大江保卫战全.pptx

问题：问题：为什么说为什么说“大江，永远铭大江，永远铭记着记着1998年的夏天，铭记着年的夏天，铭记着我英勇的人民子弟兵？我英勇的人民子弟兵？”学习小提示:1.认真地默认真地默读第读第25自自然段，画出让你心灵受到震撼的句子然段，画出让你心灵受到震撼的句子,写写出感受。出感受。2.小组互动小组互动,交流读书感受。交流读书感受。官兵们肩扛沉重的沙包，在官兵们肩扛沉重的沙包，在泥水中来回穿梭。有的为了行走泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷，索性赤脚奔跑起来。嶙峋快捷，索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了脚趾，他们全然不的片石割破了脚趾，他们全然不顾，心中只有一个念头：顾，心中只有一个念头：“大堤，大堤，保住大堤！保住大堤！”狂风卷着巨浪，猛烈地撕扯着堤岸。战士们高声喊道：“狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！”狂风为我们呐喊！狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！巨浪为我们加油！这是一群（这是一群（）的人）的人 民子民子弟兵。弟兵。这是一场（这是一场（）的大江保卫）的大江保卫战。战。风声雨声涛声，声声震耳；风声雨声涛声，声声震耳；雨水汗水血水，水水相融。雨水汗水血水，水水相融。在那几十个难在那几十个难忘的日日夜夜，有忘的日日夜夜，有多少这样感人的事多少这样感人的事迹啊！迹啊！v18岁的战士周雷明背着四五十公斤重的土袋一路小跑着往堤上冲。当他第25次往上冲时，突然晕倒在地。到抢险结束，先后有6名官兵因极度疲劳、虚脱倒在堤上。营教导员郭庆昌含着泪说：“战士们连续抢险一个多月，就是铁打的人也该打个盹了！”铁汉本色铁汉本色读出让你心灵受到震撼的句子，读出让你心灵受到震撼的句子，请你谈谈心中的感受。请你谈谈心中的感受。解放军某部四连连长黄晓文正扛解放军某部四连连长黄晓文正扛着麻包在稀泥中奔跑，忽然觉得脚底着麻包在稀泥中奔跑，忽然觉得脚底一阵疼痛，抬脚一看，原来是一根铁一阵疼痛，抬脚一看，原来是一根铁钉扎了进去。团长见状，马上派人去钉扎了进去。团长见状，马上派人去找随队军医。黄晓文大声说：找随队军医。黄晓文大声说：“来不来不及了！及了！”说着，说着，一咬牙，猛地把铁钉一咬牙，猛地把铁钉一拔，一股鲜血涌了出来。黄晓文随一拔，一股鲜血涌了出来。黄晓文随即从身上扯下一绺布条，三下两下把即从身上扯下一绺布条，三下两下把脚捆了个结实，二话没说，转身扛起脚捆了个结实，二话没说，转身扛起地上的麻包，又爬上了大堤地上的麻包，又爬上了大堤 汹涌的激流中，战士们的冲锋舟劈波斩浪，飞向漂动的树梢，飞向灭顶的房屋，飞向摇摇晃晃的电杆。哪里有洪水，哪里就有哪里有洪水，哪里就有军旗军旗飘扬飘扬；哪里有危险，哪里就有；哪里有危险，哪里就有军军徽闪烁徽闪烁。滔滔洪水中的群众，看。滔滔洪水中的群众，看到了到了红五星红五星，看到了，看到了迷彩服迷彩服，就，就像看到了他们的像看到了他们的大救星。大救星。在，他们在，他们在，他们在，他们大江，永远铭大江，永远铭记着记着1998年的夏年的夏天，铭记着我英勇天，铭记着我英勇的人民子弟兵。的人民子弟兵。大江保卫战或者军民鱼水情大江保卫战或者军民鱼水情 铮铮铮铮铁铁汉汉奋奋不不顾顾身身保保大大堤堤，闪闪闪闪红红星星舍舍生生忘忘死死救救群群众众颁奖词：（写给与洪水奋战的人民子弟兵）艰难打不挎，意志撞不倒，他们是中国的巨龙，在传递着爱的火炬。他们敢于与洪水拼搏，为了人民群众，为了国家财产，辛苦受伤又何妨！爱，在他们手中传递；汗水，从他们脸上流下。爱与汗，汇成了世界上最美的爱的河流！大江，永远铭记着大江，永远铭记着19981998年的夏天，铭记着年的夏天，铭记着我英勇的人民子弟兵。我英勇的人民子弟兵。簰洲湾，簰洲湾，19 98年年8月月1日晚，广空高炮某团日晚，广空高炮某团225营官兵在这一夜与滔滔洪水营官兵在这一夜与滔滔洪水展开了一场殊死搏斗，高建成、杨德胜、马斐、惠伟为、岳福勇等展开了一场殊死搏斗，高建成、杨德胜、马斐、惠伟为、岳福勇等17名官兵英勇名官兵英勇牺牲。他们用年轻的生命在浪尖上铸成了牺牲。他们用年轻的生命在浪尖上铸成了17座永久的丰碑。座永久的丰碑。作业：作业：1、搜集一两个抗洪小故事，搜集一两个抗洪小故事，讲给同学听讲给同学听 2、给在抗洪中牺牲的解放军给在抗洪中牺牲的解放军叔叔写一段你最想说的话叔叔写一段你最想说的话.补充资料补充资料:感动中国！感动中国！98抗洪！抗洪！http:/ 惊心动魄 劈波斩浪 赛跑 崩塌 扛着 稀泥 冲锋（二）我会填。（课文内容再现）（二）我会填。（课文内容再现）1 1、大江保卫战大江保卫战是一篇是一篇通讯通讯，课文围绕，课文围绕“战战”字，再现了字，再现了 、三个感人的英勇事迹。三个感人的英勇事迹。2 2、“风声雨声涛声，风声雨声涛声，；雨水汗水血水，；雨水汗水血水，。”这是人民子弟兵在这场这是人民子弟兵在这场 的大决战中的真实写照。这里的的大决战中的真实写照。这里的诗句是仿照诗句是仿照“风声雨声读书声风声雨声读书声,;,;，。”大堤抢险铮铮铁汉勇救群众声声震耳水水相融惊心动魄声声入耳家事国事天下事事事关心vv1.人民子弟兵：人民子弟兵：心系人民、团结抗洪，英勇心系人民、团结抗洪，英勇无畏的献身精神。无畏的献身精神。vv2.默读课文的第默读课文的第2自然段和第自然段和第4自然段在写法自然段在写法上有什么不同？上有什么不同？vv答答;第二节写人物众多群体场面以突出大决第二节写人物众多群体场面以突出大决战的气壮山河的惊心动魄。第四节着重写战的气壮山河的惊心动魄。第四节着重写黄晓文个人的表现。这样点面结合，既有黄晓文个人的表现。这样点面结合，既有整体的鸟瞰，又有个人的特写，整体的鸟瞰，又有个人的特写，全面整体全面整体的反映了事情的真相。生动的表现出人民的反映了事情的真相。生动的表现出人民子弟兵的英雄气概。子弟兵的英雄气概。