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-C++程序设计实验报告.doc

1、 一、 实验项目名称 Visual C++实验环境熟悉及C++语言初步 二、 实验目的 1.了解Visual C++的安装与使用 2.熟悉Visual C++程序的编辑、编译、运行及调试   3.熟悉简单 C/C++ 程序的基本组成。   4.掌握 C/C++ 程序中输入输出数据的基本方法。   5.掌握编译预处理命令的使用。 6.写出实验步骤 ,分析调试中出现的问题及解决方法,给出改进方案,写出程序文档和调试数据。 三、实验基本原理 四、主要仪器设备及耗材 PC微机 Windows 操作系统 Microsoft Visual C++6.0 程序集成环境

2、 五、实验步骤、源程序及实验结果 1.下列程序是从键盘输入一个整数,然后计算它的平方并以十六进制的形式输出。请在 Visual C++ 输出、调试该程序。     #include "iostream.h"     void main( )     { int x;      cin>>x;      int y=x*x;      cout<<"x*x=="<

3、ream.h> void main( ) { float a,b,c,s; a=3.0; b=4.0; c=5.0; s=0.5*(a+b)*c; cout<<"s="< void main( ) { int a,b,c,d; cin>>a>>b>>c; d=(a+b+c)/3; cout<<"d=="<

4、 4.编写一个计算和估计地球重量的程序,并测试它。地球的半径为 6356.91 千 米,平均密度为每立方 米 5.52 吨。要求地球半径从键盘输入,地球密度定义成符号常量。 源程序:#include #define PI 3.14159 #define P 5.52e3 void main( ) { float r,m; cin>>r; m=P*4/3*PI*r*r*r; cout<<"m="<

5、计》   杨长兴、刘卫国主编  中国铁道出版社 一、 实验项目名称 顺序结构程序 二、 实验目的 1.掌握Visual C++中的基本数据类型及常量、变量、运算符和表达式的使用; 2.学会运用已经学过的内容,设计简单的程序;   3.能阅读、分析、调试简单的程序。 4.写出实验步骤 ,分析调试中出现的问题及解决方法,给出改进方案,写出程序文档和调试数据。 三、实验基本原理 四、主要仪器设备及耗材 PC微机 Windows 操作系统 Microsoft Visual C++6.0 程序集成环境 五、实验步骤、源程序及实验结果 1.分析、调试下面的程序,并体会强制数据

6、类型转换的意义。 本程序求 3位学生的平均成绩,并对第三位小数四舍五入后保留二位小数。 程序:     #include"iostream.h"     void main()     { float s1,s2,s3;      double aver;      cout<<" 输入三个数据: :"<>s1>>s2>>s3;      aver=(s1+s2+s3)/3;      aver=aver*100+0.5;      aver=(int)aver;      aver=aver/100;      co

7、ut<<" 平均值 ="< #include void main () { float a,b,c; cin>>a>>b; c=sqrt(a*a+b*b); cout<<"c="<

8、 源程序:#include #include #define PI 3.14159 using namespace std; int main () { float x,y,z,s; z=sqrt(x*x+y*y); cout<<"请输入x,y:"; cin>>x>>y; s=PI*4*4-PI*2*2; if(z>2) cout<<"s="<

9、任意输入 3 个数据,输出它们的平均值和最小的一个数。 源程序:#include using namespace std; int main () { float s1,s2,s3; double aver,min; cout<<"请输入s1,s2,s3:"; cin>>s1>>s2>>s3; aver=(s1+s2+s3)/3; cout<s2&&s1>s3) if(s2>s3) cout<<"min="<

10、"min="< using namespace std; void main() { c

11、har c1,c2,c3; c1='f';c2='l';c3='y'; c1=c1+3; c2=c2+3; c3=c3-23; cout<

12、实验步骤 ,分析调试中出现的问题及解决方法,给出改进方案,写出程序文档和调试数据 三、实验基本原理 四、主要仪器设备及耗材 PC微机 Windows 操作系统 Microsoft Visual C++6.0 程序集成环境 五、实验步骤、源程序及实验结果 1.修改下面程序中的错误:   以下程序的功能是求两个非 0整数相除的商和余数。程序有五处错误(包括warning警告性错误),试找出它们加以修改,并上机验证修改结果。   #include "iostream.h"   main()   { int x,y,r1,r2;    cin>>x>>y;    

13、if(x=0||y=0)      cout<< ” input error ” <y)         r1=x/y;         r2=x%y;       else         r1=y/x;         r2=y%x;      }    cout<< ” 商 = ” <>x>>y

14、 if(x==0||y==0) cout<< " input error " <y) {r1=x/y; r2=x%y;} else {r1=y/x; r2=y%x;} cout<< " 商 =" <>x; if(x<10) cout<< " y=30 " <=50) y=2*x; if(y<=130) cout<<"y="<

16、买某物品时,若所花的的钱 x 在下述范围内,所付钱 y 按对应折扣支付:    分别利用 if 和 switch 两种多分支结构来完成。    提示: 注意计算公式和条件表达式的正确书写。 源程序:#include using namespace std; int main() { float x,m; cout<<"请输入所花的钱:"; cin>>x; if(x<100) m=x; else if(x<500) m=0.8*x; else if(x>=500) m=0.7*x; cout<<"

17、m="<

18、题及解决方法,给出改进方案,写出程序文档 三、实验基本原理 四、主要仪器设备及耗材 PC微机 Windows 操作系统 Microsoft Visual C++6.0 程序集成环境 五、实验步骤、源程序及实验结果 1.以下程序求20以内的奇数和。程序有几处错误,试找出它们加以修改,并上机验证修改结果。   #include “ iostream.h ”   void main()   { int n,sum;    for(n=1; ;n+=2);    if(n==20) break;    cout<< ” sum= ” <

19、} 修改后源程序:#include void main() { int n,sum=0; for(n=1;n<20 ;n+=2) sum+=n; cout<< " sum= " < void main() { int n,r; cout<<"请输入一个

20、十进制整数: "; cin>>n; do { r=n%10; n/=10;cout<0); cout< using namespace std; int main() { int n=2; double t(4.00000/3),pi(2); while(t>=1.000000000000001) { pi=pi*t; t=((2*n)*(2*n))*1.

21、0/((2*n-1)*(2*n+1)); n++; } cout<<"pi:"<

22、量与全局变量之间的联系与区别。 6.学习使用指针和引用给函数传递参数; 7.掌握给函数传递数组参数的方法; 8.掌握定义头文件的方法,学会建立和调试多文件程序; 9.写出实验步骤,分析调试中出现的问题及解决方法,给出改进方案,写出程序文档和调试数据。 三、实验基本原理 四、主要仪器设备及耗材 PC微机 Windows 操作系统 Microsoft Visual C++6.0 程序集成环境 五、实验步骤、源程序及实验结果 1.编一函数,求级数     的部分和,当第 n 项的精度小于 eps 时结束。设 eps 的默认值为 10 -6 。 函数形式为:double fun

23、doubl x, double eps=1e-6); 源程序: #include #include using namespace std; double fun(double x, double eps=1e-6); void main() { double x,s; cout<<"请输入x的值: "; cin>>x; s=fun(x); cout<<"x="<

24、1; double t,s(0); t=x; while(fabs(t)>=eps) { s+=t; t=-t*x*x/((n+1)*(n+2)); n+=2; } return(s); } 程序运行结果: 2.编一判断 m 是否为素数的函数,在主函数中输出十对最小的孪生素数。所谓孪生素数是指两个相差为 2 的素数,如 3 和 5 、 11 和 13 。函数形式为:bool isprime(int m) 源程序:#include using namespace std; bool

25、isprime(int m) { int i; for(i=2;m%i!=0;i++); return(i==m); } void main() { int x,count=0; x=2; while(1) { if(isprime(x)&&isprime(x+2)) { count++; cout<<"("<=10)break; } x++; } } 程序运行结果 七、思考讨论题或体会或对改进实验的建议 八、参

26、考资料 《C++程序设计》   杨长兴、刘卫国主编  中国铁道出版社 一、 实验项目名称 数组 二、 实验目的 1.掌握一维数组和二维数组的定义、赋值和输入输出方法; 2.掌握字符数组和字符串的使用; 3.掌握给函数传递数组参数的方法; 4.掌握与数组有关的简单数据结构和算法; 5.写出实验步骤,分析调试中出现的问题及解决方法,给出改进方案,写出程序文档和调试数据。 三、实验基本原理 四、主要仪器设备及耗材 PC微机 Windows 操作系统 Microsoft Visual C++6.0 程序集成环境 五、实验步骤、源程序及实验结果 1.编一个程序,将一串

27、字符倒序存放后输出。例如原数组 a的内容为“VISUAL C++PROGRAM ” ,倒许序后数组 a中的内容为“MAGORP++C LASUIV”。 源程序: #include #include #define N 10 using namespace std; int main() { int i,j=0; char a[N],b[N]; for(i=0;i>a[i]; for(i=0;i

28、 } for(j=0;j

29、1,2…,i-1 ② 按规定的形式显示,用到 setw(n),表示每一个元素占n位,使用setw(n)函数,必须加#include “ iomanip.h ” 。  进一步要求,若要显示图 2.5.2结果,程序要进行如何改进?   提示:只要在输出每一行元素前,利用如下语句确定每行的起始位:     cout< #include using namespace std; void main() { int a[10][1

30、0],i,j,n; cin>>n; for(i=0;i #include <

31、iomanip> using namespace std; void main() { int a[10][10],i,j,n; cin>>n; for(i=0;i

32、a[i][j]<

33、数据。 三、实验基本原理 四、主要仪器设备及耗材 PC微机 Windows 操作系统 Microsoft Visual C++6.0 程序集成环境 五、实验步骤、源程序及实验结果 1.输入一串字符,分别利用字符数组、指针变量两种种方式,将字符串中的大写字母转换成小写字母,并分别显示。 源程序1(字符数组方式): #include #include using namespace std; void main() { char a[100]; int i,j; cout<<"please input chars:";

34、 cin.getline(a,100); for(j=0;j<=strlen(a)-1;j++) { i=a[j]; if(i<97&&i>=65) a[j]=(char)i+32;

35、 } for(j=0;j<=strlen(a);j++) cout< #include using namespace std; void main() { char a[100]; char *p=a; int i,j; cout<<"p

36、lease input chars:"; cin.getline(a,100); for(j=0;j<=strlen(a)-1;j++) { i=a[j]; if(i<97&&i>=65) a

37、[j]=(char)i+32; } for(j=0;j<=strlen(a);j++) cout<<*(a+j); cout< #include using namespace

38、std; #define N 20 void px(int *p,int n) { int i,j,t; for(i=0;i

39、 cin>>a[i]; px(a,N); for(i=0;i

40、成环境 五、实验步骤、源程序及实验结果 1.定义学生档案结构体类型,描述的数据包括:学号、姓名、性别、出生年月、入学总分和籍贯。输入5个学生档案的内容,并输出学生档案。 源程序: #include using namespace std; #include struct date { int year; int month; }; struct student { char id[8]; char name[10]; char sex; date birthday; float score;

41、char add[10]; }; student stu[5]; void main () { int n; cin>>n; cout<<"从键盘上输入"<>x.id; cin>>x.name; cin>>x.sex; cin>>x.birthday.year; cin>>x.birthday.month; cin>>x.score; cin>>x.add; stu[i]

42、x; } cout<<"输出"<

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