不正确的一项是( ) A.西晋史学家陈寿所著的《三国志》,成书早于范晔的《后汉书》,后人因为推重陈寿的史学与文笔,于《史记》《汉书》《后汉书》三史外,加上《三国志》,合称为“前四史”。 B.“风骚”一词起源于《诗经》和《楚辞》。“风”是《诗经》中传统的表现

4、手法,“骚”指楚辞开创者屈原的代表作《离骚》,“风骚”并称,后来成了文学的泛称。 C. 近体诗又称今体诗,是唐代出现的新诗体,唐人为了与以前的古体诗相区别,故名之为“近体”。这种诗的主要特点是篇有定句,句有定字,韵有定位,字有定声,联有定对。 D. 法国作家莫泊桑、俄国作家契诃夫和美国作家欧•亨利以写短篇小说名噪于世,有“世界三大短篇小说之王”的美称。 二.(9分,每小题3分)  阅读下面的文字,完成5~7题。     基因污染是环保新概念。这个概念的形成和提出具有深远的意义,它反映了人类的预警意识,生物繁殖的本质是基因复制,而基因污染是在天然的生物物种基因中掺进了人工重组的基因

5、这些外来基因可随被污染生物的繁殖得到增殖,再随被污染生物的传播而发生扩散。因此基因污染是唯一一种可以不断增殖和扩散的污染,而且无法清除。这是非常特殊又非常危险的。     现在已推广的几十种基因工程作物在审批时都认真考虑过它们的安全性,但事实证明过去的认识有局限性,更缺乏长期的数据。为了争夺市场,各生物工程公司过早的向田间释放转基因作物,来不及充分考虑和进行对人体、特别是对环境长期影响的研究。发展中国家则寄希望于转基因食物能够解决所面临的粮荒问题。有人认为发达国家在企图利用发展中国家进行新作物的安全试验。     自从掌握了对生物基因进行手术的技能,人类就学会了被一些人斥之为“任意篡改上

6、帝作品”的本领。这些“作品”已经不只是密封在实验室的试管内,它们早已散播在几千万公顷的土地上,那就是基因工程农业作物。的确,我们现在所有的传统栽培作物和家养动物,它们与原先的生物种类都已有很大的不同,基因都有所改造。从这个意义上讲,基因改造并非是什么新鲜东西。人类的远祖从几千年前掌握农业生产技术开始,就不断地对作物和家畜、家禽进行基因改造,但这并不能说明基因工程农业生物与传统农业生物没有本质区别。传统农业生物通过染色体重组发生的基因交换基本上是按生物自身许可的规律进行,而基因工程作物或动物则是“移植”了人工设计和装配的与某些特定性状有关的基因,使它们能在相对短的时间内获得预期的新性状。基因工程

7、生物还有一点非常特别,就是“移植”的基因可以来自任何生物,完全打破物种原有屏障“强制性”“移植”,这个过程在自然状态下是极少可能或根本不可能发生的,在自然状态下,西红柿绝对不会有鱼类的基因,玉米也绝对不会有萤火虫的基因。因此从生物安全性这一角度分析,基因工程生物与传统杂交生物是不画等号的,而过去对基因工程食物所得出的“实质等同性”评价原则是不全面的。     地球现存已发现和未发现的生物物种有一千多万种,其各自独特的基因是在30亿年地球生命进化过程中形成的。天然的生物基因库是人类的巨大宝藏,也维系着人类自身的命运。令人担忧的是,我们现在还能守住这个地球上最后一片“净土”吗? 5.下列对“基

8、因污染”的理解,准确的一项是   (      )   A.基因污染是人类对环境的预警意识的环保新概念。   B.基因污染是在天然生物物种基因中掺进人工重组的基因。   C.基因污染是唯一可不断增殖扩散且无法清除的污染。   D.基因污染是天然物种掺进人工重组基因而不断增殖扩散的污染。     6.根据文章提供的信息,以下推断正确的一项是( )   A.发达国家利用发展中国家解决粮荒问题进行基因工程作物对人体和环境影响的试验,这已被广泛确认。   B.基因工程生物与传统杂交生物不能画等号,是因为基因工程食物与传统杂交食物没有实质等同性。   C.按生物自身许可的规律进行基

9、因交换和强制性移植任何生物基因,是传统农业生物与基因工程农业生物的本质区别。   D.地球上的环境净土正在遭到污染,这种情况是令人担忧的。   7.根据文意,下列不是造成基因污染原因的一项是( )  A、各生物工程公司为了争夺市场,过早地向田间释放转基因作物;  B、基因工程作物对生物作强制移植,完全打破了物种原有的屏障,破坏了生物原有的基因;  C、人类在发展基因工程作物时没有充分考虑对人体和环境可能产生的长期影响,这方面的研究有很大的欠缺。  D、人类远祖从几千年前掌握农业生产技术开始,就不断地对作物和家畜、家禽进行基因改造。 三(9分,每小题3分) 阅读下面

10、的文言文,完成8~10题 张中彦,字才甫,中孚弟。少以父任仕宋,为泾原副将,知德顺军事。睿宗经略陕西,中彦降,除招抚使。授彰武军承宣使,为本路兵马钤辖,迁都总管。 宋将关师古围巩州,与秦凤李彦琦会兵攻之。王师下饶风关,得金、洋诸州,以中彦领兴元尹,抚辑新附。师还,代彦琦为秦凤经略使。秦州当要冲而城不可守,中彦徙治北山,因险为垒,今秦州是也。筑腊家诸城,以扼蜀道。帅秦凡十年,改泾原路经略使,知平凉府。 朝廷以河南、陕西赐宋,中孚以官守随例当留关中。熙河经略使慕洧谋入夏,将窥关、陕,中彦与怀庆赵彬会两路兵讨之,洧败入于夏。中彦与兄中孚俱至临安,被留,以为龙神卫四厢都指挥使,清

11、远军承宣使,提举佑神观,靖海军节度使。 皇统初,恢复河南,诏征中彦兄弟北归,为静难军节度使,历彰化军、凤翔尹,改尹庆阳,兼庆原路兵马都总管、宁州刺史。宗室宗渊殴死僚佐梁郁。郁远人,家贫无能赴告者。中彦力为正其罪,竟置于法。改彰德军节度使,均赋调法,奸豪无所蔽匿,人服其明。 逾年,除南京留守。时淮楚用兵,土民与戍兵杂居,讼牒纷纭,所司皆依违不决。中彦得戍兵为盗者,悉论如法,帅府怒其专决,劾奏之,朝廷置而不问。秩满,转真定尹兼河北西路兵马都总管。未几,致仕,西归京兆。明年,起为临洮尹兼熙秦路兵马都总管。巩州刘海构乱,既败,籍民之从乱者数千人,中彦惟论为首者戮之。 西羌吹折、密臧、陇逋、庞拜四

12、族恃险不服,使侍御史沙醇之就中彦论方略,中彦曰:“此羌服叛不常,若非中彦自行,势必不可。”即至积石达南寺,酋长四人来,与之约降,事遂定,赏而遣之。还奏,上大悦,遣张汝玉驰驿劳之,赐以球文金带,用郊恩加仪同三司。以疾卒官,年七十五。百姓哀号辍市,立像祀之。 (节选自《金史》) 8.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)( ) A.以中彦领兴元尹        领:兼任 B.秦州当要冲而城不可守      当:阻挡 C.中彦力为正其罪,竟置于法  竟:最终 D.所司皆依违不决            决:判决 9.下列各组句子中均能表

13、现张中彦公正严明的一组是(3分)( ) ①筑腊家诸城,以扼蜀道            ②中彦力为正其罪,竟置于法 ③均赋调法,奸豪无所蔽匿          ④讼牒纷纭,所司皆依违不决 ⑤中彦得戍兵为盗者,悉论如法      ⑥与之约降,事遂定,赏而遣之 A.①③④      B.②③⑤      C.②④⑥     D. ①⑤⑥ 10.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)( ) A.张中彦最初在宋朝为官,但是后来投降了金朝并被委以重任,同驻守在秦凤的李彦琦联合进攻宋军,并攻陷了金、洋等多个州郡。 B.张中彦在任秦凤经略使的时候展示出了其杰出的军事才能,

14、他能够准确根据地势的有利形势修筑城堡,使自己在防守中有险可据。 C.在金朝将河南、陕西归还给宋朝之后,张中彦和兄长一起归附宋朝并在宋朝任职,直到后来金兵恢复河南,张中彦兄弟被迫又回到金朝。 D.张中彦在处理同羌族的关系方面很有威信,他亲自约见羌族四位酋长,顺利同其约定招降办法,很快解决了四族不服管辖的事情。 第Ⅱ卷 四(26分) 11.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)籍民之从乱者数千人,中彦惟论为首者戮之。(5分) 译文:

15、 (2) 此羌服叛不常,若非中彦自行,势必不可。(5分) 译文: 12.阅读下面一首诗,完成后面的问题。(8分)            倦  夜            

16、 杜甫      竹凉侵卧内,野月满庭隅。重露成涓滴,稀星乍有无。      暗飞萤自照,水宿鸟相呼。万事干戈里,空悲清夜徂。   诗歌是从 和 两个方面体现出了诗人的“倦”'意,情景交融表达了诗人 的思想情感。 13、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(8分) (1) ,鸟倦飞而知还。 (2)潦水尽而寒潭清, 。 (3)臣无祖母,无以至今日; ,

17、 。 五.阅读下面文章,完成14—17题。(22分) 篱笆青青 宋长征   ①篱笆青青,来自乡村的深处,青绿着,蜿蜒着,逶迤着,像一条绿色的丝带,拴住乡村的暖,拴住庄户人家的脚步,拴住千里万里之外游子的心房。你见过山的险峻,见过海的宽广,不一定就见过一围小小的篱笆,纤细,温柔,一如母亲慈爱的眼神。等你走得近了,等你放下手中的行囊,你禁不住要停下来,在这小小的篱笆旁,借着篱笆青青的思绪,想起了远方的亲人。   ②一丛篱笆,可能是一段小小的竹林。青青的叶子,细细的竹节,繁密或稀疏的枝条,透过去,能看见鸡的逡巡,鸭的悠闲;或者还有一条狗戒备的眼神。忽而,篱笆深处闪过

18、一位朴实的面孔,和蔼的女主人会用浓浓的方言问你:渴了?还是累了,要歇歇脚?庄户人家的日子散乱,不过水是甜甜的。没错,甜津津,凉丝丝,你不要介意隔着竹篱递过来的青瓷大碗,井拔的凉水混着竹的清新沁人心脾。   ③竹篱内外,陌生也变得如此温馨。   ④一丛篱笆可能是一棵棵紧密相连的花椒树。尖尖的针刺均匀分布在相互交错的枝桠间,不挡风,不挡雨,却可以忠实守护好自家的小院。院子里的枣树挂满了果儿,红的青的真好看,馋煞了几个调皮的乡下小子,商商量量围着花椒树篱笆转了好几圈儿,就是没找到一个可以下手的地方。这些,树篱都看见了,只是不想说,但等八月十五的当口,卸枣果儿,主人自会提了满满一篮子,东家西家,左

19、邻右舍,哪个乡下的捣蛋鬼都能咀嚼上甜丝丝脆生生的大红枣。   ⑤花椒树上已然挂满了一嘟噜一嘟噜的小花椒,红红的,在秋风里飘着麻酥酥的香味儿。   ⑥一丛篱笆可能是一串长长的豆角丝瓜架。父亲随便插了一圈小木棍,母亲在春天点上了种子。单等着春风吹,单等着夏雨下,长长的木篱笆上开满了花。有吊瓜花,有丝瓜花,有紫红如梅朵的梅豆花。要不人说乡下的母亲辛苦呢——见缝插针地打扮了一下,就给小小的农家小院牵来一篱笆美丽的花。蜜蜂嗡嗡飞,蝴蝶对对舞,偶尔有一只小虫子躲在花篱的深处,弹奏起柔柔的丝弦。   ⑦繁花锦簇的木篱笆是母性乡村优雅的蕾丝花边,掩映间,羞怯不语。   ⑧红红的朝阳升起来了,一声鸡啼啄

20、破了黎明,一刹时乡村沐浴着七彩云霞,鸟儿们在篱笆上唱起了情歌,歌声婉转,流淌着多情的音符。我自散发着谷物香醇的梦里醒来,绕着青青的篱笆看了又看,像读一首诗,像在欣赏一幅画,像听到一曲古典的乡情乡韵。每一片叶子都是清新的,每一个花朵都飘散着清香;就连晶莹的露珠,一旦亲近上青青的篱笆,也会很久不舍得离去。自高处滑落,落在低处的叶面上,又跌落在篱笆下青青的草丛里。或许被几只早起的蚂蚁匆匆抢了去,分享着自然母亲赐予的芳醇。   ⑨花墙,当我想起这词来,青青的篱笆把我包围在幸福的记忆中央。我知道,乡村是贫穷的,但乡村又是那样的质朴,每一个村庄有每一个村庄的气息,每一个村庄都会有几条青青柔柔的篱笆墙。在

21、春天,推开料峭的春寒,跟墙角的爬山虎较着劲儿,和田野里的庄稼打个赌——一定要把乡村打扮成如花的儿女。在秋天,你怎能拒绝篱笆上面青青红红的果实,长长的丝瓜,爬一路结一路,点缀其间;紫红的梅豆,站在最高处,像一枚枚飘扬在风中的旗帜。母亲呢,正忙着招呼路过篱笆门前的大娘婶子:“多摘点,多摘点,你看这篱笆要压塌了呢!”   ⑩平原的乡下,不见山不见水,惟独随处可见青青的篱笆。土墙呢,嫌太厚,嫌太重,让人感觉不到一丝轻松;砖墙呢,嫌太高,嫌太冷,有点不近人情。只有篱笆墙的影子,青青细细柔柔长长,像过也过不完的青葱岁月。我从乡下走来,深深懂得篱笆墙的弱德之美:不与人争辩,也不自惭形秽,只要心中永驻春天,

22、生命的青绿会一直蔓延。   ⑾轻轻的,当我的眼神再次抚摸青青的篱笆,刚好暮色渐浓。一弯新月升起在村庄的上空,皎洁的月光洒在屋檐上,流泻在安静的庭院中,穿过岁月那围篱笆青青,投影在我安静的思绪里。这一生,是不是我也会拥有自己的篱墙,一丛青青的竹,或一排密密的小树,抑或一条开满春天的花墙,清与浊,真与假,善与恶,都不会轻易逾越。 ⑿只与一面清寂的篱笆,与乡村,相守到老。  (选自《散文》) 14.作者笔下的篱笆别有风味,文中描写了哪些篱笆,各有什么特点?(6分) 答: 15以第⑧段“红红的朝阳升起来了……分享着自然母亲

23、赐予的芳醇”为例,简要分析本文语言表达的特点。(4分) 答: 16.“这一生,是不是我也会拥有自己的篱墙”这句话在文中有何含意?(6分) 答: 17.文章最后一段说“只与一面清寂的篱笆,与乡村,相守到老。”简要探究其中的含义。(6分) 答: 六(12分) 18.下面的材料中,听众的的短信和主持人的话都有失得体,请你为他们写出得体的话语,分别不超过30字和45字。(6分) 上海某

24、电视台早间节目直播中,主持人在播放音乐的间隙,用上海话聊天逗听众。一名听众给节目热线发了一条短信:“求你们不要说上海话了,我讨厌你们上海人!” 主持人语调认真地说:“这位听众,请你以一种团成一个团的姿势,再以比较圆滑的方式,离开这座让你讨厌的城市和这里让你讨厌的人。” 答:听众的短信: 主持人说: 19.阅读下面的文字,根据要求答题。(6分) 中央

25、电视台有一则公益广告,一个孩子无聊地看着窗外,窗外飘着一个风筝,紧接着画面上打出了三句话:楼下有人放风筝……;我一点也不喜欢弹钢琴;星期天,我好想去公园玩。可爸爸给我报了英语班。 请结合所提供的材料,设计一句广告宣传语,要能鲜明表达广告主旨,不超过12个字,并说明理由。 广告宣传语:------------------------------------------- 理由:----------------------------------------------- 七(60分) 20.作文(任选一题) (1)阅读下面材料,按要求作文。 有人说,生活需要柴米油盐;有人说,人不是

26、单靠吃米活着;有人说,生活需要清风明月碧水蓝天;有人说,生活需要安定的社会环境;有人说生活需要人与人之间美好的情感……的确,生活是丰富多彩的,生活需要的还有许多许多。那么,你认为生活需要什么? 请以“生活需要------ ”为题,写一篇作文,不少于800字,体裁不限。 (2)阅读下面的文字,根据要求作文。 在人世间行走,作为当代青年,你最该与谁同行? 请联系现实,以“与------------同行”为标题,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。 (3)阅读下面的文字,根据要求作文 小鱼问大鱼:“妈妈,我的朋友告诉我,钓饵上的东西是最美的,可就是有点儿危险。怎样才能尝到这种美味而又能

27、保证安全呢?” “我的孩子,”大鱼说,“这两者是不能并存的,最安全的办法就是绝不去吃它。”“可他们说,那是我们最渴望得到的,一般的鱼儿都经不住那样的诱惑。”小鱼说。“这种想法完全错了,”大鱼说,“最光鲜、最具诱惑力的东西里面最有可能裹着一只害人的钓钩!” 理解寓言思想内容,结合生活实际,以“________的故事”为题,写一篇800字的文章。 (4)以“丢掉 ,让前进的脚步更轻盈”为题目,根据自己的观察、发现、思考、认识或内心体验,展开联想,将题目补充完整,写一篇文章。 要求:①白定角度。②除诗歌外,文体不限。③全文不少于800字。 (5)阅读下面的材料,按要求作文。

28、 走在大街小巷,随处可以看见这样的广告:“你想卓越不凡吗?请到某某学校来”;“在某某楼盘,与世界顶级人物为邻,非凡生活视等闲”;“想要日进斗金、成功不凡嘛?请加入某某公司的行列”……一位在中国工作的瑞典精算师对此深有感慨的说:“在瑞典,我们把‘平凡’当成对一个人的最好赞美,因为这意味着他生活安定、心灵充实、精神充实,而这似乎比不凡的财富、地位更难追求!” 请以“ 平凡”为题写一篇不少于700字的文章。 要求:在横线上补充文字使题目完整;自定立意;写记叙文或议论文;不要套作,不得抄袭。 (6)以“在-----------中长大”为题,写一篇文章。 (7)以“我为-------------唱支歌”为题,写一篇文章。

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