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生活与哲学期末试卷.doc

1、.精品文档. 生活与哲学期末试卷高二年级期中考试政治试卷(满分:100分 考试时间:100分钟)说明:本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)两部分。把第一部分答案填在答题卡上,第二部分注意书写规范,保持卷面整洁。第卷(选择题 共50分)一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,50分)1、古希腊有位哲学家说过:“惊奇是学问之父。”也有人说过:你只要一直惊奇下去,你就可能成为一位哲学家了。对此理解正确的是( ) A、哲学是凭空产生的 B、哲学能够指导人们的实践活动 、哲学于人们对实践的追问和对世界的思考 D、哲学是“科学之科学” 2古希腊哲学家泰勒斯

2、有句名言:“水是万物之”;我国古代也有“五行说”,认为世界是由水、木、金、火、土演化而的。这两种观点的共同之处在于( )A.科学地揭示了世界的本原 B.肯定了意识对物质的能动作用.肯定了物质和意识具有同一性 D.认为世界是物质的,坚持了唯物主义的根本方向3.18世纪的法国爆发了世界瞩目的启蒙运动,启蒙大师们高举自由、平等、人权和理性的旗帜,向封建专制制度和宗教神学发动了猛烈的进攻,从而迎了轰轰烈烈的法国大革命。这说明( )A.真正的哲学都是自己时代的精神上的精华B.马克思主义哲学推动时代的步伐,指导社会变革.真正的哲学是社会变革的先导D.哲学革命是法国和德国革命的导火索4、韩非子上记述了一个“

3、郑人买履”的故事。那位郑人“宁可相信尺码,也不相信自己的脚”。从哲学上看( )A、属于唯物主义 B、属于主观唯心主义、属于唯心主义 D、属于客观唯心主义5下列说法正确反映思维和存在的关系的是( )A、眼开则花明,眼闭则花寂 B、“形存而神存,形谢则神灭”、神灵天意决定着社会的变化 D、“物是观念的集合”6、“真正的哲学是时代精神的精华”,这是说,真正的哲学( )A是对具体科学的概括和总结 B是世界观和方法论的统一具有与时俱进的理论品质 D能够到达认识的顶峰7. 孔子的“民无信不立”“和而不同”等思想精华,对于今天建设和谐社会,增强民族凝聚力,实现中华民族伟大复兴具有十分重要的现实意义。这一论述

4、() 属于唯心主义的观点 坚持了辨证唯物主义的观点 强调了意识的能动性 体现了意识的决定作用A. B. . D. 8、在激烈的市场竞争中,减员增效已不是什么新鲜事儿,“青春永远不下岗”激励了无数下岗职工,他们纷纷开始第二次创业,为社会主义现代化建设做出了巨大的贡献。这主要说明( )A.物质决定意识 B.意识对改造客观世界具有指导作用.人能够能动的认识世界 D.要一切从实际出发,实事求是9、右边漫画表明() A运动是绝对的B静止是运动的特殊状态感性认识是不可靠的D运动是物质的唯一特性10、“造烛为照明,求知为运用。学而不用,如同耕地不播种,终无收获。”这一论断是在强调( )A实践是认识发展的动力

5、 B实践是认识的目的认识是实践的惟一 D认识对实践有促进作用11.汉代思想家王充在论衡中说:“知屋漏者在宇下,知政失者在草野。”这说明( )实践是认识的 认识对象不会“自言其明”实践就是每件事都亲历亲为.实践水平越高,人的认识能力越强()ABD12.“真理是时间的女儿,不是权威的女儿。”这句话是指( )A.真理与权威是相互排斥的B.真理要靠实践和历史检验.真理与权威是相互依存的 D.服从真理,才能具有权威。13、辨证的否定是( )事物的自我否定 事物发展的环节 事物联系的环节 绝对的否定A. B. . D.14. 中日关系在经历了安倍去年十月的“破冰之旅”和今春温家宝总理的“融冰之旅”后,到此

6、次福田康夫的“迎春之旅” 正式宣告了中日关系持续多年的“政冷经热”尴尬局面成为过去,两国关系在政治、经济、军事、化、科教领域稳步发展,双方表示将共同努力,抓住机遇,推动中日关系取得新的更大进展。材料体现的哲理有()前进性和曲折性的统一 不失时机地促进飞跃 事物是变化发展的 内因是变化发展的根据A. B. . D. 15. 下列诗句中与孔子“和而不同”这一思想蕴含相同哲理的是()黄金无足色,白璧有微瑕 欲穷千里目,更上一层楼 生当作人杰,死亦为鬼杰 蝉躁林愈静,鸟鸣山更幽A. B. . D. 16今年“两会”期间,落实科学发展观是代表、委员们的一个热门话题。漫画蒸了一锅馍,费了三堆柴从哲学上告诫

7、我们() 要处理好主要矛盾和次要矛盾的关系 要坚持联系观点看问题 要准备走曲折的路 要坚持正确的价值取向A B D国务院总理温家宝在举行记者招待会时说: “形势稍好,尤需兢慎。”其中,“兢慎”见唐诗泾溪“泾溪石险人兢慎,终岁不闻倾履人。却是平流无石处,时时闻说有沉沦。”据此回答17-18题。17、这首唐诗所包含的哲学道理主要是()A、矛盾双方各向自己相反的方向转化 B、事物发展是前进性与曲折性的统一、矛盾是事物发展的根本动力 D、事物发展是量变与质变的统一18、下列成语与材料中唐诗的哲学内涵相一致的是() A、声东击西 B、居安思危 、循序渐进 D、画蛇添足19、假如一只水桶的桶边由长短不一的

8、多块木板拼合而成,其容量只能取决于最低的那块木板。这说明 ( )A整体居于主导地位,整体统率着部分 B部分功能决定整体功能,整体服从部分事物是由各个部分有机联结而成的整体 D部分具有整体所不可能有的功能20、构建和谐社会是我国现代化建设的一个重要目标,其关键是各级领导要学会在新形势下做好群众工作,这体现的哲学道理是 ( )A社会存在对社会意识有能动的反作用B内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化发展的条件主要矛盾对事物的发展起决定作用D事物的发展是量变和质变的统一21、胡锦涛指出,在我国实行人民代表大会制度,是我们党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造。这一论断蕴含的哲学道理是

9、 ( )A两点论和重点论的统一 B矛盾的普遍性和特殊性的统一绝对运动和相对静止的统一 D内因和外因的统一22“理论创新,这是马克思主义辩证法的根本要求。创新就要不断解放思想、实事求是、与时俱进。实践没有止境,创新也没有止境。”这句话说明了()辩证法就其本质说,就是批判的、革命的和创新的 要创新就要有批判和发展 要敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念 要善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界A. B. . D. 23航空界有个关于飞行安全的“海恩法则”:每一起严重事故的背后,必然有29 次轻微事故和300起未遂先兆及1000起事故隐患。“海恩法则”启示我们()

10、 A.规律是客观的,我们要善于发现和利用规律 B.量变是质变的前提,质变是量变的必然结果.矛盾是普遍的、客观的 D.任何事物之间都存在联系24.中国第三次载人航天飞行的圆满成功,告诉我们一个颠扑不破的真理:“伟大的事业产生伟大的精神,伟大的精神成就伟大的事业。”这一真理蕴涵的哲理( )社会存在和社会意识的辩证关系实践和认识的辩证关系整体和局部的辨证关系 尊重客观规律和发挥主观能动性的关系A.B.D.25以下属于历史唯物主义观点的有:( )世道变则观念变 历史是沿着伟人划出的轨道谱写的仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱 英雄造时势A B D高二年级期中考试政治试卷答题卷第一卷一、单项选择题(共50分

11、) 12345678910111213141516171819202122232425第二卷二、非选择题(共50分)26.某大城市郊区的农民,祖祖辈辈以种菜为生,有着丰富的种菜经验,前几年种菜收入相当可观,去年,上级下达件要求各地增加粮食生产,某地领导为了响应上级号召,让农民改种粮食,结果农民收入大幅下降,城市居民的蔬菜供应也受到影响。运用所学哲学知识对材料加以分析。(10分)27人民日报载指出,准确预报地震,防患于未然一直是人类的梦想。公元132年,中国的张衡发明了“候风地动仪”,这是世界上最早观测地震方位的仪器。到现代,全球地震台网逐渐建立,许多国家也有自己的监控台网,人类观测预报地震才有

12、了重要进展。但准确预报地震仍是一个世界难题。请运用有关知识回答:(1)上述材料说明了什么?原因是什么?(6分)(2)推动人类认识发展的根本因素是什么?它具有什么特点?(4分)28某中学课题组以本市自水厂的水资状况及对策为题,展开研究性学习。该课题组调研过程是:首先,在A.B.三处采集水样化验,发现B.处水质污染严重,A处水质污染程度较轻,但A处岸边有化工厂在建。接着,对D处水样化验,发现水良好。课题组根据上述调研,向市政府建议:(1)首先从D处引水,解决城市供水的燃眉之急。(2)停建A处化工厂,同时治理B.处水质。该课题组的研究过程及建议主要体现了所学的哪些哲学道理?(9分)29十一五规划指出

13、,我们要坚持一切从实际出发,尊重群众的首创精神,自觉按规律办事,扎扎实实推进改革开放和社会主义现代化建设建设。辨题:群众的首创精神是推动社会历史进步和发展的根本动力。(11分)30、探究题某同学在刚刚结束这次的全省学业水平测试中感觉考试成绩不理想,对学习失去了兴趣和信心。如果你是这位同学的好朋友,老师让你做这位同学的思想工作,鼓励这位同学重新振作起投入到学习中去。结合所学的辩证法知识,将你准备对这位同学要说的内容写出(内容包括1-2位名人敢于面对挫折,勇于战胜挫折获得成功的事例。)(10分)参考答案:15 DBB 610 BBAB 11-15 ABBDD 1620 BAB 2125 BAB26

14、.(1)世界是物质的,物质决定意识,意识是物质的反映,这一原理要求人们在实际工作中必须坚持一切从实际出发。该地区的上级部门要求增加粮食生产的件精神不天数字合本地实际,命令农民改种菜为种粮,犯了教条主义错误。(5分)(2)意识对物质具有反作用,正确的意识对事物的发展起促进作用,错误的意识对事物的发展具有反作用。上级领导下达错误的件,某地领导错误的命令,给农民造成了巨大的经济损失,也给市民生活带了不便,正体现了这一点。(5分)27(1)上述材料说明:人类对同一事物的认识是反复的无限的。这是因为:第一,认识具有反复性。认识受各种条件的限制。从主体看,人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制,

15、还会受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制。从客体看,客观事物是复杂的、变化的,其本质的暴露和发展也有一个过程。第二,认识具有无限性。认识的对象是无限变化着的物质世界,认识主体的人类也是世代延续的,认识基础的社会实践是不断发展的。(6分)(2)推动人类认识发展的根本因素是实践。它具有以下特点:一是客观物质性;二是主观能动性;三是社会历史性。(4分)28 答:(1)在深入实际,调查研究的基础上提出建议,体现了一切从实际出发。(3分)(2)从不同的地点采集水样,进行化验,体现了全面看问题。(3分)(3)建议的内容先引水,再治水,体现了两点论和重点论相统一(3分)29.

16、 (1)人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者,也是社会变革的决定力量,所以,人民群众是真正的英雄,推动社会历史前进必须高度重视人民群众的首创精神,高度重视人民群众提出的改革要求,使群众的创业和创新积极性得到充分发挥。因此,强调要尊重人民群众首创精神,推动社会历史进步和发展是正确的。(4分)(2)生产力和生产关系,经济基础和上层建筑的矛盾是社会矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾,社会历史发展是在生产力和生产关系,经济基础和上层建筑的矛盾中,在社会基本矛盾的不断解决中实现的,社会基本矛盾是是社会发展的根本动力,人民群众是历史的创造者,社会变革的决定力量,但却不是社会发展的根本动力。(4分)(3)在推动社会发展中,我们既要尊重社会历史规律,又要充分重视人民群众在社会历史发展中的主体作用,坚持群众观点,走群众路线。(3分)30事物的发展是前进性和曲折性的统一,保持信心,准备走曲折的道路。矛盾就是对立统一,积极创造条件,促进矛盾的转化,正视自己的不足并努力克服。(观点5分,事例5分)(事例略)注:其他言之有理者,可酌情给分。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 10 / 10

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