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了解潜意识养成好习惯.doc

1、了解潜意识 ,养成好习惯 潜意识是相对于意识而言的一个心理学名词。意识,我们也称为显意识,即一个人有意识的思考一些问题,说一些话,做一些事情。也就是说,你的一言一行,都是经过深思熟虑、考虑到了相关因素和利害关系的,而不是无意识或下意识去做的。这都是显意识在发挥作用。 实际上在校园生活中,同学们说话、做事,多数是在无意识的情况下进行的。比如:你与同学们聊天,很多话是无意识的脱口而出。 同学与同学之间关系越好,越熟悉,无意识说出的话就越多,你的性格暴露的就越多。 说出了伤人的话,得罪了人,你还不知道。当意识到后,已经说了,甚至使你良好的同学关系,也因几句话毁之一旦。 哎呀!这是怎么了,我没想

2、得罪人啊!是的,这一切都是在无意识的状态下进行的,是你的潜意识在发挥作用。你的潜意识里有什么,它就让你说什么。 潜意识的这种功能,不仅对别人是这样的,对自己也是如此。如果你的潜意识存储的信息是积极的,你在思考、解决任何问题、承担任何工作任务时,你会自觉或不自觉的从积极的方面去考虑。 你想到的是:我能解决这个问题!我能干好这项工作!我能完成这项任务!我是一个能力很强的人!自我形象很好!也正是这种良好的自我形象,坚定了自我信念与信心,使一个人的学习出色,成绩突出。这就是为什么成绩不错的同学就算碰到再大的困难也会迎难而上 ,一直都保持着好成绩的原因。 相反,在潜意识中存储的信息是消极的,你在思

3、考问题、解决困难、承担任务时,就自觉不自觉的从消极方面考虑。你首先想到的是:我不行,我没这个能力,这个问题太难了,我解决不了。这个事情太复杂了,我是无能为力了。我没有这方面的经验,万一失败了怎么办等等。 你的潜意识自然就通知你,你不能干这些事情,你是干不好这些事情的。你只好找出充分的理由,拒绝这些任务,不去做这些事情。这就是潜意识对你产生的作用及影响。这就是为什么有些同学自暴自弃,破罐子破摔,对学习越来越不感兴趣,越来越抗拒的原因。 潜意识对于我们的学习是十分重要的,出生伊始,婴儿就开始学习每一件事情。任何新的工作,起先都需要意识非常专注与努力。在我们学习的过程中,整个活动从有意识的注意,逐

4、渐转变为由潜意识来掌管。譬如,一个人在初学开车的时候,需要相当大的注意力,甚至要和坐在他身旁的人谈话都困难,然而,练习几个月后,他几乎不需要在意识上专注,就可做同样的动作。不久以后,他甚至可在车流量很大的情形下,一面驾驶,一面跟坐在旁边的人交谈。显然这时他对于必须监测和回应的上百个变数,几乎不必在意识上加以注意了。学钢琴,学绘画,学舞蹈,学打球,学太极拳都是如此。 有人说,在日常生活中无意识地去做事情,是一种习惯,习惯动作就不假思索。例如,吃饭时并没有考虑如何使用筷子,饭就放在嘴里;走路时,也没有考虑先迈左脚还是先迈右脚,脚就行走起来。 这些都是潜意识控制的结果。有关信息一旦同化在你的潜意识

5、中,一遇到类似的事情,潜意识就会按照存储的信息,发出指令,使你按照这个指令去运作,这就是我们所说的习惯。 潜意识的功能,对于人生的发展极为重要。因为思想决定行动,行动决定习惯,习惯决定品德,品德决定命运。我们有意识的说话、做事时,是显意识在发挥作用;无意识的说话、做事时,是潜意识在发挥作用。那么,显意识与潜意识之间的关系是怎样的呢? 我们可用航海中的船只说明这个问题。潜意识好比船上的自动导航系统,只要不修改自控程序,它就自动地按照原设定的程序控制船的航行。 显意识就是船上的方向盘。当你操作方向盘时,船就按照方向盘所指的方向前进。当你离开方向盘时,不再对方向盘施加作用时,船的航行马上又进入自动导航系统,只要你对自动导航系统的程序没做修正,它会仍按照原来预定的程序控制船的行进,使船的航向又恢复到方向盘调整航向以前的航线。 其实,我们的生活也是如此。我们做其他任何事情都是如此。如果有个好习惯,有助于你学业的成功,如有不好的习惯,就会阻碍你学业的发展。这个习惯与你的潜意识储存和记忆的信息密切相关。 因此,要想养成一个好的学习习惯,就得对潜意识进行深入的分析,了解其特征,并加以利用。

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