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东风小学开展少先队工作经验做法.doc

1、东风小学开展少先队工作经验做法 清镇市新店镇东风小学成立于2000年,位于新店镇东北方向,坐落在美丽的鸭池河东风湖畔,占地面积13245平方米。学校现有教职工43人,14个教学班,一个少先大队,14个少先中队,713名学生,450名少先队员。百年大计,教育为本;教育大计,育人为本。清镇市东风小学少先大队本着务实、创新、以人为本这一思想,充分开展少先队活动。通过活动让队员学会求知、创新和生存。以培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人发挥着先锋模范带头作用。在多年的办学中,积累了丰富的经验,现谈一下我校是如何开展少先队工作的: 一、强抓少先队的基础建设 1、组织机构

2、健全,制度完善。 成立以校长为组长,领导班子为副组长,班主任为成员的大队辅导员组织机构;以大队辅导员为组长,大、中、小队长及学生代表为成员成立东风小学文明卫生两操监督、升旗手、广播员、绿丝带活动等组织机构。制定了相关制度:少先队工作管理制度、辅导员培训制度、队干部选举制度、队干部轮换制度、队干部例会制度、队干部培训制度、队前教育制度、表扬奖励制度、阵地教育制度、校园广播管理制度、两操管理制度、卫生管理制度、文明监督岗制度、升降国旗制度。 2、抓好阵地建设,创设育人环境。 2010年10月启动乡村学校少年宫建设,我校以乡村学校少年宫为主阵地,设有少先队活动室、美术室、音乐室、舞

3、蹈室、书法室、多媒体室、图书室等功能室,德育类配有图书10511册,电子阅览器20台。各中队室张贴小学生日常行为规范、小学生守则、名人名言,设有图书角、荣誉角等少先队小阵地;各中队室内配有黑板1块,校园内少先队宣传栏1块。 二、建立高素质的队伍,推进学校少先队工作。 1、加强辅导员的学习培训,提高辅导员的专业素质,少先队大队制定学习培训计划,定时间、定内容、定制度,有步骤的进行培训学习。 2、各班推选能干的队长,辅导员进行规范队礼、正确的系红领巾、文明礼仪、卫生等内容培训,使学生常规更上一层楼。 3、各中队辅导员围绕“学雷锋做美德少年”“向国旗敬礼”“社会主义核心价值

4、记心中”“发扬五礼反对五耻”“我是环保小明星”及重大节日开展形式多样的主题队会。 三、狠抓少先队常规活动 1、坚持规范的升旗仪式。 “升旗仪式”是德育建设的主阵地。我校每周星期一,师生肃立在鲜艳的国旗下,唱响庄严的国歌,聆听国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的爱国热情,接受一次又一次深刻的教育。坚持周一升旗,周五降旗,周二至周四每天有升旗手升降。 2、抓学生的养成教育。 以“文明卫生监督岗”为监督力量,以“学雷锋做美德少年”活动为载体,狠抓对学生的行为习惯的养成教育。每个学期开学初各班主任组织学生学习《小学生日常行为规范》《小学生守则》,上好开学第一课。 3、 校园广播

5、每天响起,播音内容:《小学生日常行为规范》《小学生守则》《弟子规》、《千字文》、学雷锋做美德少年、环保、诚信、祖国好家乡美、感恩、安全、禁毒等方面知识。 4、 “绿丝带文明卫生巾监督岗”落实到位 让队员依据文明卫生巾监督岗内容经常地去对照、检查、规范、教育自己,促使校园内秩序井然,朝着规范化、标准化、现代化的方向发展。为真正将《规范》落实到位,我们学校少先队大队部还专门成立了“绿丝带文明卫生巾监督岗”,监督岗人员每天负责对各班的“早到校”、“红领巾”、“早读”、“做操”、“课间”、“纪律”、“零食”、“卫生(含清洁区)”等方面进行检查,每周由辅导员进行反馈,一学期下来,依据“绿丝带文

6、明卫生巾监督岗”扣分情况,作为班主任考核条件之一。 四、开展有丰富多彩的主题活动。 少先队大队部非常重视开展丰富多彩的少先队活动,以贵阳市德育工作重点为载体,结合结合未成年人思想道德建设工作,每学期认真开展“学雷锋做美德少年”“班班有歌声”“中华经典诵读”“我的中国梦”“祖国好家乡美”“我们的节日”“文明小博客”“明礼知耻崇德向善”等系列活动。 1、以“学雷锋做美德少年”为契机,开展“孝敬父母承担责任”美德少年评比活动,通过活动大多数家长反映,孩子在家庭中有了改变,在家里勤快多了。主动帮忙长辈干家务活,而做起孝敬的事,也大方多了:在双休日想方设法帮父母做些力所能及的家务事,扫地、洗碗、

7、拖地板、烧饭、做菜、为父母盛饭、为父母倒茶、为奶奶洗脚、梳头,看望外公外婆与他们谈心、照顾生病的长辈、……这些亲身体验的活动,学生们从真实的感知,深深体会到父母的伟大与艰辛,从而将“感恩”内化为心灵深处的情感,并且从内心深处迸发出孝敬父母的情怀与欲望! 2、深化感恩教育系列活动 少先大队部利用“三八”妇女节、教师节,重阳节,中秋节,国庆节等节日,开展感恩教育系列活动,并在学生中开展了 “感谢有你”的书信大赛以及元旦送贺卡活动,让学生亲自感受父母的养育之恩,老师的教育之恩,同学的关爱之情,使学生知道感恩回报在自己成长过程中负出辛勤劳动与关爱的人,增进了师生家校之间的情感,为创建和谐校园贡献

8、自己的力量。 3、“我的中国梦”活动的开展,培养学生爱国之心、强国之愿、报国之志,也深刻领会了“中国梦”的实现需要坚定理想信念,刻苦学习,为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗,加倍珍惜今天来之不易的幸福生活。 4、“班班有歌声”活动以爱党、爱国、爱社会主义,内容清新自然、积极向上、适合未成年人演唱的歌曲,采取合唱为主,独唱、表演唱、歌伴舞等。利用班会、团队活动、音乐课等多种方式,学唱、演唱爱党、爱国、爱社会主义歌曲。通过组织开展学校歌咏比赛、校园歌手大赛、歌咏汇演等,形成热潮。培养学生热爱祖国、家乡之情。 5、学生自发组织“护绿”小队,每到下午值日时间,他们总是轮流带上喷水壶、水

9、桶、塑料袋、扫帚等工具,为学校花草修剪、松土、浇水、拾杂物、清扫水泥路,每次都累得满头大汗。每天,一走进校门,你就会看见“清洁小队”的队员们就组织同学自觉地拿起清洁工具,扫扫教室、公共区卫生,用实际行动让身边的队员们充分认识到“学校就是我的家,人人都应该爱护它”的道理;为了使校园保持整洁,“清洁”小队的队员们开展“弯弯腰”活动,形成了人人争当保洁员的良好风气。 6、开展“明礼知耻·崇德向善”系列主题活动 开展阅读背诵活动。以班级为单位开展社会主义核心价值观24字和“五礼、五耻”条目的阅读背诵活动,开学初向师生发放宣传资料,利用升旗、集会的形式让师生进行集体诵读,使师生人人知晓社

10、会主义核心价值观24字和“五礼、五耻”的条目内容,增强学生的道德判断力和道德荣誉感。按照“做一个有道德的人”活动要求,充分利用“学雷锋纪念日”、中华传统节日等日期开展形式多样的道德教育活动。 少先队活动是少先队的生命。队员的道德观念、思想意识、价值取向和行为养成主要是通过学习和活动的渠道去实现。因此开展各种主题活动是队员进行素质教育的主要形式。 总之,少先队工作不是一朝一夕搞好的,是一个长期而复杂的过程。上级领导重视,学校领导重视,依据每年的德育工作重点,明确少先队任务,形成清晰的思路,层层落实,多动脑勤创新,多行动少报怨,多付出少计较,力争把少先队工作开展好。 清镇市新店镇东风小学 2014年11月12日

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