二年级阅读理解大综合(含部分答案).doc

小学语文二年级阅读训练
阅读短文，回答问题
  ★★★★★少年徐文长 P24答案
     徐文长小的时候很聪明。有一天，他伯父笑着拿出一包礼物，挂在比徐文长高出许多的扁担上，对徐文长说：“这礼物是给你的，但是，你不能把扁担横下来，也不能站在高处去拿。”徐文长眼珠一转，又有主意了。他把扁担举到一口井边，然后把扁担从井口伸下去，轻而易举地从扁担上取下了礼物。“真是个聪明的孩子。伯父翘起了大拇指。  
练一练  
1．在短文中找出和下面意思一样的词，写在括号里。
  ⑴形容事情容易做。（                  ）  ⑵办法。         （                  ）  
2．伯父给徐文长的一包礼物在什么地方？用“～～”画出有关内容。  
3．伯父对徐文长拿礼物有两个要求，一不能               ，二不能                。  
4．徐文长眼珠一转，说明他在（                   ）。  
5．徐文长是如何按伯父的要求拿到礼物的？用“ －－”画出来。  
6．伯父夸徐文长聪明是因为：（   ）  ⑴伯父喜欢徐文长。 ⑵徐文长爱动脑筋，按伯父的要求拿到了礼物。 
★★★★★狐假狐威 P24答案
在茂密的森林里，有只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过去，把狐狸逮住了。 狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转，扯着嗓子对老虎说：“你敢吃我？” “为什么不敢？”老虎一楞。 “老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违搞了老天爷的命令，我看你有多大的胆子！” 老虎被蒙住了，松开了爪子。 狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。 老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。 森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一年，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。 老虎受骗了。狡猾的狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
练一练
1．短文有＿个自然段，标出小节号。
2．在短文中找出和下面意思相近的词写在括号里。
⑴有点相信，又有点怀疑。（ ） ⑵因为疑惑而感到奇怪。 （ ）
3.在文中找出下面词的近义词，再读一读这些词，是不是有点熟悉？ 逃——（ ） 拉——（ ） 张——（ ）
4．“狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转”，“骨碌一转”表示狐狸在＿＿ ＿＿
5．“老天爷派我来管你们百兽”，“你们百兽” ⑴包括老虎 □ ⑵除老虎以外的动物 □ 6．老虎在森林里走，谁在前？谁在后？短文中有三处作了交代，用“～～”画出这三处。
7．大大小小的野兽吓得撒腿就跑，是因为它们＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿
8．狐假虎威的意思是什么？用“ __”画出它的意思。“假”在这里的意思是＿＿＿。

★★★★★狮子和狐狸 P24答案
狮子老了，已经无力捕捉野兽，于是它想靠狡猾的诡计来混日子：它钻进一个山洞里，躺着装起病来。许多野兽到洞里来探望它，它就把野兽都吃掉。狐狸看透了它这个诡计，就站在洞口说：“狮子，身体怎么样？”
狮子说：“我身体不好，你干吗不进来呀？”
狐狸回答说：“因为我看到许多脚印——进洞的挺多，可是出洞的没有，所以我不进来了。”

词语积累
①狡猾：坏主意很多，不可信任。
②诡计：狡诈的计策。
③探望：看望。
练一练：
1短文共有＿＿个自然段，标出小节号。
2狮子为什么要躺着装起病来？因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,所以＿ ＿＿＿＿＿＿。
3“狐狸看透了它这个诡计”，“它”是指＿＿＿＿。这个诡计是( )
⑴狮子钻进山洞里装病。
⑵狮子趁野兽到洞里探望它，吃掉它们。
⑶野兽们探望狮子，能给它带一些好吃的东西。
4.“进洞的挺多，可是出洞的没有”意思是：（ ）
⑴探望狮子的野兽都对狮子非常好，不肯回家，在那儿照顾狮子。
⑵狮子把进洞的野兽都吃掉了。
5.狮子身体不好，狐狸为什么不进洞探望呢？因为狐狸知道＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,狐狸想：如果＿＿ ＿＿＿＿＿＿，所以狐狸不进洞探望。

★★★★★露珠 P24答案
         露珠的身形很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛；它白天隐自于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀它们的威力，更不像冰雹那样对一切残酷无情，它默默地工作，又默默地逝去。它把短暂的一生献给禾苗，面对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁，培养着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，灯下伏案夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在我们的心田上！
 1、文中的“它”是指           ， “园丁”是指                     
 2、联系上下文解释： 
（1）    炫耀—— 
（2）    夜以继日—— 
3、写出与下列词语的意思相近或相反的词。 
近义词：黎明（       ）平凡（       ）培育（       ） 
反义词：黑暗（       ）平凡（       ）短暂（       ） 
4、在原文中用______线画出一个比喻句。
 5、找出中心句，在句子下面用~~~~~~~~线画出来。
 6、用（   ）画出表现“露珠精神”的句子。
 7、这段话主要表达作者什么样的思想感情？ 

 8、举二、三个例说明你认为什么人或什么职业的人具有“露珠精神”？ 

★★★★★猫
      猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。
1、短文有（    ）句话。
2、段文写了猫的（    ）、（    ）、（    ）和（    ）。
3、用“ _____ ”划出描写猫的耳朵的句子。
4、这篇文章主要写：（选择正确的“√”）
①猫的耳朵很灵活。……………………………………（    ）
②猫有一双明亮的眼睛。………………………………（    ）
③猫是捉老鼠的能手。…………………………（    ）

★★★★★
   我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。
   这支铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，好像漂着一顶顶帽子。水早缓缓地流着，好像在说：“小朋友，你要好好学习呀！”
1、这篇短文（    ）节。
2、第二节有（    ）句话。
3、用“         ”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。
4、这篇短文主要写了：（用“√”）
    ①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。………………（    ）
②水要小朋友好好学习。…………………………（    ）
③这支铅笔很美丽。………………………………（    ）

★★★★★
   小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！
   小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗？在身上。”小花猫甜甜全身，没汗！
小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清舌头。
   小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”
1、短文共有（    ）节。
2、读了短文，我知道老牛的汗在（      ），小马的汗在（     ），小狗的汗在（     ），小花猫和（    ）的汗都在（     ）。
3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里
    （       ）鼻子           （       ）脚掌
    （       ）舌头           （       ）全身

★★★★★
   几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。
   小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。
   小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。
   小叶说：“我有办法。”他拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。
   小文想出了一个好办法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。树洞里的水满了，皮球就浮上来了。
1、本文共（    ）节。
2、皮球掉到树冻里去了，小马（     ），小石（      ），小叶（      ），可是都不行。
3、在文中划出小文的办法。
 ★★★★★
   新疆吐鲁番是个大火盆，神话中的火焰山就在那儿。每年有三个月时间，吐鲁番的气温极高，有些地方的地面温度高得能把鸡蛋烤熟了。这是因为吐鲁番盆地周围全是高山，盆地中间是全国最低的地方。太阳光照在盆地上，热量不能很快地散发，盆地就像一个大蒸笼。
1、用“　　”画出文中的两个打比方的句子。这两句话都说明了（　　　　）。
2、吐鲁番气温极高是因为（　　　　）。

★★★★★
    春蚕是有事业心的，　居里　夫人就是把整个身心都献给科学和人类进步事业的人。她以毕生精力研究了镭，建立了崭新的放射科学，成为核物理的开拓者。为着崇高的事业，细心，耐心地工作着，把一切献给人民，这就是春蚕的品格，这就是令人感动的　居里　夫人的品格。
1、从短文中找出与下列意思相近的词，填在括号里
一生（　　　　）　　　开创（      ）    高尚（　　　　）
2、（　　　　）和（　　　　）有着相同的品格，这种品格就是（　　　　）。

★★★★★
    小宝宝特别喜欢看窗户，因为窗户老是变颜色，当窗户变蓝的时候，妈妈说，那是远方的蓝天。当窗户变成金色，妈妈说，那是太阳的光芒。当窗户变成灰色，妈妈说，那是灰色的云彩。当窗户变成黑色，撒满银色的小石头，妈妈说，那时夜晚。
1、小宝宝看到窗户变成了（　　　）颜色。
2、当窗户变成黑色，撒满银色的小石头、小石头指的是（　　　）。　

 ★★★★★斧子　　
 老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。　　
（1）老爷爷说了——句话，孩子说了——话。
（2）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？
————————————————————————      
（3）学了本文后，我们也要做个_____________________  的孩子。

★★★★★　
    很久很久以前，人们就想到月亮上去看看那儿究竟有些什么。终于在1969年7月21日，两位美国宇航员乘着“阿波罗11号”宇宙飞船登上了月球，在月球上踏出了第一步，实现了人类的这个梦想。　
1、填空。
⑴___________年      月       日，人类第一次登上月球。
⑵  两位美国宇航员乘着“                号”宇宙飞船登上了月球。
2、文中“实现了人类的这个梦想”中的“梦想”是指什么？
　_________________________________________________________
★★★★★　　
   谁都知道，城市里最热闹！可是，在城市的地底下也是非常热闹的。　　
   先看看四通八达的地下铁道，把人们从这儿运到那儿。在城市的河流底下，还有着长长的过江隧道，里面过一辆一辆的汽车。管道可就更多了。电线、煤气，自来水的管道都在底下。在城市的地底下，还有医院，汽车库，游乐场呢……
怎么样？城市的地底下热闹吗？

1、短文共有      小节。第      节具体介绍了城市底下的情景。
2、第二小节有      句话，请在文中标出。
3、 _________ 和 _________ 都很热闹。
4、城市的地底下有 _________ ， _________ ， ____ ， _________还有 _________和 _________
5、“城市的地底下热闹吗？”这句话的意思就是 _________ _________ _________ 。
★★★★★
    我喜欢雨。春天的雨使种子发芽，大地一片桃     柳     。夏天的雨给大地洗个澡，人们觉得很凉快。秋天的雨给大地换上了金色的外衣，大地丰收了。
   可是，昨天的雨太可怕了，就像天上有人把一盆一盆的水往下倒，把道路冲坏了，把庄稼冲坏了。
雨给人们带来了许多好处，有时也会给人们带来灾害。

1、在文中的——上填上表示颜色的词。
2、用“~~~~划出能概括全文意思的一句话。
3、文中的第一小节写了哪些季节的雨？
_____________________________________________________
4、为短文选个题目，打√表示：
⑴ 我喜欢雨  ⑵ 雨的好处与坏处   ⑶  四季的雨　　
★ ★★★★
春天到了，公园里的景色真美丽。草地上长出碧绿的小草，像铺上了绿地毯。花盆里的花都开了，有红的，黄的，白的，紫的，暗红的，十分好看。
1、这段话共有______句。
2、用“——”画出表示花的颜色和草的颜色的词。
3、这段话写公园的景色很美丽。主要写了地上的______和花盆里的______十分好看。
★★★★★我家有一只小花猫。
小花猫的一双小耳朵直竖着，一双圆溜溜的眼睛  它的嘴边有八根胡子  又细又长又硬  我知道那是用来量老鼠洞口大小的 小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。
它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。
白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜。一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好象在侦察老鼠的活动。
我非常喜欢这只可爱的小花猫。
1、给第二自然段加上标点符号。
2、小花猫的尾巴是___________，眼睛是___________，胡子___________。
3、写小花猫颜色的词语有：______________________。
猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头理理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来，帮助散发身体中的热量。啄木鸟的舌头是细长的，能把害虫从洞里钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇妙啊！
1、这段话有______句。
2、这段话写了______、______、______三种动物的______的作用。
3、请用“——”画出啄木鸟舌头的作用。
★★★★★
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。”
一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”
猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样，对别人合适的东西，对自己不一定合适。
1、妈妈适合戴_________，奶奶适合戴_________。
2、小猴戴妈妈的眼镜感觉是____________，戴奶奶的眼镜感觉是_________ ___。
3、这篇短文说明的道理什么，请在正确的答案后面打“√”。
1）小猴不能戴奶奶的眼镜。                         （    ）
2）小猴不能戴妈妈的眼镜。                         （    ）
3）对别人适合的东西，对自己不一定适合。           （    ）

★★★★★
从前，有两个将军，他们一起去买盾牌。做盾牌的人拿起一个盾牌给他们看。站在盾牌左边的将军看了说：“这个金盾牌很好！”站在右边的将军说：“你错了，这是个银盾牌。”这两个将军就这样争论起来。做盾牌的人说：“你们都错了。这个盾牌一面是金的，一面是银的。你们只看一面，怎么能不错呢？”
1、短文共有______句，用“——”把第6句画出来。
2、站在盾牌左边的将军认为是______盾牌，而站在右边的认为是______盾牌，他们都______了。
3、这篇短文告诉我们的道理是：_________
★★★★★
冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。
春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。
春天在花园里。花开了，有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷，真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。
春天在辽阔的田野里  农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜  已经开出白色和金色的小花  散发出一阵阵清香
春天到了，祖国处处是春天，我爱祖国的春天。
1、短文有______个自然段，请给第四个自然段加上标点。
2、在文中找出下列词语的近义词。
装扮——______      偷偷——______      五颜六色——______
3、“蝴蝶花像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞”这句话的意思是______。
1）蝴蝶花会翩翩起舞。
2）蝴蝶花开了，在春风中不停地摆动。
3）蝴蝶花很美。
★★★★★
日月潭是一个美丽的大湖，它在我国台湾省的中部。
日月潭里有个小岛把潭分成两半。潭的一边像圆圆的太阳，叫“日潭”；另一边像弯弯的月亮，叫“月潭”。两潭湖水相连，像个碧绿的大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠。
日月潭的四周是山，山上是茂密的树林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里，湖光山色，非常美丽。
我爱美丽的日月潭，我爱祖国的台湾岛。
1、小岛把潭分成两半。潭的一边像____________，叫“______”，另一边像____________，叫“______”。两潭湖水相连，像个____________，小岛就像____________。
2、在横线上填上合适的词。
______的大湖     ______的树林     ______的玉盘     ______的月亮
3、照样子写句。
小岛就像玉盘中的明珠。
____________像__________________________________________。

★ ★★★★
孔融小时候，家里常常买梨子，梨子又香又甜，大家都争着去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的，他回答说：“因为我年纪小，当然应该拿小的，大的留给哥哥吃好了。”父亲听了，赞扬他上小年纪懂得礼让。
1、短文共有______句话。
2、在文中找出下列词语的近义词。  经常——______    表扬——______
3、根据短文内容判断句子对错，对的打“√”，错的打“X”。
1）孔融每次都是拿最大的梨来吃。                    （    ）
2）孔融认为自己年纪小，应该吃小的。                （    ）
3）孔融是一个懂得礼让的好孩子。                    （    ）

★★★★★小热带鱼可好看啦！
小热带鱼的身子是三角形的，全身金黄色。尾巴是黑色的，也是一个三角形。
小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛，一张尖尖的嘴巴，嘴巴下面还长着两根又长又黑的胡子呢！
1、第2自然段主要写小热带鱼的______和______。第3自然段主要写小热带鱼的______、______和______。
2、小热带鱼长着一张______的嘴巴，它的身子是______色的，尾巴是______色的。
3、你喜欢小热带鱼吗？为什么？
答： ______________
★★★★★
中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。
要是下起蒙蒙细雨，日月潭好象披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
1、这段话写的是日月潭______和______的景色。
2、用“——”画出文中的比喻句。
3、“清晰”的近义词是______，反义词是______

★★★★★
晚饭后，我和邻居家的姐姐在门口乘凉。忽然，一只大蜻蜓飞来了，落在一棵小树上。
我悄悄的走过去把它捉住。大蜻蜓真漂亮，两只眼睛像玻璃球，亮晶晶的，一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它。
姐姐看见了，大声喊：“把它放了，蜻蜓是益虫！”听了姐姐的话，我连忙松开手，大蜻蜓飞走了。
1、数一数，全文一共有           段。
2、“玻璃球”是指蜻蜓的                     。
3、我为什么喜欢大蜻蜓？用    划出有关的句子。
★★★★★
从前，有一个人顶着大包袱骑在马背上赶路。走了不大一会儿，他满脸汗水，十分吃力。
“喂，”过路人看了十分奇怪地问：“你为什么要顶着大包袱，不把它放在马背上呢？”
“唉！”骑马的人叹了口气，说：“我怕马吃不消，所以把包袱顶在头上，这样做可以让马省些力气呀！”
1、这篇短文共有_____个自然段。

2、用“_____”画出过路人问的话。
3、用“~~~~~”画出骑马人回答的话。
4、你认为把大包袱顶在头上比放在马背上让马省力吗？为什么？
_________________________________________________________
★★★★★
一只乌鸦口渴了，在树林中找水喝时遇到了猴子。猴子告诉它树下的井里有水。
猴子走了，乌鸦来到了那口井旁，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。
这时候，猴子到井边来打水，看见乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。”说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。
1、这篇段文共有______个自然段，写了______和______之间发生的事。
2、乌鸦的老办法是什么？用“_____”画出有关的句子。
3、猴子的办法是__________________________________。
★★★★★
五岁那年的夏天，我跟着妈妈到乡下舅舅家去。那个村的西面、北面都是连绵几十里的山。山上树木茂密，山间溪水哗哗，山下是一片绿绒似的稻田，田边是一片碧绿的荷塘。
白天，这里到处是人们劳动时欢声笑语。晚间，这里虽然很黑，但是很有意思，青蛙、纺织娘和其它各种小动物的鸣叫声，汇成了一首动人的小夜曲。
我刚到这里就被迷住了。
1、这篇小短文共有______个自然段。
2、第一段讲了山上的________、山间的________、山下的________和________。
3、“我刚到这里就补迷住了。”“我”被什么迷住了？

★★★★★乌龟与水井 
  一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说喂 伙计 请离得远一点 掉到我这儿是很危险的 
  乌笑着说：“什么的江河湖海我没到过，不怕你这小小的一口水井。”   水井对乌龟说：“我这儿的环境与那儿不同。” 
  “什么相同不相同，还不都是水，我下去给你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。 
  乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也无法爬上来了。 
1．给文章第一小节加上标点符号。
 2．这篇短文共有（   ）小节。 
3．“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中，“这儿”指 ___________，“那儿”指          。 
 4． 这则寓言的意思是用√表示） 
（1）水井能关心帮助乌龟。 （   ） 
（2）不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的。 （   ） 
（3）骄傲自大是不对的。 （   ）  
★★★★★齐白石爷爷 
  齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样：蚱(zhà)蜢(měng)好像会跳；小鸟好像会眨眼睛；最有趣的是那些虾，身体像是透明的，仿佛轻轻一碰，就会游走似的 
白石爷爷小时候，家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用柴棍在地上画画。后来，他当了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬，冬天两脚冻得发麻，他都不在乎，一直画到灯油燃尽为止。就这样，他画的画越来越好了。 
  白石爷爷家里种着许多花草，招来许多小昆虫，水缸里还养着鱼和虾，他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蜢跳跃(yuè )时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴(shuān )住，他说拴上绳子蚱蜢不舒服，动作不自然，那就画不准了。
 勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功，他的画深受各国人民的喜爱。 
1．写出下列词的近义词。 
著名——            喜欢——         仿佛——  
2．写出下列词的反义词。 
昏暗——             仔细——         成功—— 
3．在“舒服”一词中“舒”是哪种意思，请选好在（ ）里打“√”。 
（1）伸展、宽解。（     ） （2）缓解、从容。（     ）  
4．仿照短文中画横线的句子，用“越……越……”写一句话。 __________________________________________________________                  
 ★★★★★第一个大苹果 
小熊家的苹果熟了，他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢？ 
小鹿说：“我给苹果树浇水，施过肥。这个大苹果给我吃吧。” 小猴说：“冬天，我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。” 小猫说：“果子闹虫子的时候，我喷洒过药水，把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。” 
怎么办呢？小熊眼珠一转，把苹果切成了六块，挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。 
哦！小伙伴们明白了：吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是最幸福的。 
1．根据短文内容，在括号里填上合适的词。 
⑴春天，（       ）经常给果树（   ）水、（  ）肥。
 ⑵果树生病了，（        ）给果树      ）药水杀虫。
 ⑶秋天（        ）爬上果树轻轻地（   ）下一个大苹果。
 ⑷冬天，（        ）给果树（  ）上厚厚的棉衣。 
2．请照样子写出表示动作的词，看谁写得多。 
摘、穿、浇     ____________________________________________
 3．小伙伴们明白了什么，请用“_____”在文中划出来。 
4．你喜欢文中的谁，为什么？我喜欢______，因为                。

★★★★★谁最美 
今天，森林公园里召开“谁最美”的比赛(sài)大会。一清早，大家向赛场走去。 
忽然，大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏它的花衣服，吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣，悄悄地溜走了。 
大熊猫急急忙忙地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小山羊。它自己的眼圈儿却被烟火熏(xūn)黑了，身上烧出一块块黑印子。 会上，大象当着大家宣布：大熊猫最美。 
从这以后，大熊猫不管走到哪儿，人们都十分喜爱它。
 1．选词填空。 
员   圆   园   向   象   弟   第 
森林公（   ）里，在小超市服务的工作人（   ）是身子（   ）（   ）的小熊兄（   ）。（   ）一个进来的顾客是大（   ）爷爷，小熊兄（   ）热情地（   ）它介绍刚到的食品。 
2．参加森林选美大赛的小动物有：______________________________________  
3．把句子补充完整。 
___________，妈妈____________地去______________。 ____________________________，他真勇敢。 ______________和_______________，都__________________。 
4．小山羊家失火，小动物各是怎么想、怎么做的？请用“____”划出描写它们不同表现的句子。 
5．写出表示大熊猫救小山羊时的动作的词语：__________________  

★★★★★秋 天 的 原 野 
秋天来临了。 
天空像一地覆盖在大地上的蓝宝石。村子外的那个小池池塘睁着碧澄澄的眼睛，望着这美好的天色。 
一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 
山谷里枫树的叶子，不知道是不是喝了过量的酒，红得像一团火焰似的。 村前村后的稻子，低头弯腰，在秋风中默默地等待着人们去收割。 半空中，排成“人”字形的大雁，“咿咿呀呀”唱着歌儿，告诉人们，想天边慢慢飞去。 
（1）这篇短文第二自然段有            句话。 
（2）文中把“天空”比作           ，把“枫树叶子”比作            。 
（3）这篇短文写了秋天原野的天空、          、         、         、        、 和大雁等景色。 
（4）写一个打比方的句子，用“像”。 
      ________________________________________________________ 。  
  ★★★★★比 脖 子 
长颈鹿、乌龟和水牛碰到一起。 
长颈鹿一抬头，摘下了树梢头的果子，得意的说：我的脖子特别长。这果子你们能摘到吗？乌龟毫不示弱，把脑袋缩进壳里，乌龟又伸了出来，说”你们看，我的脑袋平时伸在外面，遇到危险很快缩进去，全靠我这灵活的脖子。水牛在旁边一声不吭，长颈鹿指指水牛的脖子问“牛大哥”，你怎么不说话呀？水牛说:你们都有好脖子，给自己带来方便，我只有粗苯、结实的脖子，为人类干活。 
听了水牛的话，长颈鹿不好意思的转过头去。乌龟呢？它也害羞了，一下子把脑袋缩了进去。 
1、从文中找出下列词语的反义词。 
缩-----（      ）   困难----（      ）   粗苯----（      ）
 2、根据短文内容填空。 
长颈鹿有（        ）的脖子，能（                        ）。 乌龟有（          ）的脖子，能（                        ）。 水牛有（          ）的脖子，能（                        ）。 
3、长颈鹿和乌龟听了水牛的话为什么不好意思？（在正确答案后画自己喜欢的符号） 
（1）因为他们的脖子太细了，没有水牛的结实。           （      ） 
（2）因为水牛的脖子能给自己带来方便，而他们的脖子却不能。（   ） 
（3）因为水牛是想让自己的脖子为人类干活。而他们只为自己着想。（      ）
★★★★★
秋天，松鼠的叶子还是青青的，地上铺了厚厚的松针，好像松软的地毯。松枝上挂着许多松球，散发着阵阵清香。枫树的叶子开始落了，一片片红叶飘下来，就像飞舞的蝴蝶。书上结了很多果实，圆圆的，带着许多小刺，连松鼠也不敢碰一碰。 
1、选择正确的读音。 
散发（sàn  sǎn ）  彩蝶（chái  cǎi）   结了很多果实(jié  jiē) 
2、在括号里填上合适的词语。 
（      ）的叶子     （       ）的松针       （        ）地毯     （       ）的彩蝶 
3、用”     “画出文中打比方的句子。 
4、短文主要写了        和        两种树，表示颜色的词有          。 
5、照样子写词语。 
厚厚的                                      
 ★★★★★小雪花的梦 
小雪花旋转着，静悄悄地飘落在大地上。 
冬天的大地安静极了，它在等待着小雪花飘落下来。 
小雪花刚一落在大地上就睡着了、就像睡在妈妈的怀抱里。小雪花进入了美丽的梦乡，小雪花梦见自己变成了青青的小草，梦见自己变成了盛开的小花，梦见自己变成了飞舞的蝴蝶。美一片小雪花都在做着不同的梦。 
1、抄写短文中这样的词语。 
青青的小草  _______________  _______________  _________________ 2、照样子写词语。 
静悄悄   _________   _________  __________  __________                         
★★★★★青   蛙 
青蛙有两只大眼睛。像两颗晶莹的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。碧绿的身子，不满了黑绿色的斑点。白白的大肚子，像是发了脾气，一鼓一鼓的。两条有弹力的后腿，折叠着分排在身体两边。好神气的“田间勇士”！ 
1、这段话有      句话。
2、在括号里填上表示颜色的词语。 
（             ）的身子    （            ）的斑点    （             ）的肚子     (             )的勇士 
3、 这段话写了青蛙的样子。先写了          ，再写了          ，然后写了             最后写了             。 
4、为什么说青蛙是“田间勇士”？ 
                                                                                                                     。 
★★★★★珊  瑚 
大海退潮了，海面上露出了美丽的珊瑚礁，有红的、有白的、还有五颜六色的。他们一丛一丛，有的像鹿角，有的像菊花，有的像树枝。 
人们看到珊瑚的色彩这样美丽，形状这样奇怪，以为他们是生长在海底的植物。其实他们不是植物，是珊瑚虫分泌出来的石灰质。 
珊瑚虫是浅海里的一种小动物，它们生活在海底洁净的的岩石上，只有几毫米大，他们长着花瓣一样的触手，触手中间有一张很小的嘴，猎取比它更小的生物做食物。他们不断的分泌石灰质，这些石灰质连在一起，就形成了各种各样的美丽的珊瑚。 
1、短文有（          ）个自然段。
 2、用“      ”画出文中的比喻句。 
3、把描写珊瑚虫的句子用“--------”画出来。
 4、“美丽”的近义词是（         ）。 
“五颜六色”这样的词我还会写（      ）（                ）。 
 ★★★★★月季花 
我们家院子里的王奶奶种了