四年级英语下册Lesson1测试题科普版.doc

Lesson1
考查内容：科普版四年级下册英语Lesson1
难易程度：中等
听力部分
一、选出你听到的单词或短语。（每小题1分。共5分）
（ ） 1. A. what B. watch C. where
（ ） 2. A. whose B. want C. who
（ ） 3. A. right B. remember C. very
（ ） 4. A. think B. this C. thing
） 5. A. Lucy’s bag B. Tom’s clock C. Jim’s basket
二、听录音，连线。（每小题1分，共5分。）
1. A.

2. B.

3. C.

4. D.

5. E.
三、听录音，判断与你所听内容是否一致，一致“T”,不一致写“F”。（每小题2分，共10分）
（ ） 1. Whose bag is it?
（ ） 2. Look at your room.
（ ） 3. Where is the man’s watch?
（ ） 4. I think it’s Bob’s book.
（ ） 5 This is my pen, and that’s my watch.
四、听录音，选出所听到的答语。（每小题2分，共10分）
（ ） 1. A. Thank you. B.Excuse me.
（ ） 2. A. Oh,I’m sorry. B.You are welcome.
（ ） 3. A. It’s my bag. B.Ohyes.It’s my bag.
（ ） 4. A. Let’s go and ask him. B. Let’s put away our thinks.
（ ） 5. A. Oh,yes. It’s my basket. B. Tom’s clock C. Jim’s basket.
笔试部分
五、语音判断，画线部分发音相同的打“√ ”,不同的打“ ×”。（ 每小题1分，共5分）
（ ） 1. whose where
（ ） 2. whath much
（ ） 3. bag what
（ ） 4. this that
（ ） 5. is it
六、请选出不同的一项。（每小题1分，共5分）
（ ） 1. A. want B. bag C. pen
（ ） 2. A. her B. your C. we
（ ） 3. A. cup B. ask C. clock
（ ） 4. A. where B. what C. watch
（ ） 5. A. child B. girl C. men
七、单项选择。（每小题1分，共10分）
（ ） 1. — What’s this? —Oh, it’s a ____ pen.
A. a B. an C. /
（ ） 2.Let’s ____to play in the park(公园).
A. going B. to go C. go
（ ） 3. —Excuse me. Is this ____ hat? —Yes it’s ____hat.
A. your ;my B. you; my C. her; him
（ ） 4. I think it is ____ orange.
A. Pig B. Bears C. Bear’s
（ ） 5. ____ the red bag.
A. Have a look B. Look C. Look at
（ ） 6. It’s my doll ____ that’s Peter’s toy ship.
A. or B. and C. /
（ ） 7. — ____book is it? —It’s my book.
A. Who B. Whom C. Whose
（ ） 8. ____ is my bag?
A. Who B. Where C. Whose
（ ） 9. — ____ —A beautiful skirt.
A. What are they? B. Is it a red dress? C. What’s in it?
（ ） 10. What a mess!. ____your things.
A. Put up B. Puts away C. Put away
八、根据要求完成下列各小题。（每小题2分，共,10分）
1. This is my cup.（改为一般疑问句）
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2. It’s Lily’s clock.（对画线部分提问）
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3. It is Peter’s watch.（改为复数句子）
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4. Whose watch is it? （用her来回答）
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5. have, the, look, Please, a, at, room, now(.)（连词成句）
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九、从B栏中选出A栏句子的正确答案。（每小题1分，共10分）
A
（ ） 1. Is this your desk?
（ ） 2. Look at your room! What a mess!
（ ） 3. Thank you very much.
（ ） 4. Where is my dog.
（ ） 5. Whose bag is it?
B
A. It’s under the chair. B. You’re welcome.
C. It’s her bag. D. Yes, it is. E.Oh, sorry, Mum.
十、将Ⅰ栏的句子与Ⅱ栏的汉语意思连起来。(每小题2分，共10分)
Ⅰ Ⅱ
1.Here you are. A.咱们去问问那个男人吧。
2.You are right. B.给你。
3.I think it’s Lily’s bag. C.你是对的。
4.It’s a beautiful dress. I want it. D.我认为那是莉莉的包。
5.Let’s go and ask the man. E.它是条漂亮的连衣裙，我想要它。
十一、阅读理解。(每小题2分，共10分)
A：Look at the beautiful skirt. Whose is it ,Lucy?
B:I think it’s Lily’s.
A：And whose schoolbag is it?
B：It’s Tom’s. Look！There is his name on it.
A：Oh ,yes. Is this your doll?
B：Yes. it’s my doll. Thank you. Jim, is this your toy piane?
A：Yes.You are right. And that is my little brother Tim’s toy car.
B: Here you are.
A: Thank you.
B: You’re welcome.
阅读对话，将人名与图片连线。
1.Lucy 2.Lily 3.Tom 4.Jim 5.Tim
A. B. C. D. E.
十二、根据所给图片及提示词，仿照列子写对话。（每小题5分，共10分）
Mary例：—Whose bike is it?
—It’s Mary’s bike.
—Excuse me ,Mary. Is this your bike?
—Oh,yes. It’s my bike.
1. Peter —＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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2. Jim —＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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答案：
听力材料：
一、 1.watch 2. whose 3. remember 4. think 5. Tom’s clock
二、1.It’s Eve’s bottle.
2.It’s Bear’s hat
3. There’re Monkey’s bananas.
4. It’s Peter’s cup..
5. It’s Cat’s book
三、 1. Where is my bag?
2. Look at your room.
3. Where is her watch?
4. I think it’s Bob’s book.
5 That’s my pen, and that’s my watch.
四、1．Here you are, Lucy.
2. Thank you very much.
3. Whose bag is it?
4. I think it’s the man’s clock.
5. Is this your basket?
笔试答案:
一、 1. B 2. A 3. B 4. A 5. B
二、 1. A 2. D 3. E 4. C 5. B
三、 1. F 2. T 3. F 4. T 5. F
四、 1. A 2. B 3. A 4. A 5. A
五、 1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. √
六、 1. A 2. C 3. B 4. C 5. C
七、 1. A 2. C 3. A 4. C 5. B 6. B 7. C 8. B
9. C 10. C
八、1. Is this your cup?

2. Whose clock is it?
3. They are Peter’s watches.
4. It is her watch.
5. Please have a look at the room now.
九、 1. D 2. E 3. B 4. A 5. C
十、 1. B 2. C 3. D 4. E 5. A
十一、 1. C 2. A 3. B 4.E 5. D
十二、1.
—Whose pencil is it?
—It’s Peter’s pencil.
—Excuse me, Peter. Is this your pencil?
—Oh, yes. It’s my pencil.
2.
—Whose watch?
—It’s Jim’s watch.
—Excuse me, Jim. Is this your watch?
—Oh, yes. It’s my watch.

不要过分抬高他人以至对之心怀畏惧。莫让想象屈服于心智。许多人貌似伟大，一旦相交便让人失望，而较少使评价增高。没有谁能超越人性的局限。人人的才智与性格都有需要完善之处。地位赋予人表面的权威，但很少与人真正的才德相符，命运往往使其才德不称其职位以示惩罚。想象力往往冲在前头，夸大事物，不但想象实有之物。还想象或有之物，理性凭借经验，应明辨事理，矫枉扶正。愚人不应鲁莽大胆，君子不宜懦弱胆怯。若说自信为愚鲁单纯之人增威，对有勇有谋之人又何异于如虎添翼！　蠢人都很固执，固执的人都是蠢人，这种人越是观点错误，越要执迷不悟。其实，即便你真的是正确的，也不妨作一些让步：人们最终将会承认你是对的，井称道你的阔大气度。固执给你带来的损失大于你击败他人之所得。你一心要维护的不是真理而是粗暴无理。有的人脑袋似顽铁，倔强得不可救药，根本就无法说服他。固执一旦与想人非非联姻，那就结合成永远的愚蠢。意志要坚定不移，但作判断时却不要如此。当然，总有一些例外情况，那时你不应一退再退：在判断上一旦改变，在行动上就绝不可游移。

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