ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:4 ,大小:218.51KB ,
资源ID:4321637      下载积分:5 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/4321637.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(6.2方差练习题.doc)为本站上传会员【天****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

6.2方差练习题.doc

1、6.2 方差 要点感知1 一组数据中各数据与平均数之差的平方的__________,叫做这组数据的方差.求方差的一般步骤:先求__________,再求每个数与__________的偏差,然后求偏差的平方,最后求偏差平方的__________. 预习练习1-1 数据2,2,2,2,2的方差是( ) A.0 B.1 C.2 D.10 1-2 一组数据3,4,5,5,8的方差是__________. 要点感知2 一组数据的方差越小,说明这组数据离散或波动的程度就_____

2、这组数据也就越__________. 预习练习2-1 (2012·安徽)甲乙丙三组各有7名成员,测得三组成员体重数据的平均数都是58,方差分别为s2甲=36,s2乙=25,s2丙=16,则体重波动最小的一组是__________. 知识点1 方差 1.在方差计算公式:s2=[(x1-15)2+(x2-15)2+…+(x10-15)2]中,10,15分别表示( ) A.数据的个数和方差 B.平均数和数据的个数 C.数据的个数和平均数 D.数据的方差和平均数 2.(2012·贺州)已知一组数据

3、3,4,5,6,5,7.那么这组数据的方差是( ) A. B. C. D. 3.(2013·宿迁)下列选项中,能够反映一组数据离散程度的统计量是( ) A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差 4.(2014·厦门)已知一组数据是:6,6,6,6,6,6,则这组数据的方差是__________.(注:计算方差的公式是s2=[(x1-)2+(x2-)2+…+(xn-)2]) 知识点2

4、 方差的实际运用 5.(2012·长沙)甲、乙两学生在军训打靶训练中,打靶的总次数相同,且所中环数的平均数也相同,但甲的成绩比乙的成绩稳定,那么两者的方差的大小关系是( ) A.s2甲<s2乙 B.s2甲>s2乙 C.s2甲=s2乙 D.不能确定 6.(2013·宜宾)要判断小强同学的数学考试成绩是否稳定,那么需要知道他最近几次数学考试成绩的( ) A.方差 B.众数 C.平均数 D.中位数 7.(2013·黔南)某

5、农科所对甲、乙两种小麦各选用10块面积相同的试验田进行种植试验,它们平均亩产量分别是甲=610千克,乙=608千克,亩产量的方差分别是s2甲=29.6,s2乙=2.7,则下列推广种植两种小麦的最佳决策是( ) A.甲的平均亩产量较高,推广甲 B.甲、乙的平均亩产量相差不多,均可推广 C.甲的平均亩产量较高,且亩产量比较稳定,应推广甲 D.甲、乙的平均亩产量相差不多,但乙的亩产量比较稳定,应推广乙 8.(2012·常德)已知甲、乙两个品种棉花的纤维长度的平均数相等,若甲种棉花的纤维长度的方差s2甲=1.327 5,乙种棉花的纤维长度的方差s2乙=1.877 5,则

6、甲、乙两种棉花质量较好的是__________种. 9.(2014·东营) 市运会举行射击比赛,某校射击队从甲、乙、丙、丁四人中选拔一人参赛,在选拔赛中,每人射击10次,计算他们10发成绩的平均数(环)及方差如下表.请你根据表中数据选一人参加比赛,最合适的人选是_______. 甲 乙 丙 丁 平均数 8.2 8.0 8.2 8.0 方差 2.0 1.8 1.5 1.6 10.甲、乙两台机床生产同种零件,10天出的次品分别是: 甲:0,1,0,2,2,0,3,1,2,4; 乙:2,3,1,2,0,2,1,1,2,1. 请你根据计算判断哪

7、台机床的性能较好? 11.如果一组数据x1,x2,…,xn的方差是3,则另一组数据x1+5,x2+5,…,xn+5的方差是( ) A.3 B.8 C.9 D.14 12.(2013·齐齐哈尔)甲、乙、丙三个旅行团的游客人数都相等,且每个团游客的平均年龄都是35岁,这三个团游客年龄的方差s2甲=1.4,s2乙=18.8,s2丙=2.5,导游小方最喜欢带游客年龄相近的团队,若在这三个团中选择一个,则他应选( ) A.甲队

8、 B.乙队 C.丙队 D.哪一个都可以 13.(2014·上海)甲、乙、丙三人进行飞镖比赛,已知他们每人五次投得的成绩如图,那么三人中成绩最稳定的是__________. 14.(2013·南通)已知一组数据5,8,10,x,9的众数是8,那么这组数据的方差是__________. 15.为了考察甲、乙两种玉米的生长情况,在相同的时间,将它们种在同一块实验田里,经过一段时间后,分别抽取了10株幼苗,测得苗高如下(单位:cm): 甲:8,12,8,10,13,7,12,11,10,9; 乙:11,9,7,7,12,10

9、11,12,13,8. (1)哪种玉米的高度相对较高? (2)哪种玉米的幼苗长得比较整齐? 16.(2012·厦门)已知A组数据如下:0,1,-2,-1,0,-1,3. (1)求A组数据的平均数; (2)从A组数据中选取5个数据,记这5个数据为B组数据.要求B组数据满足两个条件: ①它的平均数与A组数据的平均数相等; ②它的方差比A组数据的方差大. 你选取的B组数据是__________,请说明理由. 挑战自我 17.七年级一班和二班各推选10名同学进行投篮比赛,按照比赛规则,每人各投了10个球

10、两个班选手的进球数统计如下表,请根据表中数据回答问题.[ (1)分别求一班和二班选手进球数的平均数、众数和中位数; (2)如果要从这两个班中选出一个班代表年级参加学校的投篮比赛,争取夺得总进球数团体第一名,你认为应该选择哪个班?如果要争取个人进球数进入学校前三名,你认为应该选择哪个班? 参考答案 课前预习 要点感知1 平均值 平均数 平均数 平均值 预习练习1-1 A 1-2 2.8 要点感知2 越小 稳定 预习练习2-1 丙组 当堂训练 1.C 2.A 3.D 4.0 5.A 6.A 7

11、D 8.甲 9.丙 10.甲和乙的平均数都是1.5,甲的方差是1.65,乙的方差是0.65,所以乙机床的性能较好. 课后作业 11.A 12.A 13.乙 14.2.8 15.(1)甲组数据的平均数=×(8+12+8+10+13+7+12+11+10+9)=10; 乙组数据的平均数=×(11+9+7+7+12+10+11+12+13+8)=10; 则两种玉米的高度相当. (2)s2甲=×[(8-10)2+(12-10)2+…+(9-10)2]=3.6; s2乙=×[(11-10)2+(9-10)2+…+(8-10)2]=4.2. s2甲<s2乙. 所以甲玉米

12、幼苗长得比较整齐. 16.(1)A=×(0+1-2-1+0-1+3)=0. (2)1,-2,-1,-1,3. 因为B=×(1-2-1-1+3)=0, 所以A=B. 因为s2A=×(02+12+22+12+02+12+32)=,s2B=×(12+22+12+12+32)=, 所以s2B>s2A. 即数据1,-2,-1,-1,3符合题意. 17.(1)一班:7,7,7;二班:7,7,7; (2)一班的方差s21=2.6;二班的方差s22=1.4,若想夺得团体第一名,二班选手水平发挥更稳定,应该选择二班;一班前三名选手的成绩更突出,如果要争取个人进球数进入学校前三名,应该选择一班.

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服