2019松江区六年级(下)语文期中考试试卷(改).doc

松江区2018学年度第二学期期中考试
六年级语文试卷
（满分100分，完卷时间100分钟） 2019.04
考生注意：本卷共有25题。请将所有答案写在答题卷上，写在试卷上不计分。

一、文言文（25分）
（一）默写（8分）
1．春城无处不飞花， 。 （《寒食》）
2． ，冷露无声湿桂花。 （《十五夜望月》）
3．大漠沙如雪， 。 （《马诗》）
4． ，烈火焚烧若等闲。 （《石灰吟》）

（二）阅读下列诗歌，完成第5—6题（3分）
迢迢牵牛星
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨。
河汉清且浅，相去复几许。
盈盈一水间，脉脉不得语。
5．这首诗取材于我国古代___________的神话传说，人们常用这一神话比喻夫妻分离。（1分）
6．下列选项中对这首诗的理解错误的一项是 （2分）
A．本诗运用大量叠词，既能增强节奏，又能使人物形象生动。
B．诗歌采用虚实结合的手法，既有眼前所见，又有作者想象。
C．诗歌着眼于织女，表现她美丽勤劳又饱含离愁的形象特点。
D．本诗选自《古诗十九首》，出自宋代萧统所编的《文选》。

（三）阅读下文，完成第7—9题（7分）
学弈
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。”
7.本文选自________________，与《论语》 《大学》 《中庸》合称为“四书” (2分)
8.用现代汉语翻译下面句子(3分)
弈秋，通国之善弈者也。_____________________________________________________
9. 本文通过二人学习下棋时态度的对比，阐明____的道理。（2分）

（四）阅读下文，完成第10—12题（7分）
善士于令仪
曹州于令仪者，市井人也。一夕，盗入其家，诸子擒之，乃邻舍子也。令仪曰：“尔素寡过，何苦而盗耶？”“迫于贫尔。”问其所欲，曰：“得十千足以资衣食。”如其欲与之。既去，复呼之，盗大惧，语之曰：“汝贫甚，夜负十千以归，恐为人所诘。”留之，至明使去。盗大感愧，卒为良民。乡里称君为善士。
10.解释下列句中加点的词（2分）
（1）尔素寡过 （2）卒为良民
11．于令仪没有把“邻舍之子”作为偷盗者处理的原因是 和__________ (用文中的语文回答) （2分）
12.从文中看，于令仪具有 、 ________________的优秀品质（3分）

二、现代文（30分）
（一）阅读下文，完成第13—17题 （13分）
那个星期天（有改动）
① 我还记得我的第一次盼望。那是一个星期天，从早晨到下午，一直到天色昏暗下去。
② 那个星期天母亲答应带我出去，去哪儿已经记不清了，可能是动物园，也可能是别的什么
地方。总之她很久之前就答应了，就在那个星期天带我出去玩，这不会错；一个人平生第一次盼一个日子，都不会错。而且就在那天早晨，母亲也还是这样答应的：去，当然去。我想到底是让我盼来了。
③ 我等呀等，可从早晨起母亲就一直在忙碌，她说等她买完菜马上就去。这段时光不好捱。
我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院儿里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们，想像她们的家，想像她们此刻在干什么，想像她们的兄弟姐妹和她们的父母，想像她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。
④ 母亲买菜回来却又翻箱倒柜忙开了。下午吧，母亲说，下午，睡醒午觉再去。去，母亲说，
下午，准去。但这次怨我，怨我自己，我把午觉睡过了头。醒来时我看见母亲在洗衣服。要是那时就走还不晚。我看看天，还不晚。还去吗？去。走吧？洗完衣服。这一次不能原谅。我不知道那堆衣服要洗多久，可母亲应该知道。我蹲在她身边，看着她洗。我一声不吭，盼着。我想我再不离开半步，再不把觉睡过头，我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再dān ge 。我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光线，我一声不吭，看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。
⑤ 我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏到来，并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声地流泪。我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说：“噢，对不起，噢，对不起……”那个星期天，本该是出去的，去哪儿记不得了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。
13.根据拼音写出汉字 。（2分） dān ge__________
14．母亲答应带“我”出去的那个星期天，文中写可能是去动物园，也可能是去别的地方。如此记忆深刻的第一次盼望却记不清要去哪儿的原因是________________________________ （2分）

15．第③段画线句采用了___________修辞手法。作用是_______________________ (3分)
16．第④段画线句的作用是_________________________________________________(3分)
17．如果将第⑤段画线内容改为“我感到母亲甩了甩手上的水，把我拉过去”，两者相比，表达效果有什么不同?请说说理由。_________3分)

（二）阅读下文，完成第18—22题（17分）
最好的圣诞礼物
① 我们是餐厅里唯一带着小孩吃饭的家庭。我让埃里克坐在一张高椅上。我注意到餐厅里
的每一个人都安静地吃着，偶尔交谈，也是发出很轻的声音。
② 突然，埃里克大声地尖叫起来：“看，那边！”他那胖乎乎的小手激动地拍打着椅子的扶
手，眼睛兴奋地瞪得大大的。
③ 我环视四周，发现了埃里克兴奋的来源。那是一个老人，穿着一件沾满油污并且已经破
烂不堪的外套，裤子又宽又大，只剩下了半截，脚上的鞋也破了，脚趾露出了鞋外。我们由于离他太远而没有闻到他身上的臭味，但我敢肯定他自己一定能闻到。
④ 他正在招手，然后拍起了巴掌。“嘿，过来，宝贝，到这边来。我看到你了，伙计。”老
人对埃里克喊到。餐厅里的每个人都看着我们，脸色古怪。
⑤ 我和丈夫交换了一下眼神：那个奇怪而且令人讨厌的老家伙正在骚扰我们可爱的儿子。
⑥ 我们点的东西端上来了，那个老人又在对面开始大喊：“你知道那些是小馅饼吗？你会玩
躲躲猫吗？哈，瞧，这小家伙会玩躲躲猫了。”
⑦ 没有人会认为那个老人是可爱的，我和丈夫感到很困窘。我们默默地吃着，埃里克却不肯安静。他在那个老人的怂恿下玩起了躲躲猫游戏。他在餐桌之间跑来跑去，当他躲得很好，老人看不到他表示认输时，他就咯咯笑着跑出来。此时，我和丈夫觉得，埃里克从来没玩得这么开心过。
⑧我们用完了餐，丈夫去停车场取车，我抱着埃里克留下来结帐。结完帐往外走时，我发现那个老人正泰然自若地坐在餐厅门口旁边。
⑨“上帝，在他对我或者埃里克说话之前，让我顺利离开这里吧。”我在心里祈祷着。当我走近那个老人时，我背过脸，因为我不想闻到他身上散发出来的味道。此时，我紧紧抓着埃里克的小手，生怕谁会把他抢走一样。
⑩可是，当我这么做的时候，埃里克努力把小小的身体向外斜伸出去，张开胳膊，做出“抱抱我”的姿态，挣脱了我的手，向那老人的怀里投去。事情发生得太突然了，在我还没来得及阻止，一个浑身臭味的老人和一个可爱的小男孩之间的关系就达到了升华，仿佛深爱着的祖孙俩。
埃里克温顺地把小脑袋靠在老人那穿着破烂衣服的肩膀上。他把他对人的完全信任以及爱付诸了行动。老人闭起了眼睛，泪水沾满了他的睫毛，然后滑下脸颊，他用那苍老的，布满了污垢、伤痕以及老茧的手，他轻轻抱着孩子，温柔地抚摸着孩子的背。
没有哪两个人会像他们那样在这么短的时间就产生这样深厚的感情。我站在那里，呆住了。
老人怜爱地看着怀里的埃里克。我知道，埃里克离开他的怀抱，对他来说是一件痛苦的事情。但埃里克最终还是回到了我的身边。老人激动地说：“上帝保佑你，夫人，你给了我一份最好的圣诞礼物。”
我没有说一个字，因为我知道我无法承受这一句真诚的感谢。
我抱起埃里克向我们的汽车跑去。在车上，我紧紧抱着埃里克，终于忍不住哭了，边哭边说：“上帝，请宽恕我吧！”
我明白了：那一刻，孩子看到的只是一个喜欢他的老人，而他的妈妈看到的却只是一件衣服。

18.根据文章内容，完成下列表格。（4分）
情 节
“我”对“老人”的情感态度
老人逗引埃里克，和他玩游戏
⑴
⑵
躲 避
⑶
被感动
老人感激“我”给他最好的圣诞礼物
⑷
19. 第⑶段画线句是属于 描写，在文中的作用是 （4分）
20．结尾划线句的含义是 。（2分）
21．本文标题“最好的圣诞礼物”的含义是：① ；② （4分）
22. 下列对第⑦段理解有误的一项是__________（3分）
A 这段文字写出了老人的善良与慈爱。
B. 埃里克玩耍时的开心表现出他的纯真。
C. “怂恿”一词暗含我们对老人的厌恶之情。
D. 大家厌恶老人主要因为他举止过于粗鲁。

三、综合运用（5分）
中华大地，英才辈出。为了弘扬中华儿女的优秀品质，班级举行了“数风流人物，还看今朝”的主题班会。这次主题班会主要有两个活动需要你来完成。
23.说说你心中的英雄是谁，并用简要的语言说说你崇拜他（或她）的理由（3分）
我崇敬的英雄： （1分）
理由： （2分）
24．为了给这次主题班会拟一副对联，同学们想出了一个上联，请你从下列8个短语中选出4个组成下联。（2分）
时代先锋 看今朝 兢兢业业 谱新篇 齐奋斗 继往开来 盼未来 争勇先
上联： 忆往昔革命前辈开天辟地创伟业
下联：______________________________________________

四、写作（40分）
25．题目：这就是幸福
要求：写一篇550字左右的记叙文，文中避免出现个人相关信息，不要抄袭。

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