高三生物理综高考模拟试题(5)人教版.doc

高考理综生物仿真练习（5）
一．选择题：
1．下列关于生物膜的叙述，错误的是
A．生物膜系统使细胞内能同时进行多种生物化学反应，而又不相互干扰
B．高尔基体膜和内质网膜在功能上有密切联系
C．高温能够使细胞膜失去选择通透性
D．不同细胞的生物膜上的蛋白质成分是不同的
2．下列关于细胞分裂的叙述，正确的是
A．某细胞有丝分裂后期有36个着丝粒，该细胞在减数第二次分裂的后期也有36个着丝粒
B．某细胞在减数第二次分裂中期有染色体8条，此细胞在减数分裂过程中可产生4个四分体
C．除了生殖细胞外，能进行分裂的细胞都具有细胞周期
D．一个基因型为的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个的精子，则另外三个精子的基因型分别是、、杜拉拉
3．下面4项有关生物学实验研究的表述，正确的是 杜拉拉 （ ）
A．切断小鼠大脑皮层与下丘脑的神经联系，小鼠不能维持体温恒定杜拉拉
B．在检测某人尿液中的含糖量时，用斐林试剂进行鉴定的方法更为简便、有效、精确
C．用带有35S和32P的培养基培养的T2噬菌体分别侵染大肠杆菌，可以证明DNA是遗
传物质杜拉拉
D．在研究农作物光能利用率的实验中，杜拉拉可将阳生植物和阴生植物放在相同的光照强度条件下进行研究杜拉拉
4. 研究发现，许多植物在遭受低温、干旱和盐碱等非致死性逆境袭击时，会发生相应的生理及代谢变化，如细胞内脱落酸、可溶性糖和氨基酸等含量有明显提高，细胞分裂素含量减少，生物膜系统膨胀或破损。下列有关推断不合理的是（ ）杜拉拉
A. 一定会导致光合速率的下降杜拉拉
B. 植物在不同的生长发育期对逆境的抵抗能力不同杜拉拉
C. 植物对逆境的反应是植物激素调节的结果，与其他因素无关杜拉拉
D. 能提高细胞渗透吸水的能力，因此是对逆境的适应性反应杜拉拉
5．下图是人体某项生命活动调节过程的示意图。据图判断，下列说法中正确的是 （ ）
杜拉拉

杜拉拉
杜拉拉

杜拉拉杜拉拉
A．该图可以表示体液调节或神经调节的过程
B．如果细胞1是垂体细胞，细胞2可以表示甲状腺细胞杜拉拉
C．如果细胞1是胰岛B细胞，则细胞2只能表示肝细胞杜拉拉
D．细胞1的分泌物，只能是蛋白质类物质杜拉拉
6．下列有关生物知识的叙述中，错误的说法有 杜拉拉 （ ）
①基因重组只能产生新基因型，而不能产生新的基因，基因突变才能产生新的基因
②在性别比例为1:1的种群中，雄性个体产生的精子数等于雌性个体产生的卵细胞数杜拉拉
③X染色体上的基因控制的性状在雌性个体中更易于表现杜拉拉
④一对等位基因中，显性基因与隐性基因的频率相等时，显性性状个体数量多
⑤胰岛素的分泌仅受下丘脑的神经调节杜拉拉
A．1个　　　 B．2个 　　　　C．3个 　　　杜拉拉　　D．4个

7．某种甲虫以土壤中的落叶为主要食物，假如没有这些甲虫，落叶层将严重堆积，最终导
致落叶林生长不良。 以下分析正确的是 杜拉拉 （ ）
A．这种甲虫与落叶树之间为捕食关系杜拉拉
B．这种甲虫属于次级消费者杜拉拉
C．这种甲虫对落叶林的物质循环有促进作用杜拉拉
D．这种甲虫在能量金字塔中位于底部杜拉拉
8．秋海棠的叶落入潮湿的土壤后，可发育成完整的幼苗，这一过程不涉及杜拉拉 （ ）
A．细胞的分裂和分化 杜拉拉 B．生长素和细胞分裂素的调节杜拉拉
C．DNA的复制表达 杜拉拉 D．等位基因的分离和非等位基因的自由组合
二．生物必做题：杜拉拉

26．（16分）在一定实验条件下，测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系（氧气浓度为15%）、呼吸作用速率与氧气浓度之间的关系及光合作用速率和呼吸速率与温度之间的关系如下图所示，请据图回答下列问题：杜拉拉

（1）在光合作用过程中，光反应为暗反应提供了 两种物质。
（2）影响图甲中a曲线A点上下移动的外界因素主要是 ；图乙中细胞呼吸有关曲线的数据需在 条件下测量。杜拉拉
（3）由图可知，40℃时，植物体 （填“能”或“不能”）显示生长现象；而5℃时的状态可用图甲中 （填“A、B”或“C”）点表示。
（4）用大棚种植蔬菜时，白天应控制光强为 点对应的光照强度，温度为 ℃最佳。杜拉拉
（5）图甲中光合作用强度是用CO2吸收量（mol/h）表示的，如果改为用杜拉拉O2的吸收量（mol/h）表示，请绘出光合作用强度与光照强度的关系曲线。杜拉拉
27. （17分）自1987年8月，我国首次将大麦、青椒、萝卜等植物种子放入卫星搭载太空，至2005年10月17日神舟六号”飞船成功着陆，已经有上百种被子植物的种子遨游太空。返回地面的种子种植后，经过反复试验和筛选，杜拉拉一系列新品种如抗病番茄、大型青椒、优质棉花、高产小麦等相继诞生。请回答：杜拉拉
（1）在“神舟三号”升空时，泰和乌鸡卵也有幸遨游太空，泰和乌鸡卵经太空返回地面后孵化，和没进入太空的乌鸡卵比较，孵化率是否更高？________。你判断的理由是________。
（2）你认为“航天育种”选育出来的产品，会不会像“转基因食品”一样对人体存在安全问题呢？________。你的理由是________。杜拉拉
（3）“航天育种”是我国首创的研究领域，除此之外，在空间站、飞船等航天器中从事空间植物学研究可以有哪些方面的应用？杜拉拉根据你所学的知识，试举两例：________；________。杜拉拉
（4）某纯系不抗病的番茄种子搭乘飞船从太空返回后，种植得到的一些植株出现了从未有过的抗病性状。假设抗病与不抗病是一对相对性状，且为常染色体完全显性遗传，请利用已知的实验材料，设计配种方案，来鉴别这一对相对性状的显隐性关系。（注：番茄为自花传粉植物）杜拉拉
三．生物选做题：杜拉拉
34．（8分）【生物——生物技术实践】杜拉拉杜拉拉
下表是某种微生物培养基的配方表，请据表回答：杜拉拉
牛肉膏
蛋白胨
NaCl
琼脂
水
0.5g
1g
0.5g
2g

200mL
（1）此培养基的营养成分有五类，其中蛋白胨提供的营养物质是 。
（2）在培养基制备过程中，各种成分溶化后分装前，必须的操作是 。
（3）微生物培养最基本的要求是无菌操作，杜拉拉下列对培养基、培养皿、接种环、双手、空气、牛奶所采用的灭菌消毒方法的正确顺序依次是 。（填序号）
①化学消毒 杜拉拉②高压蒸汽灭菌 杜拉拉③干热灭菌杜拉拉
④紫外灭菌 杜拉拉⑤灼烧灭菌杜拉拉 ⑥巴氏消毒法杜拉拉
（4）用稀释涂布平板法统计菌落数目时，最好选择群落在 的平板进行计数。若统计出在一稀释倍数为105的平板上的平均菌落数为30个，所用稀释液的体积为0.2mL，则每毫升样品中的细菌数为 。
35．（8分）（生物—现代生物科技专基）杜拉拉
现有两种同科不同属的农作物，甲高产不耐盐，乙低产耐盐。将等量的甲、乙种子（发芽率相同）分别种在含有不同浓度钠盐的营养液中，并用珍珠砂通气、吸水和固定种子。种子萌发一段时问后，测定幼苗平均重量，结果如下图。请回答下列有关问题：
杜拉拉
（1）图中代表乙植株的曲线是___________。杜拉拉
（2）若想从分子水平上改造甲植株，使其既高产又耐盐，则可以采用______________育种方法。此方法的优点是____________________________________________________。杜拉拉
（3）下图表示通过细胞工程技术培育高产耐盐的杂种植株的实验流程，据此回答问题：

①是__________________________。杜拉拉是_____________________________.
②对愈伤组织进行筛选的原因是________________________________________。
③属于植物组织培养的过程是_____________________（用图中文字或字母及箭头表示）。除了体细胞杂交外，还有__________________________________育种需要进行植物组织培养。杜拉拉
杜拉拉

高考理综生物仿真练习（5）答案
1－8 DDDCBCCD杜拉拉
26．（每空2分，共16分）杜拉拉
（1）ATP 和[H] 杜拉拉
（2）温度 无光(或黑暗) 杜拉拉
（3）不能 B 杜拉拉
（4）C 25杜拉拉
（5）
27. （除注明外，每空2分，共17分）杜拉拉
（1）不一定 杜拉拉基因突变是不定向的杜拉拉
（2）不会 杜拉拉太空种子的变异基因还是种子本身基因变异的产物，并没有导入其他新基因；或航天育种并没有经过人为方法将外源基因导入作物中使之产生变异，这种变异本质上只是加速了生物界需要几百、杜拉拉上千年的自然变异，杜拉拉不存在安全问题（只要答出要点即可）杜拉拉
（3）探索空间条件下植物生长发育规律；改善空间人类生存的小环境；杜拉拉解决航天员的食品供给及生存安全；提供氧气来源等等（任答其中两条即可，其他合理答案也给分）杜拉拉
（4）方法1：选择抗病番茄自交，如果子代出现了性状分离，则抗病为显性；如果子代全部表现为抗病，则抗病番茄是纯种，再让纯种的抗病番茄与纯种不抗病番茄杂交，其后代表现出来的性状为显性性状，未表现出来的性状为隐性性状。杜拉拉
方法2：选择抗病番茄与纯种不抗病番茄杂交，如果F1全部表现为抗病，则抗病为显性；如果F1全部表现为不抗病，则不抗病为显性；如果F1既有抗病又有不抗病，则抗病为显性。（任答其中1种方法即可，本小题5分）杜拉拉
34．（共8分）杜拉拉
（1）碳源、氮源、生长因子（2分）杜拉拉
（2）调节pH（1分）杜拉拉
（3）②③⑤①④⑥（2分）杜拉拉
（4）30~300（1分） 1.5×107（2分）杜拉拉
35．（每空1分。共8分）杜拉拉
（1）杜拉拉
（2）基因工程 可以定向改变生物的性状杜拉拉
（3）①纤维素酶 融合的原生质体杜拉拉
②不同细胞间的融合是随机的，其中只有甲、杜拉拉乙原生质体的融合是符合需要的
③愈伤组织胚状体目的植株 杜拉拉 基因工程或单倍体
杜拉拉
杜拉拉
用心 爱心 专心