(文末附答案)人教版2022年高中地理宇宙中的地球考点精题训练.pdf

1 (每日一练每日一练)()(文末附答案文末附答案)人教版人教版 20222022 年高中地理宇宙中的地球考点精题训练年高中地理宇宙中的地球考点精题训练 选择题 1、2021 年 6 月 17 日，我国神舟十二号载人飞船在酒泉的卫星发射中心成功发射进入距地面 390 千米的预定轨道，并与在轨运行的天和核心舱实现了交会对接。在随后的三个月时间内，中国航天员将完成出舱活动、设备安装等既定任务。据此完成下列小题。（1）太空环境复杂多变，对空间站人员、设备造成干扰的太阳活动主要是（）A.光球层中的黑子 B.色球层中的耀斑 C.日冕层中的日珥 D.色球层中的太阳风 （2）航天员在空间站工作期间，酒泉（）A.正午太阳高度角先减后增 B.地面获得太阳辐射先增后减 C.日出方位由东北转为东南 D.昼夜时间长度差值先增后减 2、下图为某天体系统（局部）示意图，图中为距离恒星最近的天体，椭圆为天体的运行轨道。该图包含几级天体系统（）2 A.1B.2C.3D.4 3、2021 年 11 月 2 日，根据中国科学院国家天文台的消息：在过去 24 小时中，太阳活动为中等水平。日面上有 3 群黑子，该期间发生的最大耀斑是 M1.5，地磁场微扰动。太阳耀斑通常可分成 A、B、C、M、X 五个级别，C 级以下的耀斑均为小耀斑，M 级耀斑为中等耀斑，X 级耀斑则为大耀斑。据此完成下列小题。（1）材料中的 M 级耀斑发生在（）A.光球层 B.色球层 C.热球层 D.日冕层（2）判定此次太阳活动为中等水平的依据是（）A.太阳黑子的亮度 B.太阳黑子的多少和大小 C.太阳耀斑的亮度 D.太阳耀斑的多少和大小 4、某地质队在圆锥状沉积岩山地勘探（如图所示），在五地向下垂直钻探，得到某沉积岩埋藏深度（沉积岩顶部到地面的垂直距离），如表所示。据此完成下列各题。（1）该沉积岩层（）A.呈拱形，向下凹陷 B.呈拱形，向上拱起 C.单向倾斜，西高东低 D.单向倾斜，东高西低 （2）一般情况下，五地所在岩层由老到新的排序为（）A.B.C.D.5、下面图甲为“我国三个南极科学考察站分布示意图”，其中昆仑站于 2009 年 1 月 27 日建成，这是我国在南极内陆建立的第一个科学考察站。图乙为“太阳直射点回归运动示意图”。读图完成下题。3 图甲图乙（1）昆仑站建成时，太阳直射点大致位于图乙中的（）A.B.C.D.（2）当地球位于远日点时，亚欧大陆上的气压中心是（）A.阿留申低压 B.夏威夷高压 C.亚洲高压 D.印度低压（3）北京时间 2010 年 11 月 12 日 20 时，第 16 届亚运会开幕式在广州隆重举行，在英国伦敦（中时区）的华侨收看现场实况的当地时间是（）A.11 月 12 日 20 时 B.11 月 12 日 12 时 C.11 月 12 日 0 时 D.11 月 13 日 4 时 综合题 6、读太阳系示意图，完成下列问题。（1）八颗行星中，A 表示 ，D 表示 。按结构特征，它们都属于 行星。4 （2）八大行星中，离太阳最近的是 ，太阳系中的小行星带位于 轨道和 轨道之间。（写行星名称）（3）按运动特征，八颗行星绕日公转有同向性，另外，还具有共面性和 性。（4）若地球在 H 行星的轨道上运行，则会发生的现象有（）A变为寒冷的“冰球”B变为炽热的“火球”C大气层将会消失 D体积将会变小（5）地球上存在生命与其所处的宇宙环境关系密切，此图所反映的有利宇宙环境是 。（6）地球上存在生命的几个自身条件中，此图反映出来的是 。7、阅读材料，完成下列问题。探究任务：认识地球的宇宙环境。学习材料：太阳系模式图、太阳系八大行星基本数据表。类 地行星 距 太 阳 距 离（地球为 1）质量（地球为 1）体 积（地球为 1）平 均 密 度（g/cm3）公转周期 自转周期 水星 0.39 0.05 0.056 5.46 87.9d 58.6d 金星 0.72 0.82 0.856 5.26 224.7d 243d 地球 1 1 1 5.52 1a 23h56nin 火星 1.52 0.11 0.150 3.96 1.9a 24h37rnin 木星 5.20 317.94 1316 1.33 11.8a 9h50min 土星 9.84 95.18 745 0.70 29.5a 10h14min 5 天 王星 19.18 14.16 65.2 1.24 84.0a 约 16h 海 王星 30.05 17.22 57.1 1.66 164.8a 约 18h（活动一）参考太阳系模式图，认识地球在宇宙中的位置。（1）图中字母 表示地球，它与其它行星一起围绕太阳公转，它们的公转方向为 ，轨道形状为形，且大体在同一 上。（活动二 ）参考太阳系八大行星基本数据表，制作太阳系实物模型模拟地球的宇宙环境。（2）同学们按同一比例缩小太阳及行星的大小和距离，制作太阳系实物模型。如果用一个直径约 1.5 米的大球代表太阳（太阳直径约 140 万千米），则适合代表地球（地球半径约 6371 千米）的是（）A.玻璃球（直径约 1.4 厘米）B.铅球（直径约 14 厘米）C.乒乓球（直径约 4 厘米）D.篮球（直径约 24 厘米）（3）地球上存在高级智慧生命的几个自身条件中，同学们制作的太阳系实物模型能够反映出来的是 和 。（4）与地球相比，火星因为 而温度较低，因为 而大气稀薄，且没有充足的水分，所以没有生命存在。（5）请你再举出一个在地理学习中使用过的实物模型。8、读太阳外部大气结构示意图，回答：（1）太阳外部大气层的名称 A ；B ；C 。（2）太阳黑子发生在太阳大气层的 层上（字母），它们的活动周期大约是 年。6 （3）平常我们看到像圆盘一样，明亮发光的太阳表面是图中字母 表示的太阳大气层；温度最高的是图中字母 表示的太阳大气层。7 人教版 2022 年高中地理宇宙中的地球_01B 参考答案 1、答案：B D【提示】太阳活动对地球的影响 解析：暂无解析【解答】耀斑与太阳风等对空间站设备运行及人员安全影响较大，黑子对空间站影响较小，日珥处于色球层，太阳风处于日冕层。故 B 项正确。6 月 17 日至 9 月 17 日，酒泉正午太阳高度角先增后减（中间经过夏至日），A 项错误；太阳辐射影响因素较多，与正午太阳高度角、昼长、天气状况等相关，其变化规律较为复杂，B 项错误；夏半年日出方位为东北，秋分之后才会转向为东南，C 项错误；在此期间昼长与夜长的差距先变大后变小，故 D 项正确。2、答案：B【提示】天体及天体系统 解析：暂无解析【解答】8 图中中心天体为恒星，故图中包含行星系统和恒星系统两级，选 B。3、答案：B B【提示】太阳大气的结构及太阳活动的类型 解析：暂无解析【解答】略 略 4、答案：C A【提示】地质构造与地表形态 地层与化石 解析：（1）本题主要考查地质构造与地表形态。（2）本题主要考查岩层的新老排序。9 【解答】（1）读图文材料可知，在相同海拔的东西两侧，该沉积岩层西侧埋藏浅，东侧埋藏深，说明该岩层西侧海拔高，东侧海拔低，呈西高东低倾斜。故选 C。（2）读图文材料，根据表中沉积岩埋藏数据可知，该地沉积岩西高东低的倾斜。所以，岩层在最下面，形成最早，其次是岩层，再其次是、岩层，岩层在最上面，形成最晚。故选 A。5、答案：D D B【提示】地球公转的一般特点 太阳直射点的回归运动 气压带、风带的分布及移动 时差 解析：暂无解析【解答】（1）D（2）D 10 （3）B 6、答案：（1）水星；火星；类地（2）水星；火星；木星（3）近圆（4）A（5）各行星各行其道，互不干扰（6）具有适宜的温度 解析：（1）太阳系八大行星中按照距离太阳由近到远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。图中 A 距离太阳最近，表示水星；B 距离太阳次之，表示金星；D 表示火星，按结构特征，它们均属于类地行星。（2）图中 A 距离太阳最近，表示水星；根据所学地理知识以及图示信息可知，小行星带位于火星轨道和木星轨道之间。（3）八大行星均是自西向东绕日公转，具有同向性，另外，八大行星绕日公转还具有近圆性和共面性（绕日公转轨道为近似于圆的椭圆轨道、八大行星几乎都在同一平面上绕日公转）。（4）据图可知 H 为海王星，距地球最远，气温较低。若地球在 H 行星的轨道上运行，得到的太阳辐射较少，则变为寒冷的“冰球”，故 A 正确。（5）据图可知，太阳系八大行星各行其道，互不干扰，使地球处于相对安全的宇宙环境中。（6）从图中可以看到日地距离适中，有适合生物生存的温度条件。所以答案是：（1）水星；火星；类地；（2）水星；火星；木星；（3）近圆；（4）A（5）各行星各行其道，互不干扰 11 （6）具有适宜的温度。【小提示】地球上存在生命的条件和原因：1.内部条件：适宜的温度（日地距离适中，自转周期适中）；适宜的大气成分和大气厚度（体积质量适中）；液态水（适宜的温度）2.外部条件：稳定的太阳光照；安全的宇宙环境（大小行星各行其道，互不干扰）7、答案：（1）C；自西向东；近圆（或椭圆）；平面（2）A （活动三）在前面学习和制作模型的基础上，探寻地球上存在高级智慧生命的主要原因。（3）日地距离适中；地球的质量和体积适中（4）与太阳距离较远；质量和体积较小（活动四）拓展学习。（5）地球仪、地球圈层结构模型等 解析：（1）离日远近从内向外八大行星排列顺序是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。因此图示中字母 C 是地球，地球与其他行星一起围绕太阳公转，他们的公转方向是自西向东，轨道形状为椭圆形，且大体在同一平面上。（2）地球半径约 6371 千米，则地球的直径是 12742 千米。结合材料可知如果用一个直径约 1.5 米的大球代表太阳（太阳直径约 140 万千米）。地球的直径约为太阳直径的 1/1000，因此地球模型应该按照太阳模型缩小直径应为 1.5 米的千分之一，最接近选项中的 1.4 厘米，A 选项正确。（3）同学们制作的太阳系实物模型能够反映出来的是地球的外部条件：地球与太阳的距离适中，地球的质量和体积适中。（4）与地球相比，火星距太阳更远，温度较低；且火星的质量和体积较小，无法吸附住大气，火星的大气稀薄，没有充足的水分，所以没有生命的存在。（5）在地理学习过程中，地球仪、地球圈层结构模型、中国地形模型等。12 【小提示】地球存在生命的条件和原因：外部条件：相对稳定的太阳光照、安全的宇宙环境 1.太阳的稳定提供光和热 2.安全的行星际空间轨道共面同向,大小行星各行其道 自身条件：1.温度地球与太阳距离适中,使地球表面的平均气温适度 2.生命必需条件：大气地球的体积和质量适中,使大量的气体聚集,形成大气层 3.生物的作用对大气成分的改造：水结晶水汽化 原始的大洋 8、答案：（1）光球层；色球层；日冕层（2）A；11（3）A；C 解析：根据太阳外部大气层由里到外依次为光球层、色球层和日冕层，则可知 A 为光球层，B 为色球层，C为最外的日冕层。太阳黑子发生在太阳大气层的最里面的光球层 A 上，它们的活动周期大约是 11 年。平常我们看到像圆盘一样，明亮发光的太阳表面，是人肉眼能够观察到的光球层，图中字母 A 表示的太阳大气层；温度最高的密度最小日冕层，是图中字母 C 表示的太阳大气层。所以答案是：（1）光球层；色球层；日冕层。（2）A；11。（3）A；C。【小提示】根据太阳大气结构示意图，由内向外依次分为光球层、色球层、日冕层。比较简单，识记即可。